表达力创造力观察力记忆力思维力

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2010年12月

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1、大吹大擂。“任公子居然用了五十头犍牛做钓饵,挂到钓竿上,投于浩瀚的东海。”有多大的想象力,就有多大的钓饵。详见智商篇2010123钓鱼的故事。

2、生动形象。“这种方法可称为‘图像记忆法’,即将抽象的数字转化成图像,使之形象化、具体化,再进行联想。”详见智商篇2010127刘鸿志的故事。

3、牵强附会。“如果需要购买面包、牛奶和香肠,那么就想像将牛奶浇在面包上,然后用香肠捆起来。”把不相关的事物捆绑联系在一块儿。详见智商篇2010127刘鸿志的故事。

4、天马行空。“我相信天空里,并不遥远的星球上肯定住着智慧生物。”详见智商篇20101212维尔纳茨基的故事。

5、自出心裁。每当冯玲珑玩构造玩具的时候,父母总是鼓励他撇开说明图纸,按照自己的意思来造型。”“而老师在绘画课上,也往往不设样板、不立模式,而是让孩子在从现实生活到内心想象的过程中自由‘构图’。”详见智商篇20101228冯玲珑的故事、智商篇20101229画画的故事。

6、不照不搬。每当冯玲珑玩构造玩具的时候,父母总是鼓励他撇开说明图纸,按照自己的意思来造型。”详见智商篇20101228冯玲珑的故事。

7、信笔涂鸦。而老师在绘画课上,也往往不设样板、不立模式,而是让孩子在从现实生活到内心想象的过程中自由‘构图’。”详见智商篇20101229画画的故事。

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