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2011年12月

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1、穿越其境。‘历史’就变成了身穿古装的简嫃恣意穿梭于时空隧道,采访秦始皇谈如何并吞六国,跟汉武帝吃饭谈外患问题,陪成吉思汗溜马的探险志了。‘地理’也好办,变成了简嫃跟心爱的白马王子周游世界的旅行见闻。详见一得斋学商篇2011123简嫃的故事。

2、博览故事。知道了这些,会有更多数的学生有兴趣记住它。所以,想让孩子对历史,或者是地理、政治等感兴趣,就让他看一些教科书外的东西。比如,看一看《史记》,看一看《百家讲坛》,看一看《地球的故事》等。”有了故事,就有了兴趣,有了记忆。详见一得斋学商篇20111210圣西门的故事。

3、优贤扬历。以后,严松英在厨房里择菜时,李纯总会搬着小凳子过去,让妈妈坐下。严松英总会适时表扬她。详见一得斋学商篇20111212李纯的故事。

4、不帮不嚷。李纯第一次洗碗时,水开得很大,溅得浑身湿透了,爸爸看得不忍心,想去帮女儿,被严松英用眼神制止了。过后,尽管严松英又悄悄把碗重洗了一遍。详见一得斋学商篇20111212李纯的故事。

5、移花接木。鉴于叫人啃一头死牛没人要吃,煎成小牛排就美味得不得了,简嫃把‘作战计划’改成‘大学联考料理亭’,依据自己的兴趣及胃纳,按照清醒到昏沉的时刻表安排‘筵席’。既然孩子对花花草草有这么浓厚的兴趣,何不给孩子提供方便呢?如果在生物方面多加引导,把儿子培养成生物学家也好啊!”“里面妙趣横生的卡通动画加上纯正的英语配音引起了马雅极大的兴趣。”“徐显清想到书店里很多外国电影、唱片的宣传海报上,有明星,也有英文,何不利用这些海报转移女儿的注意力呢?”把兴趣之花嫁接到学问之木上。详见一得斋学商篇2011123简嫃的故事、一得斋学商篇20111220王晨的故事、一得斋学商篇20111221马雅的故事、一得斋学商篇20111224王乔的故事。

6、言传身教。李秀梅家教的最大特点就是言传身教,尤其在学习方面,为了给儿女树立榜样,她天天干完家务活,就坐下来看书学习、查资料、写教案;农忙时节,干完地里的农活,不论多累,她都坚持看书。在她的带动下,家里几个孩子从小都养成了好学的习惯。详见一得斋学商篇20111223王晨的故事。

7、按劳取酬。“许浩绘画用的纸、笔及颜料等都要画画“赚钱”去买:黄定香每天为他布置特殊的绘画作业——照着相片画人或者对照实物画物,而后为儿子的画打分,按分计酬。详见一得斋学商篇20111227许浩的故事。

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