表达力观察力记忆力思维力想象力

帐号: 密码: 忘记密码?

2010年04月

点击:4650

(点击详见篇目标题即转入相应页面)

1、信心十足。有了自信,就有了力量。很多问题不是因为能力不够而解决不了,而是因为问题把能力给吓倒了。详见2010410情商篇高斯的故事、2010411情商篇开门的故事。

2、口角春风。“赞美是兴奋剂,是能量机。”详见2010422情商篇莱波曼的故事。

3、斗胆一试。有勇气,就可以创造奇迹。详见2010411情商篇开门的故事、2010425情商篇赵丽宏的故事。

4、异中求同。多观察,多思考,于不同事物中发现相同的特征,进而思考其原理,就会有新发现、新发明。详见201043智商篇鲁里耶的故事。

5、推陈出新。看到落后,才能创造先进。详见201044智商篇王羲之的故事、2010417富兰克林的故事2010428情商篇比罗的故事。

6、如法炮制。“我何不也来玩‘过家家’:用泥刻成单字印章,不就可以随意排列,排成文章吗?”详见2010410智商篇毕昇的故事、2010430鲁班的故事。

7、以逸待劳。可以说,鲁里耶的发现是休闲得来的,毕昇的活字印刷是玩出来的。详见201043智商篇鲁里耶的故事、详见2010410智商篇毕昇的故事。

7、沙里淘金。别错过任何一个失误可能带来的新发现、新创造。详见2010413智商篇药水的故事。

8、倒行逆施。读、写、看都是从左到右,而运算为什么偏要从右到左呢?能不能从左向右算起、从高位向低位算起呢?详见2010420智商篇史丰收的故事。

9、动手动脚。“成功只是举手之劳。”如果伦琴不是把手举起来,很可能永远也发现不了X射线。详见2010423智商篇伦琴的故事。

10、悲天悯人。爱也是一种创造力。详见2010429智商篇彭奈迪脱斯的故事。

11、见异思迁。见怪而怪,机会就来。详见2010429智商篇彭奈迪脱斯的故事、2010430鲁班的故事。

12、自作主张。“他们的‘家庭作业’是学生自己选择的,而且是带有研究性、创造性的劳动,对培养学习兴趣有着重要作用。”详见201047学商篇作业的故事。

12、寓教于乐。“游戏是儿童的天使,是智能培养基。”详见2010430学商篇早教的故事。

13、改天换日。“早上喝稀饭是中国人的传统,那么改在中午或者晚上喝稀饭可行不可行呢?”改变时间也是一种创新突破。详见2010424财商篇李姐的故事。

14、改头换面。“在商品上做‘文章’,使前途更辉煌。”详见2010411财商篇苹果的故事、2010417财商篇黄建平的故事、2010424财商篇李姐的故事、2010427财商篇凯瑟琳的故事。

15俭以养智。“吴波既不想多花钱,又想有新意,就把蓝花床单做成了挂袋,再捡来两根树枝撑住——一个很有创意的‘立体柜台’诞生了。”详见2010426财商篇吴波的故事。

16、弄假成真。“你上次不是让我帮你下载孙燕姿的《爱情证书》手机铃声吗?我回去听完这首歌就冒出了这个灵感。”把虚幻的变成真实的。详见2010429财商篇许靖虹的故事。

好家长陪孩子玩:0-8岁宝宝亲子游戏
好家长陪孩子玩:亲子实验制作