爱之心交际力抗挫力上进心兴趣心勇敢心责任心自控力
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1、名载史册。签名会让人有成就感，更容易激发人的上进心和自信心。详见情商篇2009年12月9日刘德华的故事、情商篇2009年12月21日黄磊的故事。
2、甘拜下风。成功感会让孩子对自己产生自信，对做事产生兴趣。因此，家长不妨“无能”一些，让孩子感到自己的才能，并因之更加“有才”。详见情商篇2009年12月10日徐鹰的故事。
3、反客为主。互换角色，不但会让孩子感到有趣，也可以让孩子形成动力，而激发浓厚兴趣和上进心、自信心、责任心。详见情商篇2009年12月10日徐鹰的故事。
4、一得之功。成功的喜悦会让人兴趣倍增，信心百倍。详见情商篇2009年12月22日莫娃桑的故事。
5、口角春风。孩子越骂越笨越自卑，越夸越聪明越自信。详见情商篇2009年12月23日冯老师的故事。
6、扬长补短。这个扬有两层含义：一是赞扬的意思，一是发扬的意思。扬长补短的意思在这里不是说弥补短处，而是通过扬孩子之长，达到促使孩子之短变长的目的。详见情商篇2009年12月23日冯老师的故事。
7、一劳多得。劳动创造了世界，也创造了人。劳动的意义比读书的作用更大——它不但能够培养孩子的情商，也能培养孩子的智商、学商和财商。所以，爱孩子，就多给孩子劳动的机会。详见情商篇2009年12月30日徐子健的故事。
8、爱乌及屋。爱孩子就给孩子一个温暖的家，会增强孩子的上进心、自信心和抗挫折能力。详见学商篇2009年12月7日丁榕的故事。
9、瑕不掩瑜。爱孩子就要学会理解孩子、接纳孩子、欣赏孩子、支持孩子，尤其要学会欣赏“差”孩子、“坏”孩子身上的优点。详见学商篇2009年12月9日卡耐基的故事、学商篇2009年12月12日老人的故事、学商篇2009年12月23日畅占亭的故事。
10、行之有效。大道理说出来不如做出来——用活生生的实例、形象的道具来演出来，这种方式更便于孩子理解接受，效果也将更好。详见学商篇2009年12月12日老人的故事。
11、弄假成真。打骂是最简单也最无效的，它并不能让孩子更好的改正错误。因此，家长要学会动脑筋，要善于学习，想办法帮助孩子改正错误——弄虚作假也无妨。详见情商篇2009年12月21日黄磊的故事、学商篇2009年12月23日畅占亭的故事。
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