安全类沟通类活动类劳动类批评类青春类消费类学习类

帐号: 密码: 忘记密码?

2010年01月

点击:4964

(点击详见篇目标题即转入相应页面)

1、夸大其词。孩子需要表扬,更需要夸奖。所谓“夸”就是要夸张,就是要吹捧。夸得越大,孩子潜力发挥得就越大。见情商篇201014“国手”的故事。

2、口角春风。人是敬怕的,而不是骂怕的,更不是打怕的。所以,称赞一个人,往往比教训一个人更容易使他向好的方面转变。反之,长期得不到应有的表扬,孩子就会慢慢失去动力,变得消极。详见情商篇201016教训人的故事智商篇2010118瑞典老师的故事学商篇2010114刘心武的故事。

3积极向上。不要全盘否定孩子,要在批评的同时,学会发现并赞赏孩子好的方面——这也是肯定会有的,只是多数家长忽略了、看不到而已。孩子一旦被表扬,积极向上的劲头就会大起来。所谓:家长评价积极,孩子自然上进。详见情商篇201019赵宏亮的故事。

4、小心谨慎。奖励可以调动积极性,但也容易让孩子产生依赖性——为了奖励而学,如果没有了奖励或奖励不足则很容易继续学习的丧失动力。此外,奖励也很容易让孩子产生压力——担心得不到。详见学商篇2010110钱文缨的故事。

好家长陪孩子玩:0-8岁宝宝亲子游戏
好家长陪孩子玩:亲子实验制作