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1、寄情于物。“我猜想父亲这样做(在枕下放零食),可能不只单纯为了疼爱我们,最主要的是为了让我们自幼养成乐观的心态与对世界的信心。”“是父亲把那些哲理,还有那份浓浓的爱子之情,盛载于那半瓶酒里,从贾平凹的嘴里,直灌进了心里。”给情感交流一个载体。详见一得斋情商篇2011年7月26日罗兰的故事、一得斋情商篇2011年7月28日贾平凹的故事。
2、不言之教。“弘一法师的诲人,少说话,是行不言之教。凡受过他的教诲的人,大概都可以感到。”详见一得斋学商篇2011年7月26日李叔同的故事。
3、不以为然。“十分‘听话’的孩子的思想和行为因为都是在实现家长的意志而非自己的意志,这就必然导致他们缺乏主见性和创造性,而缺乏主见性和创造性也必然影响他们在学习和工作中的主动性。”详见一得斋学商篇2011年7月31日三句话的故事。