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2011年03月

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1、爱屋及乌。“孩子对创造发明有兴趣,我们自然高兴,尽量满足他的一些需求。”“祖父自然不会因为他还小,就不会送给他——否则,就会影响奥本海默对科学的兴趣。”“幸亏这位长辈没有阻止贝时璋,而是帮着他推动了石头。否则,贝时璋的好奇心以及思维力和想象力也就被阻止了。”爱孩子,就要支持孩子的正当爱好。详见情商篇201131日徐祎的故事、情商篇2011320奥本海默的故事、情商篇2011323贝时璋的故事。

2、以正避邪。在我的人生中,我第一次独自一人,没有父母,没有棒球,似乎我的人生在19岁那年停滞了。天使不拒绝,恶魔不上门。没有了正当的精神依靠,必然会误入歧途,寻求低俗刺激。因此,要用正当活动引导孩子。详见情商篇201137汉米尔顿的故事。

3、假以时日。把时间花在孩子身上是值得的。爱孩子,就在孩子身上付出时间详见情商篇2011310托尔斯泰的故事。

4、有求必应。祖父自然不会因为他还小,就不会送给他——否则,就会影响奥本海默对科学的兴趣。”大力支持孩子的正当爱好,满足其合理要求。详见情商篇2011320奥本海默的故事。

5、游山玩水。带他去地质博物馆参观,陪他上山崖、下河边找标本,增长见识,开阔视野。”“短短的上海之行,让贝时璋大开眼界,同时也打开了他的好奇心和求知的大门。”“小时候,贝聿铭常到自家花园狮子林里玩……后来,他的许多设计‘以奇制胜’于此不无关系。”仁者爱山,智者爱水,名人爱山水。详见情商篇2011320奥本海默的故事、情商篇2011323贝时璋的故事学商篇2011426日贝聿铭的故事。

6、独立独行。王义夫夫妇很少接受苗苗,而是让她自己挤公交车……但为了锻炼苗苗的胆量和独立办事能力,他让苗苗独自坐火车去辽宁帮着取回来。”“郭敬明的父母很开明,不但同意他去,还建议他独自乘飞机去。详见情商篇2011324王义夫的故事、情商篇2011325郭敬明的故事。

7、拘奇抉异。首先我们先探测水体里面这些参数有没有异常,如果有的话……追踪异常源,探寻新发现。详见智商篇201138韩喜球的故事。

8、份外之事。作为长女的多罗西从小就经常利用课余时间,帮助父母整理、登录各种考古标本和文物,并从中得到了多方面的广博知识……功夫在诗外,发现在业余。多干一些份外事。详见智商篇201139多萝西的故事。

9、见多识广。发现每个人都在不停地接打手机,且状态各异。”“技术员发现贵阳即便是阴天,晾在外面的湿衣服半天也能干后,顿时想起丝绸厂空气湿度不当会造成断丝……很好,以后还要多读没有字的书。这没有字的书就是通过观察、实验、思考,向社会和自然学习知识和技能。有用的知识不只是在课堂上,不只是在那些教科书里,还在社会生活中。“于是,易菲菲到美国学习了半年。开阔了眼界,也开阔了思维。”“去美国、新西兰等国家参加活动……”向生活要艺术,要智慧。详见智商篇2011322日刘震云的故事、智商篇2011324日蛋卷机的故事学商篇201139叶至善的故事、学商篇2011322易菲菲的故事、学商篇2011323闵捷的故事。

10、无拘无束。但赵无极不喜欢循规蹈矩地描摹画谱,常趁大人不注意时,将画谱中的梅兰竹菊涂改得面目全非……在杭州艺专时,潘天寿要他临摹古画,他不喜欢,就想方设法逃课……”守规矩守不来创新。遵规守矩不是创作。详见智商篇2011328赵无极的故事。

11、听之任之。也许母亲会担心要清洗衣物,但是父亲却放任艾丽达去作画,甚至还鼓励她。”支持孩子喜欢的正当的活动详见学商篇201133艾丽达的故事。

12、不一而定。林语堂根据每位学生平常听课回答问题的大致情况,作为期末评定成绩的依据。不以一时一事定优劣。详见学商篇201134日林语堂的故事。

13、避重就轻。而后,经过多方面考察,叶圣陶让叶至善进了一所私立中学。这所学校和省立中学完全不同,不用整天做习题和作业,有足够的时间看课外书籍、唱歌、吹口琴。”避免作业负担过重,轻松课余生活,德智体美劳全面发展。详见学商篇201139叶至善的故事。

14、以逸待劳。很多家长一边担心孩子的时间太紧张,一边又忍不住不停地让孩子参加课外培训,其实如果孩子学的是自己真正感兴趣的东西,一定不会觉得累。”劳逸结合,以逸促学。详见学商篇2011311刘映菲的故事。

15、玩物增智。我把学过的架子鼓的节奏,运用到机器人的设计里,挺好玩的。淘丫头出巧,淘小子出好。会玩儿的孩子聪明。详见学商篇2011311刘映菲的故事。

16、以步代车。为了锻炼儿子,他让小洛克菲勒每天滑着旱冰到林肯学校,而家庭司机则开着车跟在后面。详见学商篇2011314洛克菲勒的故事。

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