2009年11月

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1、见多识广。多带孩子外出见世面，了解周围的事物和外面的世界。这样不但有利于亲自沟通，也有利于培养孩子的综合素质。详见情商篇2009年11月5日高燕的故事。

2、玩物增志。玩儿是孩子认识世界、改造世界最好的途径。在玩儿的过程中，孩子需要观察、思考、创造，需要不断取长补短、充实完善自己，这种学习稍加引导，就可以激发读书的志趣。详见智商篇2009年11月09日张衡的故事和智商篇2009年11月10日波施、卢瑟福的故事、智商篇2009年11月17日李先颖的故事、智商篇2009年11月23日倪世明的故事、智商篇2009年11月29日徐根红的故事、学商篇2009年11月5日毛新容的故事和学商篇2009年11月13日张鹤立的故事。

3、就地取材。最好的玩具并不是买来的，更不是越贵重就越好。家里的日常用具或工厂里的生产工具在孩子眼里就是最好的玩具，而且也的确是最好的玩具。这些“玩具”因为接近生活、可操作性强，往往就是孩子认识世界、改造世界的工具。详见智商篇2009年11月10日波施、卢瑟福的故事。

4、见多识广。书上得来终觉浅，方知此事要恭行。让孩子多到外面见见世面，从生活中提高综合素质，把知识学活，把能力提高。详见智商篇2009年11月03日蒋坚的故事和智商篇2009年11月21日郑板桥的故事。

5、全面发展。只懂学习课本知识、提高应试能力，最终会导致学而无用，成为戴博士帽的废物一个。多融入生活，参与社会事务，才是全面发展提高综合素质，真正解决将来生存问题的有效途径。详见情商篇2009年11月6日卿清涛的故事和学商篇2009年11月3日夏秀兰的故事。

6、劳逸结合。文武之道一张一弛，磨刀不误砍柴工。这不单单是劳逸结合的问题，还存在一个事半功倍的问题。如果缺少了休息和娱乐，过度的学习工作，尤其是做重复性的无用功，不仅效率不会高，还会导致厌学厌劳情绪。相反，轻松学习就会好学习，学习好。详见学商篇2009年11月5日毛新容的故事、学商篇2009年11月9日肖复兴的故事、学商篇2009年11月10日郑爱梅的故事和学商篇2009年11月15日范景宇的故事、学商篇2009年11月20日龚晓帆的故事、学商篇2009年11月25日王瑞阳的故事和学商篇2009年11月30日周啸父母的故事。