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孩子错了,家长表达自己感受的三个注意事项

 

描述问题,对事不对人。直接描述孩子的错误行为,但不要一概而论,扣帽子。

以我开头,不发泄怨气。用“我”开头的句子,而不是“你”。如,可以说“我觉得”、“我担心”、“我难受”等,而不是“你真让我觉得”、“你真让我难受”等,让孩子感觉到家长的爱,而不是怨。

提出希望,解决问题。对孩子提出希望或要求,并一同想办法把问题解决掉——这也是家长和孩子的共同目的。

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