2010年09月

1、休戚相关。“爸是心病，只要你好好训练，爸的病就会慢慢好起来的；等你成了世界冠军，爸的身体就彻底康复了。”当自己的命运和他人联系到一起的时候，使命感就诞生了,就变得坚强勇敢了。详见2010年9月8日情商篇罗雪娟的故事。

2、约法三章。“这份沉甸甸的约定，让罗雪娟有了更加明确的奋斗方向和目标，训练得很刻苦，成绩也是一年一个台阶……”白纸黑字签订一个协议，是一种激励。详见2010年9月8日情商篇罗雪娟的故事。

3、二惠竞爽。“让两个儿子一起入学，互相照应，学习上的事我从来不管不问，可成绩照样好，省了不少心呢！”二惠竞爽，并驾齐驱。详见2010年9月17日情商篇林海洋的故事。

4、知耻后勇。“因为怕输了做俯卧撑，又怕不能用英语好好对话被人笑话，王馨颖不得不从英语字典里查找需要表达的单词，而学以致用又使得她对单词的记忆更为牢固。”知耻而后勇，怕输而上进。详见2010年9月21日情商篇王静才的故事、2010年9月24日情商篇周骏的故事。

5、学以致用。“为了讲好故事，周骏不得不多看书，然后把从书上看到的故事讲给爸爸听。”学以致用，自然全力以赴。详见2010年9月24日情商篇周骏的故事。

6、前车之鉴。“有了这次教训后，康静变得乖巧多了：不但知道把书放回书架，还在妈妈的指导下，学会了叠被子、放衣服、搁鞋子；在街上吃零食后，包装袋也不乱扔地上。”吃一堑，方能长一“志”。详见2010年9月29日情商篇康静的故事。

7、不教而教。“正是这种没有告诉、没有指点的学习过程，才使得陈锡煌在学习布袋戏时，需要比别的孩子观察地更仔细，动更多的脑筋，也才使得陈锡熀有了更多的主意，并最终成为布袋戏大师。”不教是为了教。自己通过努力发现，才有更有价值。详见2010年9月8日智商篇陈锡熀的故事。

8、防微杜渐。“这其实是一道计算题，也就是计算5个0.9的乘积是多少。结果很快就会出来，是0.59，也就是不及格。”坏习惯要防微杜渐，好习惯从小处培养。详见2010年9月3日学商篇折扣的故事。

9、悬崖勒马。“母亲说：‘这是偷钱，做贼，懂吗？’又过了一会儿说：‘到学校去，回来再跟你说。’”关乎品行的问题，是必须指正的。详见2010年9月5日学商篇吴祖光的故事。

10、奖惩分明。“直到蛋糕分完了，都没有吴祖光的份。”犯错的孩子最好不要让他享受什么的好处。详见2010年9月5日学商篇吴祖光的故事。

11、劳动改造。“只要找到方法，人人都能做好泥瓦工。你们上学不也说这个道理吗？”劳动不只是体力活，也是思想改造的重要途径。详见2010年9月9日学商篇林海洋的故事。

12、专心致志。“果然，邓小染的野性一下子消失了，课余时间都花在了琴上。”做自己喜欢的，自然心无旁骛、专心致志。详见2010年9月11日学商篇邓小染的故事。

13、账房先生。“孩子想干的而又是有益的事，张广霞自然非常乐意。就这样，银龙成了家里的小账房先生。”会记账的孩子是好孩子。详见2010年9月13日学商篇张广霞的故事。

14、好自为之。“每到这时候，刘敏就直截了当地拒绝，让她自己查字典解决。就这样，郭甲子养成了通过自己的努力来解决学习问题的良好习惯。”不替代，即自制。详见2010年9月14日学商篇郭甲子的故事、2010年9月15日学商篇郭甲子的故事。