原文:何怀宏;出处:小读者
好书分享:《斯特娜的自然教育法》
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如果在一个小家里,有一个儿子呱呱坠地,父亲就不再是这家里唯一的“雄性”了,他要从父亲的角度来考虑对这个男孩最重要的教育。以下只是我作为一个生活在城里的父亲的考虑。
我会将接触和亲近大自然放到第一位。我会尽可能早地让他到户外见识一下外面的空气、太阳、月亮,感触一下流动的水和新鲜的空气。再大一点就背着他去爬山、远足,在农舍吃饭,看那里的小狗、小猫。等他会走路之后就更多地带他出去,也走得更远了,并鼓励他自己走路,走各种各样的土路、山路、弯弯曲曲的路,直到他喜欢走这样的路胜过走平坦的柏油马路,直到他喜欢自己发现新路胜过走老路。要让他知道田里的庄稼是什么样的,知道挑水的井是什么样的;要让他经受突如其来的山雨,在电闪雷鸣中躲避,看雨后斜阳中出现的彩虹;要让他细细观察来回垒巢的小鸟、逆水而上的小鱼;要让他不害怕在草丛里爬过的蛇、树叶上蠕动的毛虫;要让他结结实实,经得起摔打;要让他对被随时随地的美感动。
其次,我还要让他喜欢书,努力培养他保持终身阅读的习惯。书是另一个世界,是一个安静的世界,是处处有“人的痕迹”的世界,是一个文化和精神的世界。书能使一个孩子遨游古今、走到天边外;书能使一个孩子和古今中外最好的人交往,和最高的智慧接触;书带来想象,带来虚构,带来自身感知之外的世界。有什么能使一个孩子最快地安静下来,难道不是在一个角落里手执一本书?有什么画面更令人感动,难道不是一个孩子手执一本书陷入憧憬?他要通过阅读来学会选择,养成鉴赏的趣味,培养格调和品位。
有了这两方面,对一个男孩子来说其实差不多够了。他还要有伙伴。爸爸妈妈自然也是他的伙伴,但他还要有和他差不多大的伙伴。他要学会合作,学会妥协,也学会斗争,学会竞争。他要学会集体的游戏和游戏的规则。他要有自己的朋友,也有自己的对手。的确,如果他有点内向的话,他的伙伴并不一定要很多,但一定要有几个最好的朋友。要告诉他结交新知,更懂得保持旧友。要有基本的同情和诚实,这是两条与人交往需要最早把握并坚持终身的原则。我们要教会男孩子忍受自己的痛苦,但对别人的痛苦却不要麻木不仁;教会他们承担自己的责任并努力争取成就,但对失败者却能够理解并宽容。要敢于展现自己,更要学会自己默默用力。要不怕失败,并由衷地为朋友的成就感到快乐,这样就无形中使自己快乐的源泉扩大了许多倍。
我在这里并不是要谈对一个男孩子的全面培养,而是特别强调对他们在阳刚之气方面的培养,或者说男孩个性中“雄性”的培养,而且以上所说有些是对男孩女孩都适用的。但无论如何,男孩还是应当有一些和女孩不同的天性和培养方式。男孩子就应当像男孩子,女孩子就应当像女孩子。男孩子( )蛮一点,应该经得起摔打。男孩子若老是哼哼唧唧、哭哭啼啼,是会让人瞧不起的。
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(答案:应该。)
但这并不意味着他应该对人野蛮,尤其不能对弱者使蛮,不能对老人、女孩使蛮。他的勇敢也应当是一种内敛而非张扬的勇敢。
(摘编自《“雄性”的培养》)
关键词:雄性
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