2009年12月

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1、为民请命。如果爱人，就不能损人利己；如果爱人，就要敢于打抱不平。详见情商篇2009年12月1日陈晓兰的故事。

2、袖手旁观。不要以为包办就是爱孩子，给孩子自食其力、克服困难的机会，孩子就会享受到成功的甜蜜。详见情商篇2009年12月4日猴子的故事、学商篇2009年12月5日孙敏的故事、情商篇2009年12月11日姚明的故事。

3、有令必行。习惯的养成迁就不得，一次下不为例就有可能导致前功尽弃。所以，原则行的东西不能有丝毫动摇。详见情商篇2009年12月7日周浩的故事。

4、弄假成真。打骂是最简单也最无效的，它并不能让孩子更好的改正错误。因此，家长要学会动脑筋，要善于学习，想办法帮助孩子改正错误——弄虚作假也无妨。详见情商篇2009年12月21日黄磊的故事、学商篇2009年12月23日畅占亭的故事。

5、体贴入微。爱孩子，就要学会体谅孩子。一句贴心的话会开启一扇冰封的门。详见情商篇2009年12月13日沈从文的故事。

6、适可而止。如果爱孩子，就要支持孩子的正当爱好，尤其是要支持孩子创建一番事业。但同时也要给他一定的压力——当然，压力不能太大，否则过犹不及。详见情商篇2009年12月15日高丽丽的故事。

7、瑕不掩瑜。任何事物都有两面性，所以不要全盘指责孩子的错误——错误中同样也有合理的成分，甚至会变成好事；也不要全盘否定学习差的孩子——学习差的孩子往往生存能力比学习好的更强。因此，爱孩子，就要学会欣赏孩子。详见情商篇2009年12月15日高丽丽的故事、情商篇2009年12月17日魏书生的故事、智商篇2009年12月31日保罗的故事。

8、将信将疑。爱孩子就要给孩子应有的信任，就要给孩子一个被信任的机会。当然，信任不是放纵，而是有一定条件的——就像风筝的引线一样，不能完全松线而让风筝乱飞后又落下，也不能不松线而让风中飞不起来。详见情商篇2009年12月18日郎朗的故事。

9、推己及人。被人需要不但是人生价值的体现，也是爱的表达。所以，爱一个人，不但要学会给予对方，也要同时给对方一个爱自己的机会——让对方感觉到你需要他。详见情商篇2009年12月25日姜文的故事。

10、上行下效。家庭环境的熏陶，家长的身体力行对盒子的成长起着至关重要的作用。所以，你想让孩子成为什么样的人，你就先做个样子给孩子看。详见情商篇2009年12月25日姜文的故事。

11、爱屋及乌。爱一个人，就要支持他的正当爱好，就要支持他有事可做，建功立业——而不是无所事事，无所作为。详见财商篇2009年12月17日孙悦的故事、情商篇2009年12月27日齐姜的故事。

12、百炼成钢。温室里的花经不起风吹雨打，被娇养的孩子生性脆弱。所以，爱孩子，就不要过多保护，就要给孩子锻炼的机会——芝兰之室要进，鲍鱼之肆也不妨走走；好人好事要多接触，坏人坏事也不能替孩子挡在千里之外。唯如此，孩子的免疫能力才会增强，生存能力才会强大。详见学商篇2009年12月5日孙敏的故事、情商篇2009年12月29日文野的故事。

13、一劳多得。劳动创造了世界，也创造了人。劳动的意义比读书的作用更大——它不但能够培养孩子的情商，也能培养孩子的智商、学商和财商。所以，爱孩子，就多给孩子劳动的机会。详见情商篇2009年12月30日徐子健的故事、学商篇2009年12月8日仇美云的故事、学商篇2009年12月10日小男孩的故事。

14、艰难困苦。苦难和不幸会让人更加懂得珍惜，更加富有同情心和爱心。详见智商篇2009年12月2日迪斯尼的故事。

15、轻而易举。轻松学习的效果最佳。因为，在轻松愉快的状态下，最容易接纳外物，大脑也最为活跃。所以，爱孩子，就不要给他过多压力，尤其是学习课本知识。详见智商篇2009年12月10日赖国全的故事。

16、应有尽有。一个人不可能独自成功，所以，要学会表扬所有付出努力的人，让应该拥有荣誉的人都能有所得，不要顾此失彼。只有这样，才能齐心协力无往不胜。详见情商篇2009年12月24日舒马赫的故事、学商篇200912年月4日毕淑敏的故事。

17、过犹不及。爱孩子就不要给与太多，在孩子身上投入的越多，越容易让他受伤，甚至丢掉性命。详见学商篇2009年12月6日悬赏的故事。

18、爱乌及屋。爱孩子就给孩子一个温暖的家，给孩子一个树立一个正面形象。详见学商篇2009年12月7日丁榕的故事。

19、驾轻就熟。不需要复习的考试才是好考试，同样，不需要做家庭作业的老师才是好老师，不逼迫孩子写家庭作业的家长才是好家长。而且，只有轻松了，才能学熟练，学得好。详见学商篇2009年12月16日考试的故事。

20、循循善诱。青春期的孩子需要理解、尊重和信任。否则，一句话即可刺伤孩子的自尊心，更不必说自以为是、弄巧成拙的过激行为了。详见学商篇2009年12月17日林妤的故事。

21、自力更生。不劳而获的安逸不会长久下去，只有自食其力得来的幸福才会永久。详见学商篇2009年12月18日阿拉丁的故事。

22、严慈相济。批评和打骂不是说就不需要，但要看情况，要讲方法。打骂过后，必不可少的一个环节就是，就是要让孩子感受到你的爱：爱抚、欣赏、落泪……详见学商篇2009年12月20日潘老师的故事。

23、高抬贵手。什么时候家长可以打骂孩子？打骂孩子要注意什么？这些问题也是多数家长困惑、专家争论的问题。敬亭山个人认为：有情可原的情况下不可以打孩子，孩子犯了习惯性、品德性的错误时可以打孩子；打孩子不应该是出于恨铁不成钢的气愤，而应该是出于一种担心、一种爱。详见学商篇2009年12月25日齐白石的故事。

24、无事生非。有事做是上帝送给人最好的礼物。谁如果丢掉了这礼物，他就会失去所有的礼物。详见学商篇2009年12月29日卡尔的故事。

25、平起平坐。工作没有大小，身份没有高低。平等相处，事业才会辉煌，家庭才会幸福。详见财商篇2009年12月16日玛氏公司的故事。

26、助人为乐。艾克卡发现自己的车有毛病后，他不是生气，而是觉得有人需要帮助。那么，家长发现孩子身上缺陷后，是对孩子生气呢，还是帮助孩子？详见财商篇2009年12月28日艾克卡的故事。