作者：李玲（北京清华大学燕园教育科技研究院副院长）
出处：家长学校
苗苗做作业时，妈妈必须陪在她身边。若是有一天，妈妈不在家，那么苗苗就会把作业做得一塌糊涂。每次苗苗做作业的时候，妈妈都拿着橡皮站在边上，不停地给苗苗指出错误，擦掉、重来。只要妈妈一转身，苗苗就开始动动这动动那。有一次妈妈生病了，没有管苗苗，结果苗苗非但没有完成作业，反过来还指责妈妈没有陪自己写作业。现在，只要苗苗回到家，妈妈就不敢离开女儿半步。这让妈妈很是发愁，难道要这么一直陪下去吗？
先来看看，孩子自主学习有哪些好处。
1、做事有条有理。习惯于大人陪着写作业的孩子，安排学习任务的事常常是由爸爸妈妈来做的：“你今天有什么作业，你先做这个，再做那个……”这样，孩子根本没有机会锻炼自己安排学习任务的能力。等孩子大些，一旦没有爸爸妈妈陪着写作业了，就不知所措，不知道如何做计划安排。于是问题就一个个冒出来了：“咦，你昨天忘了语文作业？”“你今天上学某某东西又忘带了？”而从小独立完成作业学习的孩子，却能在完成任务项目，统筹安排时间上得到很好的锻炼，从而养成做事有条理的好习惯。
2、善于时间管理。完成作业总共需要多长时间，每一项需要多长时间，几点开始，几点能做完——习惯于独立做作业的孩子会有这样的概念；而习惯于爸爸妈妈盯着、陪着写作业的孩子，则往往显得更缺乏时间观念、更缺乏时间上的自律。其实，如果爸爸妈妈尽早尝试放手，孩子在经过几次拖拖拉拉写到很晚，或者磨磨蹭跆写不完之后，反而更能够很快学会自我管理，培养自主学习能力。
3、促进思考独立。孩子上学除了学习知识，更重要的是要学会思考。如果孩子写作业时，爸爸妈妈总是陪在旁边，负担起“监督”、“评判”的责任，不时纠正孩子、指导孩子该这么做、不该那么做，甚至直接告诉孩子答案，那么孩子就会形成依赖大人的坏习惯，从而很难养成独立思考的好习惯。而孩子能够独立完成作业时，由于大人没有在一边帮忙指导，他们会尝试自己去解决难题，从而使自己的思考能力得到很好的锻炼。
4、敢于挑战难题。养成独立思考能力的孩子，解决问题的能力一般都比较强，也都很自信，不惧怕生活困难，敢于挑战；而善于独立思考的孩子，也往往不会解决问题，缺乏自信心，在学习和生活中会出现退缩、逃避、不适应环境等问题。两种做法的差异会随着孩子的成长，在未来工作和生活中显得日益突出。
再来看看如何培养孩子的学习自主性。
1、家长放手，孩子自负其责。家长首先要让孩子明白，学习是他自己的事情，学习是为了自己，而不是为了别人。这就需要家长不要过多介入孩子的学习，不要代劳孩子的学习，即使检查作业也尽量让孩子自己检查，避免孩子分不清学习是为了他自己，而以为是为了家长。家长最初放手的时候，孩子可能会出现不能按时完成作业、作业质量没有保证等情况，而遭到老师的批评，但这样反而更能够激励孩子明白，学习是自己的事情，要为自己的作业负责。
2、退避三舍，营造独立环境。在孩子做作业之前，把所有与做作业无关的事情先放一边，保证孩子不要被外界事物干扰，（ ）以关心孩子的名义拿水果、倒水等去打断孩子，以保证他可以在限定的时间内只做作业这一件事。
3、自设闹钟，增强时间观念。如果要让孩子劳逸结合，家长可以鼓励孩子自己用闹钟设置学习和休息的时间，而不是家长反复去干预提醒孩子。孩子自己学会管理时间，自然自我管理能力就会增强。
4、适当帮助，给予科学指导。放手不等于甩手不管。将作业的责任归还给孩子后，家长依然可以与孩子约定，当孩子需要帮助时，家长可以给予点拨指导。让孩子知道，作业是自己的，不能推给爸爸妈妈，但是爸爸妈妈一直在支持自己，必要时是可以提供适当帮助的。
5、及时鼓励，激发自学信心。当孩子在自主学习上有了进步时，家长要及时给予表扬，激发孩子的积极性，培养孩子的自信心。
点击猜猜看，下文更精彩。欢迎赐稿亲子故事或教育故事，欢迎免费注册家庭山故事网，家庭教育故事猜猜看开心辞典，分分钟充电孩子一生。详情点击此处。
（答案：也不要。）
总之，要想让孩子养成自主学习的好习惯，增强自学能力，家长要做的就是放手，不论在学习上还是生活中，都要让孩子自己的事情自己做，自己的责任自己担。这对孩子的学习、生活及将来的工作都大有裨益。
关键词：自学
家庭山：自学能力很重要，家长放手要趁早。
情商篇
智商篇
财商篇
