情商篇智商篇财商篇
点击：3410 月份：2011-04
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张晶的故事（20110401）
2004年，成都市玉林中学的张晶先后接到美国凯斯西楚大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学的录取通知书，其中诺丁汉大学还提供价值10万英镑的奖学金。最终，张晶选择了诺丁汉大学的分子生物学专业。
张晶出生于四川省乐至县镇，父亲张扬是石湍中学的数学教师。张晶6岁的时候，张杨带她去乐至师范附小报名，因为报名的学生太多，校长望着张杨开玩笑说：“实在安排不下新的学生了，如果读二年级还可以考虑。”
问题：张杨会让女儿读二年级吗？（ ）
A、会。B、不会。
没想到，张杨认真地说：“那就读二年级吧。”结果，在校长的惊愕之中，张杨带着女儿到二年级报了名。回家的路上，张杨对女儿说：“现行的小学学制是六年，你要做好思想准备，你不用读六年，最多读三年，三年已经足够掌握小学阶段的学习内容了。”
张杨之所以这么说，是因为他只有初中基础的弟弟，用三个月的时间自学高中教材，结果考上了北师大少年班。张杨由此对中小学学制进行了认真研究，认为如果只是用来学习课本知识，而不全面发展学生的课余爱好和综合素质，则12年的学制实在是太过冗长。学生年复一年坐在教室里进行基础知识的累加和重复，尤其是小学课程，更是大量简单重复的学习和作业，这样下去，不利于培养学生探究新知识、钻研新问题的能力；而且，学制越长，越给学生带来一种惰性和依赖性。话虽如此，但张晶学习了一个学期后，期中考试成绩出来后，张晶平均成绩80分，班级倒数第5名。班主任找张杨谈话，希望让张晶退回一年级学习。
问题：张杨会让女儿退回一年级吗？（ ）
虽然张晶学习起来有些吃力，但这也是张杨早就料到的。张杨说：“张晶能考到80分，说明她已经掌握了基本知识，只是还不够熟练，对她的要求不用那么高，随着年龄的增长和心智的发育，她会慢慢赶上来的！”果然，张晶的成绩慢慢追了上来，到期末考试时，她的成绩升至全班第15名。到了二年级下学期期末考试，张晶已经是前三名了。
关键词：学制
家庭山：减少重复，探究新知。
任继愈的故事（20110406）
任继愈从四岁起入私塾识字，自由的家庭氛围使他思想开阔、无拘无束，凡事总喜欢刨根问底。
有一次，任继愈发现一只小蚂蚁头朝下在方砖上爬着。于是，拉来母亲，让母亲和他一起观看。“小蚂蚁会头晕吗？”任继愈用小手牵着母亲的大手问，声音里透着浓浓的童真的担忧。“不会的。”母亲有点好笑，但还是耐心地回答儿子的疑问。“那，我为什么头朝下的时候会头晕呢？”任继愈忽闪着炯炯有神的眼睛问道。“因为它是蚂蚁，你不是蚂蚁呀！”母亲回答说。
母亲的回答让任继愈更不明白了：“为什么蚂蚁头朝下不会头晕，而我就会头晕呢？”
“你可以去书中寻找答案啊！”母亲说。
问题：母亲这样回答好吗？（ ）
A、好。B、不好。
从那时起，每每遇到父母、私塾先生不能解答的问题时，任继愈便到书中去找答案。天长日久，书里那个神奇无比的世界深深吸引了他。
任继愈（1916.4.15-2009.7.11），我国著名哲学家、宗教学家和历史学家，国家图书馆名誉馆长。
关键词：回答
家庭山：最好的回答在书中。
法师的故事（20110407）
天一法师有三个很“差劲”的弟子：大弟子是个懒汉，屁股一旦落座，一时半会儿你别指望他会站起来；二弟子天生好动，最受不了寺院的清静；三弟子讨厌诵经却喜欢听鸟唱歌。
问题：这三个弟子能成为称职的弟子吗？（ ）
A、能。B、不能。
天一法师这样安排：让大弟子司晨钟暮鼓，天天坐堂诵经；让二弟子拖钵到山下化缘；让三弟子寺内遍植林木，以听鸟鸣。结果，三个很“差劲”的弟子，各得其所，成为很称职的弟子。
关键词：差劲
家庭山：缺点用好了就是优点。
芮雪的故事（20110408）
芮雪是南京师范大学附中高三（6）班的学生，在2011年申请哈佛的时候，从全世界的34950名申请人中脱颖而出，成为2158被录取人员中的一员。
芮雪的兴趣相当广泛，尤其擅长乐器。“我4岁起弹钢琴，10岁考过十级；五年级开始学竹笛，六年级开始学古筝，初中开始学葫芦丝。空闲时间喜欢写诗和做瑜伽。”芮雪笑着告诉记者。
“芮雪9个月的时候就开始学说话，1周岁多的时候就能哼儿歌，学东西非常快。”芮雪妈妈告诉记者。
“她非常注重自主学习，她所整理的学习笔记已成为班级同学学习的典范。”对于芮雪的学习能力，她的班主任也是赞不绝口。
芮雪是升初三时转入南京读书的，当时只有13岁的她只身一人，在南京租房子读书。“爸爸妈妈都有自己的工作，我不需要他们来陪读，因为我能够管理好自己。”
问题：芮雪小时候会缠着父母讲故事吗？（ ）
芮雪的爸爸工作特别忙，妈妈也要上班，因而小芮雪很小的时候就开始自学。“这个孩子3岁开始就在电脑上自己学东西，所以她从来不缠着我给她讲故事、唱歌，因为她自己想学的东西太多了。”妈妈说。
关键词：自学
家庭山：讲不如不讲，教不如不教。
芮雪的故事（20110409）
芮雪是南京师范大学附中高三（6）班的学生，在2011年申请哈佛的时候，从全世界的34950名申请人中脱颖而出，成为2158名被录人员之一。
4岁起弹钢琴，五六岁就开始背诵各种国学典籍，六年级开始学古筝，初中开始学葫芦丝，中学期间参加过数学、物理、信息学竞赛，在省市比赛中均获奖，空闲时间喜欢写诗和做瑜伽。高一时，芮雪为了多接触文学，转到了文科班，但是理科的学习一直没有放弃，平时还自学生物、物理等课程。
问题：上了高中芮雪还学弹钢琴吗？（ ）
A、学。B、不学。
多才多艺是老师和同学对芮雪的共同印象。芮雪的班主任说，很多学生在学业负担比较重的时候会放弃自己的兴趣爱好，但芮雪却没有。她的钢琴表演每次都是班级或者学校活动的重头戏；她常自己编制游戏程序，在班会课上和同学们一起分享。“芮雪的学习跟别的孩子不一样，就拿高二时上唐宋诗词选修课来说，学期结束时大多数同学仅仅是考试合格就满足了，而她自己创作出一本诗词集，里面有她写的40多首古体诗词。”班主任说。
“从小到大，只要我想学的东西，父母都很支持。我学习的动力就是学习本身的乐趣，我也从来没有想过考什么学什么。我和父母都相信不管学什么，总能增长知识和才能。”芮雪说。
关键词：多才多艺
家庭山：学习的动力是学习本事的乐趣。
芮雪的故事（20110410）
芮雪告诉记者，在上海路的一个茶馆里，她接受了一位在南京工作的哈佛毕业的外国教授的面试。外国教授对芮雪做了全面了解，对其非常欣赏。
问题：外国教授最欣赏芮雪的哪一点？（ ）
A、才艺。B、品质。
“我们的聊天很轻松，他问了我的爱好、性格等等，最后笑着对我说：‘你的优点在品质。’”
芮雪说，她的父母一直强调，“教育不仅仅是一个人，一个家庭的事，更是为社会、为国家做出的长期贡献。”在校期间，芮雪一有时间就到民工子弟学校支教、到社会福利院做义工。
问题：美国顶尖大学看重芮雪做义工吗？（ ）
A、看重。B、不看重。
芮雪说，“为人民服务”，是美国很多顶尖学校一直向学生传授的理念，这也是她申请哈佛的原因之一。“我曾读过一个常青藤大学教授对毕业学生说的话，大体意思是：今后的五年之内，你们中的大多数人可以获得六位数的年薪。但是如果这就是你们想要的，你们就是浪费了大学对你们的教育！这就是为什么很多名牌大学毕业的学生不是西装革履地在名牌大公司工作，而是自己贴钱到穷困的第三世界国家去做志愿者：这里面反映出一种强烈的社会责任感，而这样的社会责任感来自教育。”
关键词：义工
家庭山：为人民服务，为自己开路。
盛一苒的故事（20110411）
盛一苒出生在河北省张家口市康保县的一个普通家庭。一出生，妈妈张秀荷就开始对他进行早教训练。
一次，张秀荷给盛一苒讲孙悟空摘桃子的故事，说唐僧让孙悟空去找吃的，孙悟空摘回了桃子。
问题：张秀荷讲这个故事的目的是什么？（ ）
A、学语文。B、学数学。
张秀荷接着说，桃子摘回来后，师傅吃了两个，猪八戒嘴馋偷着比师傅多吃了了两个，沙僧老实忠厚，自己吃了一个还给师傅留了一个，孙悟空吃了剩下的两个。然后问盛一苒，孙悟空一共摘回多少桃子——这就是张秀荷给盛一苒讲的孙悟空摘桃子的故事。
“数学不像故事那样形象、生动，除了用赏识教育增加孩子的成就感，要想办法让它充满情趣；最重要的是你得让数学生活化。”张秀荷说，“这样学数学对他来说很轻松，入学前就将小学应用题做得融会贯通了。”
盛一苒，石家庄二中学生，15岁被保送上清华。
关键词：故事
家庭山：数学问题生活化，学习走上现代化。
芮雪的故事（20110412）
南师附中高三(6)班的芮雪是一个生活斑斓多彩的女孩，最近被世界顶级名校哈佛录取，而此前哥伦比亚大学等6所美国名校也同时向她发出录取通知书。
芮雪小学和初中是在镇江上的，在初三的时候进入树人国际学校。因为芮雪的外公是南师附中的校友，所以她很小就听说了南师附中，并只身一人来到南京读高中。
问题：芮雪到南京读高中的原因是什么？（ ）
A、师资力量好。B、学生素质高。
在选择哈佛时，芮雪说，她不会为了专业去选择学校，而只会为了学校去选择学校，一个学校的环境和里面人的因素是她最看重的。“比如说，中国学生申请美国大学的一个障碍就是两边的教育系统不太一样，美国大学更加注重独立的思维能力，而这一点就是我在南师附中培养的。我从镇江来到南京读高中，就感到活动的时间和机会都比以前多。”芮雪妈妈也非常认同女儿的观点，选哈佛和选南师附中是一个道理，看中的是人才资源。“和聪明的头脑交流可以大大提升自己的思想水平，并且这是一种非常理想的互利共赢。你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，每人还是只有一个苹果；你有一个想法，我有一个想法，我们交换一下，每人就有了两个想法。”
关键词：人才资源
家庭山：多和聪明的头脑交流。
盛一苒的故事（20110413）
四岁就读小学一年级，12岁参加中考获得全县第三名；初中三年获得全省初中物理、化学、数学、英语、作文等各项竞赛十多个奖项，多为一等奖；高中三年他多次参加全国物理、数学竞赛，并获得一、二等奖；2005年10月份，经过不到10分钟的面试，清华大学便与他签订保送协议并许诺他可任选专业，他选择了金融学专业。那年，盛一苒15岁。
问题：盛一苒小学学得快乐吗？（ ）
A、快乐。B、不快乐。
盛一苒用“亦学亦玩”来概括自己的小学时代。“我的小学，从某种程度上说很像大学。我在小学，更多的是在锻炼自身，而不只是学习知识。我的小学生活证明了一个‘古老’的命题：学得痛快，玩得开心是可以同时做到的。”他说，“小学时，我的生活中没有学与玩之间的界限。我玩过数学，也从玩耍中学到了许多东西。但是，我一直过得轻松愉快，对一切新东西感到好奇，如果让我来评论的话，这种健康的心态是求知的最佳状态。对于我以后的学业，小学的一些习惯、方法一直起着重要的作用。”
问题：盛一苒中学还玩儿吗？（ ）
A、玩。B、不玩。
盛一苒从初中开始自己编写游戏程序，而且一个游戏一般几天就编好了。上自习的时候，学累了，盛一苒就拿出学习机编写游戏程序。盛一苒上了高中，还是喜欢玩。要是离开玩，他就会觉得生活枯燥。上课的时候，他的手里老是不停地摆弄着什么，似乎没有认真听课，但老师一问，他总能回答得很好。慢慢地，老师知道了他是在边玩边思考，也就听之任之了。课余时间，盛一苒很喜欢到户外领略大自然。像骑自行车、爬山、捉泥鳅、盖房子，孩子们喜欢玩的他都喜欢，而且能玩出花样来。比如冬天玩雪，他把雪堆起来，在里面掏个洞生火，取名“白雪红炉”，名字很富有诗意；野炊时，他不带锅，而是自己造出锅灶来，很会因地制宜。总之，玩和学相得益彰，使盛一苒的创造力和思维力非同一般。
关键词：亦学亦玩
家庭山：生活中没有学与玩之间的界限。
肖复兴的故事（20110414）
著名作家肖复兴上初二时，评上劳动模范的姐姐把奖给自己的一个日记本寄给了他。这个日记本是肖复兴当时梦寐以求的东西，因此他认认真真地把以前写的诗歌、散文等一一抄写在了上面。
一天上英文课时，肖复兴正往日记本上抄写他的一篇新作，被老师发现了。老师严厉批评了他以后，头也不回地离开了教室。下午放学，班主任把他请到了办公室。肖复兴像一条犯了错误的小狗耷拉着尾巴垂着头，听候老师那惯用的“雨打芭蕉”般的批评。
问题：老师会怎么处置肖复兴？（ ）
A、批评。B、表扬。
许是课堂上已经批评了的缘故，老师在办公室不但没有批评他，反倒让他坐下，指着办公桌上那个日记本鼓励了他一番，说他写得不错，坚持写了那么多也不错。接着，老师从桌上拿起了日记本。
问题：老师是准备把日记本还给肖复兴吗？（ ）
A、是。B、不是。
老师对肖复兴说：“我想把它送到校史展览室上展览一下，你同意吗？”肖复兴当时激动得什么也说不出来。当自己的日记本出现在展览室以后，他偷偷跑去看他的日记本，看老师和同学翻着看，他的心里漾出一种异样的感觉，是以后他的第一本著作出版时都无法相比的感觉。
关键词：鼓励
家庭山：宣扬是最美好的事。
闻一多的故事（20110415）
1932年，闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。当时的中文系主任为朱自清，闻、朱两位诗人兼学者，开始论学共事，并且成为挚友。除任清华教授外，闻一多还在燕京大学、北京大学、艺专等校兼课，学术上也从唐诗的研究上溯到先秦两汉诗歌的研究，重点开拓了《诗经》与《楚辞》的研究领域。抗日战争爆发后，闻一多赴西南联大任教授，积极参加爱国民主斗争。
闻一多上课很受学生喜爱。据学生回忆，他常常身穿黑色长袍昂然走进教室，然后掏出烟盒。
问题：闻一多会敬烟给学生吗？（ ）
闻一多先向学生笑着敬烟：“哪位吸？”学生们自然笑而不接。闻一多便自己点上一支。于是，电灯下，烟雾缭绕中，闻一多拖长声音念上一句：“痛饮酒，熟读《离骚》，方得为真名士！”然后开课。
关键词：敬烟
家庭山：亲其师，方信其道。
蔡元培的故事（20110416）
蔡元培任北京大学校长时，有一次突然问学生：“5加5是多少？”
学生以为校长所问必有奥妙，一时都不敢作答。好一会儿，才有一学生说：“5加5等于10。”
问题：蔡元培说他答对了还是答错了？（ ）
A、答对了。B、答错了。
“对！对！”蔡元培笑着说，“青年们不要崇拜偶像！”
关键词：奥妙
家庭山：不要崇拜偶像。
马幼渔的故事（20110417）
马幼渔任北大国文系主任时，他家的一个年轻人报考北大。一次，这个年轻人在马先生面前，自言自语地说：“不知道今年国文会出哪类题？”马先生听了大（ ）……
问题：上面括号内填什么字？（ ）
A、笑。B、怒。
马先生听了大怒：“你是浑蛋！想叫我告诉你考题吗？”
该年轻人顿时羞红了脸，低头不语。
关键词：浑蛋
家庭山：真才实学，不做浑蛋。
崔永元的故事（20110418）
据崔永元自己说，他的语文特别好，好到高考时半个小时就把语文试卷做完，35分钟一过便第一个交卷——因为他要争这个第一证明自己语文特别好。但他又说自己的数学特别差，差到高考时，打开卷子一道题都不会，以至于所有的同学都交卷走了，他还在那儿埋头研究数学。
问题：造成如此结果的原因跟什么有关？（ ）
A、智力。B、老师。
据崔永元说，造成如此结果的原因不是自己笨，而是跟两位老师有关，就是他上小学的时候碰到的一个语文老师和一个数学老师：
语文老师经常夸他。比如写作文，即使大家都写了同样的比喻句，这位语文老师也会在我在他的作文本上用红笔画一下，打一个感叹号写着“精彩”。然后，崔永元就觉得自己和鲁迅差不了多少。还有，老师在布置写作文时，会提前让崔永元先一篇，说要做范文指导大家用。然后，崔永元就回家什么事都不干，就在那里写作文，绞尽脑汁地写。第二天，语文老师就声情并茂念一遍，同学们就照着写，崔永元就越来越有信心，越来越觉得确实和鲁迅差异不大——起码学起来很高兴。
而数学之所以不好，是因为崔永元上三年级的时候，上课经常看班上一个漂亮女生。一次，崔永元正在看她时，数学老师叫他答题。崔永元没有听到，数学老师就拿一个粉笔头打在他脸上，遭到全班同学的哄笑。崔永元当时脑子一片空白，本来会答的题就是答不出来了。于是，从那天开始，不要说上数学课，只要见到数字，崔永元就含糊——数学自然就再没有希望了。
关键词：老师
家庭山：会夸学生的老师是好老师。
盛一苒的故事（20110420）
15岁的盛一苒顺利被保送清华之后，许多家长都很羡慕，纷纷向母亲张秀荷请教家教秘诀，想知道盛一苒走了怎样的捷径。
问题：张秀荷会以孩子早入大学为荣吗？（ ）
“大家不能一味追求速度，让孩子尽量早地上大学，这未必是个好事。我最近经过反思感觉，如果苒苒晚上两年学可能效果会更好。”张秀荷说。盛一苒的父亲盛守军也表达了同样的观点。他说，他们现在非常担心的一点就是孩子上大学之后对环境的承受能力。“尽管他这些年来还没有表现出什么不适应的地方，但我们还是觉得他毕竟比自己的那些同学年龄小，精神和心理上可能挺得住，可身体和生理上肯定会受到一定的影响。”盛守军不无担忧地说。
“教育孩子成功不一定非得15岁甚至更小的年龄考上清华，最重要的是让孩子愉快学习、健康成长、品学兼优，将来能对社会做贡献。另外，家长们不要盲从，要每天去观察孩子，长时间同孩子在一起，看到自己孩子的瞬间脑海中浮现出来的教育方法，比世上任何一种教育理论都更加适合于自己的孩子。”他们说。
关键词：捷径
家庭山：早上大学未必是好事。
杨幂的故事（20110421）
杨幂小时候是个非常顽皮的孩子。当邻居家的小朋友都忙着学习钢琴、跳舞、书法等才艺时，她却总是静不下来。看着她活泼好动、调皮捣蛋的样子，爸妈很发愁：“别人家的孩子都在琴棋书画上下功夫，我们家的孩子能学点什么呢？”最后，杨幂的爸爸决定把她送到小演员训练班，一方面是她长得还算可爱，另一方面是想通过学习表演，让她变得更规矩些。
问题：杨幂学表演能行吗？（ ）
A、能行。B、不行。
刚进小演员训练班没多久，年仅4岁的杨幂就被当时拍摄电视剧《唐明皇》的导演陈家林选中，出演了咸宜公主一角。而且，小小年纪的她竟然有超出同龄孩子的领悟力，第一次站在镜头前不仅没有丝毫胆怯，还与扮演唐明皇的刘威配合得十分默契。
17岁时，杨幂接拍了自己正式出道的第一部作品《神雕侠侣》，原本想演郭芙的她，被著名制片人张纪中钦点出演郭襄。张纪中说：“杨幂是个往那一站就让我心里有底的小家伙，古灵精怪的劲儿跟当年的周迅有一拼，非常适合演郭襄。”果然，电视剧《神雕侠侣》播出后，观众对杨幂版郭襄反应非常好，就连看过多版《神雕侠侣》的香港观众也盛赞她是“史上最清纯的郭襄”。
关键词：顽皮
家庭山：顽皮的孩子悟性好。
陈寅恪的故事（20110422）
清华国学院成立之初，梁启超向校长推荐留居国外的陈寅恪来校任教。但校长以陈寅恪一无学位，二无论著为由予以拒绝。梁启超遭拒后力辩：“我梁某也算著作等身了，但总共还不如陈先生聊聊数百字有价值。”最终，校长被说服。
问题：无学位无论著的陈寅洛能得到师生欢迎吗？（ ）
在20世纪20年代的清华园，有一位“教授中的教授”，他就是历史学家、古典文学研究家、语言学家陈寅恪。据悉，凡是陈先生讲课，不但学生争着来听，就是很多教授也会来听。
清华校长梅贻琦有过一句名言：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
如果套用梅校长这一句话，用在陈先生身上，就是：所谓大师者，非谓有大学位之谓也，有大才之谓也。
关键词：学位
家庭山：大师不一定有大学位，大学位不一定是大师。
崔永元的故事（20110423）
崔永元说自己上小学时碰到一个好语文老师，所以他的语文才非常得好，并解释说这位语文老师好就好在“没事就夸”他。
比如，作文写学校开运动会，尽管崔永元和大家一样，都写枪声一响，运动员像离弦的箭一样……然而，老师还是会在这句话底下用红笔画一下，打一个感叹号，写上“精彩”二字。这就给了崔永元极大的信心，觉得自己的水平和鲁迅也差不了多少。
又比如，上作文课，老师先给学生读了一篇范文。
问题：这篇范文是从作文书上找的吗？（ ）
这篇范文既不是作文书上的，也不是老师写的，而是前一天放学，老师把崔永元留下来，说明天上作文课，让他先写一篇，然后明天上课给同学当范文。崔永元被这么一捧，尽头十足，回家什么事都不干，饭也不想吃，觉也不想睡，就在那里写这个作文，绞尽脑汁地写。然后，崔永元一上课便赶紧交给语文老师。语文老师就说，今天咱们作文的题目是“XXX”，现在我先给大家念一篇范文，这个范文是崔永元写的。接下来，语文老师就声情并茂念一遍，同学们就照着崔永元的作文写。
问题：崔永元还用写这篇作文吗？（ ）
A、用。B、不用。
崔永元自然就不用写了——多少给点优越感是必需的。这样，崔永元就越来越有信心，越来越觉得确实和鲁迅差异不大，起码学起来很高兴。
关键词：范文
家庭山：树立榜样，培养优越感。
留级生的故事（20110424）
有一个留级生经常逃课，来学校上课也总是吊儿郎当的，脏兮兮的衣服，乱蓬蓬的头发，带着一脸的无所谓；上课从未认真听讲过，捣乱挨了批评，不是毫不畏惧地顶嘴就是沉默而仇恨地斜睨着你。
一次，老师去这个留级生家家访。他们家做水产生意，底楼的客堂间里放着一盆一盆的鱼，书包被随便扔在墙角，那个留级生正蹲在地上帮父亲收拾大脚盆里的鱼。
问题：这个留级生干活儿认真吗？（ ）
A、认真。B、不认真。
让老师出乎意料的是，留级生干活的神情特别专注。而且，他父亲当着老师的面指责他两句，他也不回嘴，只羞涩而好脾气地笑笑，全然不是学校里桀骜不驯的模样……
关键词：认真
家庭山：别用一只眼睛看孩子。
曾国藩的故事（20110425）
晚晴中兴第一名臣曾国藩7岁时，开始在他父亲曾麟书自己设立的私塾读书。
一天，曾国藩和姐姐随父亲外出，一路上学对对子。曾麟书望着路边的花花草草，出了一个上对“狗尾草”。姐姐听了，立刻接口对了一个“凤冠花”。兽对禽，尾对头（冠），草对花，这个对子对得的确又快又好。曾麟书非常满意，对女儿颔首赞许。然而，曾国藩静立在一旁思考了很久，硬是什么也没回答上来。
过一座桥时，曾麟书又出上联“观风桥”。这一次，曾国藩和姐姐都没有对上来。直到过了三天，两人中才有一个想出一个答案，跑去告诉了父亲曾麟书。
问题：这个想出答案的是谁？（ ）
A、曾国藩。B、姐姐。
曾国藩虽然不聪明，但勤学善思。正如他背不下书，便会一直背到深夜一样，这次他一直想了三天，终于想出了一个下对：听月楼。虽然这个对子不怎好，不如“听雨阁”来得工整，但他的努力是非常值得肯定和学习的。因为，恰恰就是这一点，成就了曾国藩。
关键词：对对子
家庭山：成就人的往往不是聪明。
丁肇中的故事（20110426）
诺贝尔奖获得者丁肇中上中学时，是一个勤学好问的学生。在课堂上，他勤学好问，常常举手发问，有些问题连老师都难以作答；课后或自学期间，他最善于提出问题，与同学们进行探讨和论证。同学们喜欢接近他，愿意跟他一块探讨学习的问题，并亲切地叫他“丁大头”，说他的脑海里蕴藏着许多智慧。
问题：丁肇中是一个只知读书的书呆子吗？（ ）
一般到了中学阶段，不少学生都成了只知钻书堆的书呆子，而丁肇中却十分懂得劳逸结合：他喜欢打羽毛球和骑自行车等体育活动，还喜欢散步，更欢喜游泳——台北市的碧潭等地方就是他和同伴们经常游泳的地方。这些体育活动丰富了他的生活内容，提高了他的身体素质。同时，这些不同的环境也陶治了他的情操，驱逐着他精神上的疲劳。而每当大脑得到了休息和精神旺盛时，他便又开始勤奋、高效地学习。而高效利用时间正是丁肇中后来成功的秘诀之一。
关键词：劳逸结合
家庭山：劳逸结合才能高效利用时间。
朱厚照的故事（20110427）
明武宗朱厚照生而好动，自幼贪玩骑射。明孝宗一心想把他培养成为太祖朱元璋一样文武兼备的旷世圣君，而对武宗骑射游戏颇为纵容，这也养成了武宗日后尚武的习气。
14岁时，朱厚照当了皇帝。少年天子武宗登临龙廷宝座，凭借皇帝至高无上的权力，贪玩好动的本性就暴露了出来，于是在皇宫旁边盖了一座“豹房”。在那里，朱厚照训练老虎，跟老虎互搏，即使虎把他的脸都抓伤了也不怕。朱厚照还在豹房研究各种火爆刺激的武器。一次，他朝着皇宫大厅放了颗弹炮，当看到皇宫烧着后发出奇异绚丽的光，得意非凡。朱厚照还经常把皇宫卫士集合起来，玩儿打仗的游戏。而且，他自己当一个小卒，每当打完一“仗”，就给自己升一级军衔。
问题：朱厚照这样玩儿是不是不务正业？（ ）
多数人认为朱厚照这样做是不务正业，荒废了学业，但也有相当一部分人认为朱厚照的玩儿其实就是学习，就是正业：和老虎搏斗是练习勇敢和武艺，研究武器是发展国防科技，玩打仗游戏就是军事演习。也就是说，朱厚照其实就在在做一国之君应该做的事情——美国现在不就是凭借国防科技强国，进而带动科技进步富国吗？而且，朱厚照这样贪玩儿还真的就派上了用场，为明朝争了光，为汉人赚了面子。
1517年10月，在得知蒙古小王子部叩关来袭，朱厚照亲自布置，同小王子大战了一场。这场战斗十分激烈，明军一度被蒙古军分割包围。朱厚照见状亲自率领一军援救，才使得明军解围。双方大小百余战，期间他与普通士兵同吃同住，甚至还亲手杀敌一人，极大地鼓舞了明军士气。最后，小王子自度难以取胜，引兵西去，明军取得了一场难得的胜利，史称“应州大捷”。想明英宗当年率50万大军却在“土木堡之变”中成了蒙古军的俘虏，而此次明武宗率五六万人抗击四五万蒙古军取得了军事上的胜利，此后蒙古兵长时间内不敢内犯便是这次战斗的直接结果，是朱厚照指挥得法的结果，是他“玩儿”的结果。
关键词：玩儿
家庭山：玩儿是一种很重要的学习。
贾平凹的故事（20110428）
一次，一个女人饶有兴趣地向贾平凹讲述她为孩子设想的伟大而美丽的前景。她不停地在说，使用着连续的逗号，还有感叹号。
问题：贾平凹喜欢听这样的话吗？（ ）
A、喜欢。B、不喜欢。
当这个女人在说话时，终于出现了个句号时，贾平凹赶紧说：“哎呀，差点忘了，XX要我回个电话的！”于是，匆忙逃离了谈话现场。
贾平凹认为父母对孩子施之于正常的教育就完成了责任，而硬要河不让流，盛方缸里成方，装圆盆里成圆，那么这种行为不但没有不徒劳的，也是自私和残酷的，是在转嫁灾难。“我从没见过小时能背十首唐诗的‘神童’长大了有作为的。”“生命是不能承受之轻和之重的，教给了他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规的学校传授知识和技能，更有社会这一大学传授人生的经验，每一个生命自然而然地会发出自己灿烂的光芒的。”
关键词：前景
家庭山：别把孩子的前景转嫁为灾难。
杰斐逊的故事（20110430）
美国总统托马斯·杰斐逊向玛莎求婚时有两个情敌。一个星期天，这两个情敌很偶然地在玛莎家门口碰上了。两个人死死盯看了一回，接着，想起那富有竞争力的杰斐逊，就决定联合起来，一同去看玛莎。走到门廊时，他们停了下来——里面传出来小提琴的乐声，还有一个甜美的声音在伴唱。不消说，小提琴声来自杰斐逊，甜美的声音来自玛莎。
问题：杰斐逊的两个情敌还会见玛莎吗？（ ）
想想自己一无所长，两个人心照不宣地离去了，再也没回来过。
关键词：小提琴
家庭山：一技之长就是制胜的力量。
情商篇
智商篇
财商篇
