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施一公的故事之思维创造学习沟通—孩子放学回家问他什么更益智
添加日期:2021-04-28


施一公1967-)西湖大学校长,清华大学生命科学与医学研究院院长中国科学技术协会第九届全国委员会副主席,欧美同学会副会长


创新人才的培养,也与我们的文化氛围有关。当一个人想创新的时候,同样有这个问题。什么是创新,创新就是做,就是  争议。

三年前,我获得以色列一个奖项后,应邀去以色列大使馆参加庆祝酒会。期间大使先生跟我大谈以色列人如何重视教育,我也跟他谈中国人也是如何重视教育。他笑眯眯地看着我说,你们的教育方式跟我们不一样。

大使给我举了前以色列总理西蒙·佩雷斯的例子,说他小学的时候,每天回家他母亲只问两个问题:第一个,今天你在学校有没有问出一个老师回答不上来的问题;第二个,今天你有没有做一件事情让老师和同学们觉得印象深刻

我听了以后叹了口气,说我不得不承认,我的两个孩子每天回来,我的第一句话就是问:今天有没有听老师的话

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问 题: 上面的红色括号内填什么?
答 案:

(答案:有。

但我想说我并不是悲观其实我很乐观,我每天都在鼓励自己,我们的国家很有前途,尤其是过去两年,我真切地看到希望。现在无论是在政治领域,还是在教育领域深层次的思考和变革,这个大潮真正开始了。

(摘编自《施一公的呐喊:中国潜伏的最大危机》)

关键词:创新

家庭山:创新就要善疑问,切忌人云自亦云。

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