尧尧是一个刚过完5岁生日的小男孩,平时爸爸下了班,尧尧就会缠着爸爸玩游戏。
这一天,由于平日用的中国象棋棋盘不太好用,爸爸就用挂历做了一个新象棋棋盘。剩下的半张挂历放在一边,准备再做一个五子棋棋盘。尧尧没事儿便拿起剩下的半张挂历玩起来。
爸爸见状,心想:挂历上有数字,不正好利用这些数字对尧尧寓教于乐,进行智力训练吗?于是,凑过去,指着挂历上面的日历,问尧尧:“尧尧你看,这是二月份儿的日历,你能不能看出来,2月26号是星期几啊?”爸爸本来想着这是一个简单的问题,一看就能看出来,谁知尧尧却沉默了好几秒钟,然后摇头说不知道。
也难怪,尧尧还是第一次正式看挂历,以前虽然可能见过,但谁也没跟他讲过怎样认识挂历,他也没有问过,自然看不出来那些数字上下左右的关系。于是,爸爸也不着急,耐心告诉尧尧怎样看日历,指出哪儿是星期几,哪儿是阳历几号,哪儿又是农历几日,并以2月20号为例,告诉尧尧其对应的是星期二,然后再问尧尧2月26号对应的是星期几。这一次,尧尧很快就说出了答案。
“不错,那你能不能告诉我2月19号是星期几?”爸爸继续问尧尧。
“星期一。”尧尧回答。
“那2月12号呢,是星期几?”
“星期一。”
“那2月5号呢?”
“星期一。”
“对了,都是星期一。那你看出来有什么规律没有呢?”
“嗯……”可能是不明白爸爸的意思,尧尧没有马上作答。
“就是说,这个5号,12号,19号,26号,它们之间有什么规律?”爸爸做了进一步说明。
“一个比一个大。”尧尧说。
“对,大多少?”虽然没有立即说出来爸爸想要的答案,但很明显尧尧发现的规律也是规律。
“12比5大7个。”尧尧扳起指头算出了答案。
“那19比12,26比19呢,都大多少?”
“都是7个。”尧尧又扳指头算了出来。
“对,你看,这一竖行的几个数字都是相差7个,而每一星期都是7天,所以,它们对应的都是星期一。其他每一( )行也都是这个规律。你明白了吗?”
“嗯。”尧尧点点头。
“那好,你看看2月28号是星期几?”
“星期三。”
“那2月21号呢?”
“也是星期三。”
“好,现在你别看日历,你说2月14号是星期几?”
“嗯……”可能尧尧还不够熟悉这个规律,没有马上答出来。
“你看,一星期是7天,21号和14号相差几天?”爸爸引导尧尧。
“……7天。”尧尧扳指头算了算。
“那21号是星期三,14号是星期几?”
“星期三。”
(答案:竖。)
“对了!”爸爸摸了摸尧尧的头说,“你看看,能不能发现其他规律,好吗?”
“好的。”尧尧说完,拿起挂历“研究”起来。
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关键词:挂历
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