2010年11月

1、寓教于乐。张燕“不但同意黄宝怡玩，自己也琢磨起来，然后跟女儿交流汽车方面的知识。”在玩儿中学习知识，提高玩儿的水平，提升能力。详见2010年11月1日情商篇黄宝怡的故事、2010年11月30日情商篇董志成的故事。

2、争强好胜。“水小重喜欢养鸽子，先后养了4只，但都没有养活。水均益看着心痒痒，也便养起了鸽子，并一次养了30多只，而且个个都养活了。”有了竞争对手，孩子的积极性便很容易调动起来。详见2010年11月5日情商篇水均益的故事。

3、好为人师。“第二天，王乔上课特别认真，以便把学到的英语知识教给妈妈。”拜孩子为师或让孩子给其他人当“老师”，那么孩子就会为了满足成就感而努力学习。详见2010年11月6日情商篇王乔的故事。

4、比学赶超。“徐显清笑着对女儿说：‘咱俩比赛学英语怎么样？看谁学得好、学得快！’王乔兴奋地点了点头。”和孩子比赛，给孩子动力。详见2010年11月6日情商篇王乔的故事。

5、率先垂范。“为了培养孩子好好读书，他们决定从自身做起，树立读书的榜样。于是，夫妇俩点上煤油灯后，每人拿起一本书看了起来。”榜样的力量是无穷的。详见2010年11月17日情商篇读书的故事。

6、感恩图报。“当知道母亲为了自己的喜好竟然把结婚戒指当掉后，她很感动。为了报答母亲，她学习很用功。”详见2010年11月29日情商篇汤灿的故事

7、以点带面。“儿子，好样的！你既然淘气的时候能做到第一，学习的时候也一定能够做到第一！这样吧……”

抓住孩子一点闪光处，使之发扬光大，全面进步。详见2010年11月30日情商篇董志成的故事。

8、利欲熏心。“在利益的驱使下，御木本幸吉搜集和购买了不少有关的书籍和资料，仔细研究珍珠产生的原理。”详见2010年11月6日智商篇御木本幸吉的故事。

9、多才多艺。“作为生物学家又能够亲自动手做化学，就像盲人世界里出了一位‘一目了然’的独眼龙，自然就可以称王称霸了。”多一项手艺，多几次机会。详见2010年11月9日智商篇钱永健的故事。

10、兴之所至。“在剑桥大学继续深造时，他想做一些更有意思的事，便从化学转到了分子生物学，接着又转到了海洋学，后来又从海洋学转到了生理学，并获得博士学位。”有意思，就有意义。详见2010年11月9日智商篇钱永健的故事。

11、机不可失。“在照顾孙子方面，除了吃饱穿暖外，平时很少逗他说话。就这样，这个孩子错过了语言发展的关键时期……”机不可失，智不再来。详见2010年11月11日智商篇口拙的故事。

12、触类旁通。“书法家张旭就是在观看了公孙大娘舞“剑器”之后，受到启发，书法艺术大有长进的。”术业都有相通之处，模仿变通就可以创新。详见2010年11月13日智商篇书画家的故事。

13、触类旁通。“这样很好记，我记住了一个，就记住了好几个。”音相同，形相似，记相促。详见2010年11月18日智商篇记字的故事。

14、东拼西凑。“她常常把一个字或一个偏旁部首写出来，而后在它的上下左右添上其它字或偏旁，再通过查字典来看是否可以组成新字。”创造让记忆变得有趣高效。详见2010年11月19日智商篇记字的故事。

15、强身健体。“强国必需强体育——这和强军事一个道理。否则，再富裕，也是任人宰割的‘东亚病夫’！”详见2010年11月1日学商篇体质的故事。

16、动手动脚。“所以，我们的解放军一定要加强实战演习，而我们的学生也一定要培养动手能力。”详见2010年11月4日学商篇战斗力的故事。

17、轻装上阵。“这样学下去太痛苦了，不如跟我到美国去吧。”学习不应该是一件痛苦的事，而应该是一件轻松快乐的事。详见2010年11月5日学商篇李开复的故事。

18、真才实学。“结果发现，这400人中竟然无一人在社会各行业中做出杰出成就，与社会期望值相比，差距实在是太大了。”状元不见得就是人才。别把考试太当回事儿。详见2010年11月8日学商篇状元的故事。

19、过犹不及。“死了才好呢！就永远不用补课了！”补课补不出成功，更补不来童年。相见2010年11月14日学商篇补课的故事。

20、以逸待劳。“按照规定，如果谁逾期没有休假，他的名字就会从电脑系统中弹出来，进入‘黑名单’。” “然参加活动会占用时间，但因为吕超学会了合理分配时间，因而不但没有影响到学习，反而使得吕超的学习积极性更高，能力发展也更快了。”不会休息，就不会学习和工作。活动是学习工作的加油站。详见2010年11月17日学商篇黑名单的故事、2010年11月30日学商篇吕超的故事。

21、严师高徒。“这次，张燕不再动嘴催促了，而是动手——当着女儿的面，将作业撕得粉碎，丢进了垃圾箱。”“我打你是因为你骄傲，你不是连90分都没见过吗？”该“出手”时就“出手”。详见2010年11月18日学商篇黄宝怡的故事、2010年11月29日学商篇李开复的故事。

22、习以为常。“有了好的习惯，孩子以后会受益无穷；否则，你就得为孩子操一辈子心。”详见2010年11月18日学商篇黄宝怡的故事。

23、又快又好。“这种情况持续了几天后，黄宝怡开始逐渐加快速度，注意力集中起来了。”详见2010年11月18日学商篇黄宝怡的故事。

24、勤学好问。“啥叫心气不足啊？”“爷爷，为什么要把棉花的顶芯摘掉呢？这对棉花的生长有好处吗？”做学问是一定要“问”的。详见2010年11月20日学商篇李时珍的故事、2010年11月21日徐光启的故事。

25、诗外功夫。“这次经历让姐妹俩懂得了有计划地生活，而这种习惯对文沁学习习惯的养成也产生了积极影响……”学习习惯可以从生活中培养。详见2010年11月22日学商篇张姬雯的故事。

26、内外兼顾。“首先，她是饭前看（电视），上了一天课这时候调节一下脑子很有必要。其次，她看的是科教片和新闻，不但不会影响学习，还能增长知识，用到学习上。”课外是对课内的有益补充。详见2010年11月23日学商篇江春红的故事。

27、扬长避短。“张惠琴听说后，兴奋极了——她终于找到了适合儿子的生活方式和生存方式……”一切孩子都是有天赋的。详见2010年11月25日学商篇指挥的故事。

28、劳逸结合。“吕超在学习之余，还学会了下象棋、吹口哨。进入中学以后，吕超还积极报名参加体育比赛和合唱比赛。”详见2010年11月30日学商篇吕超的故事。

29、持之以恒。“如果放弃植物组培，就意味着前期投资付诸东流，也意味着自己的专业得不到用武之地。”“考虑到电脑配件是一个发展趋势，刘强东还是克服重重困难，坚持了下去，并最终将规模发展壮大。”不要轻言放弃，要分析失败的原因，对症下药而非釜底抽薪。详见2010年11月2日财商篇屠樑的故事、2010年11月4日财商篇刘强东的故事。