情商篇智商篇财商篇
点击：4109 月份：2012-04
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林叶的故事（20120301）
总分是657分，语文133、数学120、英语145、历史134、政治125。这是江苏省2005年江苏高考文科状元林叶的高考成绩单。
在林叶的政治老师汤春妹眼里，她是一位与众不同的女生。“第一次走进林叶所在的高三文科班，感到很惊讶，全班51位同学，只有6个男生，女生占绝对的多数。在众多的女生中，我很快发现林叶同学确有与众不同之处。”
南京市第二次模拟考试以后，林叶觉得自己考得不太理想，就开始抓紧时间看书复习。
问题：林叶坐在什么地方看书？（ ）
A、凳子上。B、地面上。
只见林叶盘腿打坐在教室的地面上，全然不管教室里人来人往的脚步，书就放在腿上看。汤老师看了，提醒她：“哎，林叶，这样会受凉的。”“没事。老师，我要试着从不同的角度来看这个世界。”林叶回答。
“从性格上看，她具有男孩子的大度和粗犷。在课堂复习中，涉及到国际时事时，林叶和同学们就会推荐熟悉国际政治的政治课代表高宠同学来为全班介绍；当涉及到相关的地理方面的知识时，就会推荐班上的井经纬同学来讲解。可以说，正是她的这种‘兼收并蓄’的性格，使得她能很快地吸取他人的长处，尽快地提高自己。”汤老师说。
关键词：不同角度
家庭山：与众不同，兼收并蓄。
李开复的故事（20120302）
李开复有两个女儿，大女儿叫李德宁，小女儿叫李德婷。对这两个千金，李开复不但爱，而且会爱，在家教上也堪称“大家”。比如，李德宁一开始在美国上学的时候，因为不熟悉环境而不敢在课堂上举手发言。李开复除了给他讲自己在比尔·盖茨面前发言的例子，还和她一起制定了一个可衡量的目标：每天举一次手，回答一个问题，无论对错，坚持一个月就有奖励。一个月后，大女儿在父亲的鼓励下，实现了第一个目标，李开复就和她一起又制定了第二个目标……就这样，随着一个个目标的实现，一年后，李德宁在课堂上终于有了足够的自信，无论老师问什么，她都敢于表达自己的想法了。
可是，等到步入青春期后，两个女儿都喜欢上了逛街，喜欢听台湾年轻的歌手的歌，尤其是大女儿竟然喜欢上了写爱情小说。
问题：李开复会如何对待女儿们的这些爱好？（ ）
A、排斥。B、接纳。
李开复认为，做父母主要的工作是去理解孩子，做他们的朋友，然后鼓励他们、帮助他们。“如果你要做孩子的朋友，那只有你学习他的语言，他们是不可能会来学你的语言的。如果你不学新知识，你就不能理解现在孩子的所思所想。”因此，李开复也培养自己去逛街的习惯，跟着她们听台湾歌手的歌，无论是歌星、偶像、电脑游戏，都会花一些时间去了解。至于大女儿的爱情诗，李开复不仅帮她修改、还寻找途径帮她出版。
除了培养共同语言，李开复认为还要多和孩子谈心。“可以告诉他你每天经历的事，也可以问问他一天经历的事。如果他告诉你做了什么‘不该做’的事情，不要训话，不要生气，多听少讲。当他认为和你聊天没有‘被惩罚的威胁’时，他才会无所不谈。”
关键词：共同语言
家庭山：做孩子的朋友，学孩子的语言。
傅雷的故事（20120303）
我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷认为，每一个人都有自己的天赋，在孩提时期，父母要善于发现孩子的天赋，并进行正确引导；如果逆天赋而行，那是无法取得成功的。“天生吾人，才之大小不一，方向各殊；长于理工者未必长于文史，反之亦然；选择不当，遗憾一生。爱好文艺者未必真有文艺之能力，从事文艺者又未必真有对文艺之热爱；故真正成功之艺术家，往往较他种学者为尤少。凡此种种，皆宜平心静气，长期反省，终期用吾所长，舍吾所短。若蔽于热情，以为既然热爱，必然成功，即难免误入歧途。”基于这样的想法，当儿子傅聪还在三四岁时，傅雷就在他稚嫩的心灵活动中寻找他天赋的闪光点，开始为博聪铺筑人生之路了。
起先，傅雷曾让傅聪学习美术，因为傅雷觉得自己精通美术理论，又有许多朋友是中国画坛巨匠，如果傅聪到时拜他们为师，博采百家之长，定会在绘画上大有作为。谁知傅聪不是绘画的料，他在学画时心不在焉，那些习作几乎都是鬼画桃符，乱笔涂鸦，丝毫没有显露出预期的那种美术天赋。
而与此同时，傅聪的一些细微爱好则引起了傅雷的注意——他发现傅聪钟情于家里的那架手摇（发条动力）留声机，每当留声机在放唱片时，儿子总是一动不动地依靠在它旁边静静地听，而每当此时小男孩那固有的调皮好动的天性立即一扫而光。于是傅雷果断地让傅聪放弃学画而改学钢琴。
问题：傅雷会马上给傅聪买钢琴吗？（ ）
A、会。B、不会。
正如上文所述，“爱好文艺者未必真有文艺之能力”，傅雷并没有马上给傅聪买钢琴——他还要看看傅聪究竟有没有弹琴的天赋。好在当时傅聪虽然已7岁半了，但他的每一个细胞好像都似乎是为音乐而存在的，学琴仅几个月，就能背对钢琴听出每个琴键的绝对音高。启蒙老师雷垣教授肯定傅聪“有一对音乐的耳朵”。傅雷由此认定自己确实发现了傅聪的音乐天赋，便为傅聪买回一架钢琴。从此，傅聪每天放学回家做完功课就全身心地扑在钢琴上，并最终成为享誉世界的钢琴家。
关键词：天赋
家庭山：天赋需要细微观察和实践验证。
陈俊任的故事（20120305）
2009年，珠海市第一中学的陈俊任以701分的总分获得广东省文科总分状元，而且她的文基科考了150分满分，选考科目历史科也以140分高分斩获全省单科状元。
陈俊任的班主任在回答记者有关陈俊任成功的秘诀的问题时，用了四个字：天道酬勤。“她的生活节奏、学习节奏都要比别人快。”据他介绍，陈俊任每天早上几乎都是五六点钟起床，中午从来不睡午觉，学习起来乐此不疲，从来都是快马加鞭学习学习再学习。“有一次，一个同学跟她一起去食堂吃饭，明明见她刚打了饭做下来吃，可转过头去打了个菜，陈俊任就吃完离开了”。对于自己的勤奋努力，陈俊任表示，由于珠海一中是重点高中，而自己来自于平沙中学，学校不是太好，担心自己跟不上，所以从高一开始，她便特别努力，平时一门心思扑在学习上，所以走在路上也是跑步前进。尤其是高一的时候她最拼，早上5点钟左右就起床了。而正因为她高一高二比较刻苦，基础打得扎实，积累得比较多，所以这次拿状元才拿得轻松。
问题：陈俊任的身体素质好吗？（ ）
A、一定好。B、不一定好。
“她不仅学习好，而且心态好，身体素质也是超好。”陈俊任的班主任说。的确，没有好的身体素质，自然很难三年一直跑下来。“她跑步特别厉害，800米，长跑，短跑，样样都很厉害，我们班运动会每次能进前三，她功劳最大。”尤其是高考那段时间，人家是身心疲惫，而她是身心俱佳，看起来永远都是精力充沛。
关键词：身体素质
家庭山：一路跑下去。
牛群的故事（20120306）
相声演员牛群36岁得子，取名牛童。“现在各家都是独生子女，不娇也娇，不惯也惯。”牛群说。于是，他出了个招儿，把妹妹的儿子跟自己的儿子搁在一块儿养。“两个孩子搁在一块儿，既能淡化他们独生子女的优越感，又能把竞争机制引进家庭。”牛群说。
妹妹的儿子比牛童大一岁，牛童叫他小哥哥。小哥哥语文成绩好，作文常在全校广播，因为他特别喜欢看课外书。牛童不爱看书，更怕写文章，小哥哥就笑话他。牛童爱面子，不得不经常抢着书本看，时间一长，也看上瘾了。
牛童数学成绩好，尤其电脑学得好，第一次参加全国大赛就曾经夺得三等奖。这一次，全国计算机大赛又来了，小哥俩都报了名。为了让小哥儿俩展开竞争，在计算机大赛前，牛群买了一些黄白扣子，黄扣子当“金牌”，白扣子当“银牌”；他又弄来两面小旗子，一面旗上画只牛，另一面旗画只鼠——两个孩子一个属鼠，一个属牛。牛群规定，谁赢了就升谁的旗，“鼠”哥哥得了“金牌”，升“鼠旗”；“牛”弟弟得了“金牌”升“牛旗”。比赛前几天，不用大人催，小哥儿俩一个赛着一个地起早。有一天凌晨3点，小哥儿俩就起床摸黑练计算机。
问题：小哥儿俩拿的是几等奖？（ ）
A、一等奖。B、二等奖。
这次比赛，小哥儿俩双双夺得全国一等奖，一人抱回一台电脑。
关键词：一块儿养
家庭山：淡化优越感，引入竞争机制。
陈俊任的故事（20120307）
陈俊任的母亲是珠海一名中学老师，对于女儿考上状元的事儿，她感到很高兴，很满足。但她却一直跟女儿强调要保持一种平常心，不要太过惊喜。对此，陈俊任也说，平时她之所以次次都考出好成绩，主要也是因为她有好的心态和好的身体素质。
问题：陈俊任的母亲会经常表扬她吗？（ ）
陈俊任的母亲告诉记者，由于陈俊任从小到大成绩都十分地出色，“每次都拿第一”，所以他们平时都不称赞自己的女儿，反倒是经常给她泼冷水，让她不要沾沾自喜。“平时，她在学校里，老师同学们个个都夸她，如果我们再老是去表扬她的话，那她不是摸不着北了？”张阿姨告诉记者，为了平衡女儿的心态，所以他们经常会强调平常心，强调她不足的地方，以让她不断进步。
关键词：平常心
家庭山：胜不“娇”，败不“损”。
吴子熊的故事（20120308）
著名玻璃雕刻大师吴子熊自小家境贫寒，一家人吃糠咽菜过日子。他2岁丧母，11岁时又失去慈父，只读了4年小学的他就开始在一家馒头店打工，靠卖馒头谋生。每天早出晚归，风吹雨淋，那种饥寒交迫的痛苦，至今难以忘记。但他终于以顽强的意志刻苦自学，创造了辉煌的业绩。
吴子熊的女儿吴冰出生后，其家庭依然不够富裕。因为买不起琵琶，吴冰开始学琵琶的时候，只能在搓衣板上练指法。后来，吴子熊用省吃俭用攒下来的50多元钱买了一把琵琶。
为了提高吴冰的演奏技艺，吴子熊经常利用假日，带着她到杭州请名人指教。因为没钱买车票，就搭别人的货车；驾驶室里坐不下，就站在无篷的车斗上。严寒酷暑，风雨无阻。有一年冬天，吴冰的手指弹肿了，就用几块糖买通弟弟，坐在窗口晒太阳。结果被吴子熊知道了。
问题：吴子熊会批评吴冰吗？（ ）
吴子熊深知梅花香自苦寒来，对子女的要求非常严格。要他们学习时不准开小差，每月的学习计划不能打折扣。他要求儿女们互相监督，一个弹琴，一个学画、学书法，谁不认真，就要受罚。这一次，吴子熊狠狠批了吴冰一通，还让她写了检讨书，保证下不为例。
聪颖刻苦的吴冰终于没有使父亲失望。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。如今，吴冰已是我国著名的青年琵琶演奏家，在国内音乐界有着广泛的知名度，她的学生也桃李满天下。
关键词：严格
家庭山：严格要求，不打折扣。
晓苏的故事（20120309）
在教育孩子方面，作家晓苏这样说：“我不一定能将女儿培养成一个合格的人才，但我一定要将她培养成一个合格的人。”“我老家有一句俗话，娇儿不孝，娇狗上灶。父母教育孩子，最重要的一点就是不能娇惯孩子，娇惯孩子就是害自己的孩子，就是将自己的孩子推向歧途，推向火坑，推向泥淖，甚至推向监狱。”晓苏认为，合格的人应该有孝心、有爱心、有良心、有事业心、有责任心、有同情心。他就很注重从小培养女儿的这些品性。
晓苏的女儿读小学时，在《小学生天地》杂志上发表第一篇文章得到了50元稿费，晓苏让她把这笔钱寄给了远在老家的爷爷。女儿初一那年暑假，还在上小学的堂弟从外地到武汉过暑假，晓苏就让她照顾。而且，晓苏中午故意不赶回家为两个孩子做饭，而是打电话询问女儿打算怎样安排弟弟的午餐，并给女儿一些提示，例如家里有些什么吃的可以做。在这个过程中，女儿并不觉得是负担，反而为自己能独自照顾好弟弟感到很骄傲。
问题：品性跟学习有关吗？（ ）
A、有关。B、无关。
晓苏称，品性的培养看似跟学业无关，其实内在有着很深的联系。他女儿读书一直很用功，跟女儿的一颗孝心不无关系——她不希望辜负父母对她的期望；同时从小培养她做事要有责任心，让她对学业有了一份责任感。上中学后，她还主动要求培优自己的薄弱科目。高中毕业那年，她考上了在全国重点大学武汉大学。
关键词：品性
家庭山：品性跟学业有关。
熊文涛的故事（20120310）
2007年5月，从长沙市南雅中学传出喜讯：该校高三学生熊文涛先后收到威廉姆斯学院、普林斯顿大学、斯坦福大学等美国顶尖大学的录取通知书，其中连续十年排名全美文理学院第一名的威廉姆斯学院为他提供19.６万美元的全额奖学金。在长沙各个校园，熊文涛的名字已经是第三次引起轰动了。一次是2005年，他参加托福考试，考出650分（总分677分）的优异成绩；另一次是2006年10月，他赴香港参加SAT考试，考出了SAT考试历史上的最高分——数理化三科满分2400分。
熊文涛小时候很贪玩，６岁上学后不久，学校老师反映，他上课不专心，常常在下面做小动作。母亲王丽华知道后很生气，但她知道简单训斥解决不了问题，应该想想办法。
一个周末，熊文涛的父亲熊建军带他出去钓鱼。回家后，熊建军跟妻子说起儿子对钓鱼十分着迷。
问题：王丽华听后什么反应？（ ）
A、高兴。B、生气。
王丽华听了很是兴奋：既然儿子对钓鱼着迷，而钓鱼又非常能考验一个人的专注力，何不以此来培养儿子对学习的专注力呢？接下来的每个周末，只要熊建军去钓鱼，王丽华就让他带上儿子，自己则负责为他俩提供后勤服务。钓鱼时，王丽华对儿子说：“你和爸爸比赛吧，看谁钓的鱼多。”在她的支持下，熊文涛在水边一坐就是一天，眼睛盯着水面动也不动。一天下来，他的成绩居然和爸爸旗鼓相当。晚上，王丽华把父子俩钓鱼的战果端上餐桌。看着自己的劳动成果变成了美味佳肴，熊文涛高兴极了，得意地看看爸爸，又看看妈妈。
问题：王丽华这时候会教导熊文涛吗？（ ）
“今天的成绩不错。既然钓鱼能专心，上课也能专心，对吧？”王丽华趁势引导儿子说。这话的声音不大，但里面包含的鼓励和肯定，文涛听得清清楚楚。此后，他的课堂表现越来越好，不仅能够专心听讲，而且能够和老师积极互动。
关键词：专注力
家庭山：因势利导，趁热打铁。
刘倚帆的故事（20120312）
一天，作家刘墉的女儿刘倚帆放学后到厨房跟妈妈不断地讲：“I hate! I hate!”刘墉就跟过去问她恨什么。刘倚帆没答腔，还是妈妈说话了：“她不喜欢体育老师。”接着，刘倚帆就发起脾气来，重重地跺脚，说恨体育老师。“你为什么恨体育老师呢？”“因为他太凶，又总是把球直接丢给我，我怕打到眼睛，就接不到。”刘墉笑了起来：“那么应该怎么丢球呢？”“应该先扔在地上，让球弹起来，不要直接扔过来。”“有没有同学喜欢这老师？”“有，是那些体育特别好的，老师都对他们另眼相看。不过在音乐课上，老师对我特别好，我喜欢音乐老师。”这下刘墉懂了——女儿不喜欢体育老师，是因为老师没给她特殊待遇。
就这件事，刘墉后来给女儿写了一封信。信中这样写道：
……
问题是，你的体育好吗？如果你不好，老师为什么要对你特别？如果你在体育课上像在交响乐团里，坐“首席第一小提琴”，老师又能不对你刮目相看吗？还有，你会不会因为老师没有特别重视你，因为你不喜欢他，就愈不好好表现、愈不跟老师合作，结果恶性循环，老师愈不喜欢你了呢？孩子!每个人都希望得到别人的重视，但是那“得到”应该是“（ ）”，而不是莫名其妙地硬要别人对你刮目相看。
问题：上面的括号内填什么？（ ）
A、获得。B、赢得。
（答案：赢得。）
我小时候也曾经犯过同样的错误。那时刚升上六年级，美术课由一个新来的年轻老师教，他不知道我是班上画得最好的，没对我特别，我当时想：“天哪!我这么棒，你为什么没发现？还说我这里不对那里不对。”于是我也恨那老师，对那老师消极抵抗。结果，你知道吗？我居然是班上惟一一个因为不好好做作业，而被美术老师打手心的学生。一直到今天，我都能记得，伸直了手，被处罚时，全班同学惊讶的眼光。而且，那一年也是我一生中美术成绩最差，又进步最少的。你说，这种敌视老师的态度，有什么好?
让我说个故事给你听：有个学生不喜欢英文老师，到处说他恨英文课，恨那老师。他消极学习，当然成绩不好，那个英文老师对他也愈头痛，总责骂他，他也就愈恨老师。有一天，学生的爸爸听到儿子又说恨老师，就问：“你的英文好吗?”“不好。”“怪不得你恨老师，因为你学不好，所以用恨老师来作借口。”学生的爸爸说，“你可以恨他，但是你要英文特棒，说他讨厌才有人听，否则人家只会说你是酸葡萄，对不对?爸爸给你找个家教，专教你英文，把你教得棒透了，气气那老师好不好?”孩子听听有理，就特别用功学英文，成绩也直线上升。学期结束后，那父亲又问孩子：“你现在英文棒了，可以去狠狠地批评他了，你甚至可以去校长那儿告他教得不好了。”没想到他微微一笑：“爸爸!我不但不恨那老师，反而喜欢他了，因为他对我愈来愈好，昨天还把我叫起来夸赞呢。”
好，我的故事说完了。你明天要不要跟我去打网球?你要不要跟我玩丢球?
问题：刘墉会直接把球丢给女儿吗？（ ）
不过我先跟你说好哟!我的球也是直接丢给你，不会先扔在地上，再弹到你的面前。
2007年，刘倚帆以第一名高中毕业的优异成绩考入美国长春藤盟校哥伦比亚大学新闻系，主修音乐和经济。
（本文改编自刘墉的《借口》）
关键词：赢得
家庭山：受重视是赢得的。
纪静的故事（20120313）
2003年10月的一个晚上，纪红民在一个水库大坝上徘徊了很久。这一年以来，他为女儿纪静安排了三件事：一是强化英语；二是强化独立生活能力；三是为办签证、申请学校做准备。可是申请什么样的学校，学什么样的专业呢？纪红民发现不仅女儿不知道，连他也搞不清楚。以方便就业为前提，他曾考虑过计算机、生物、动漫等等专业，但最终都一一排除了。
就在水库大坝上徘徊时，纪红民想起2002年，美国发生了安然公司作假账的丑闻，之后布什总统签署一项法案：规定所有企业都必须建立审计和对账制度。此后，纪红民一直关注着这件事的进展，对每一件有关这件事的信息进行研究。跟踪的结果他感到，种种迹象表明北美大陆会计人才的需求量增加将成必然——加拿大经济与美国联系紧密，必然受其影响，选择会计专业可能会获得较多的就业机会。但他一直拿不准自己的判断是否正确，万一判断有误怎么办呢？
最终，纪红民作出了一个带有赌博性质的决断：纪静的数学在各科中最强，应该报考会计专业。学校也很快确定了，为加拿大艾博塔省北艾理工学院。此后，他深入研究了加拿大的法律、各高校的特征，发现加国各高校不仅可跨专业，还可以跨学校学习。比如，北艾理工学院会计专业有30多门课程，为了加快学习进度，可以把北艾理工还未上的课程，申请到外校去上。因为加国的大学是学分制，同样的专业在其它学校上了，学分照样会得到承认，如果有能力在一年内完成所有学分，学校也会发毕业证。于是，纪红民为纪静制定了一份详细的学习计划，以在北艾理工学习为主，同时把好多专业申请到其它两所高校去学，利用寒暑假和周日，到另两所高校去上课，在两年时间内，完成正常情况下四年才能完成的学业，从而节省时间和资金。
问题：纪红民的决断好吗？（ ）
A、好。B、不好。
2004年“五一”节前，18岁的纪静放弃了当年高考的机会，只身飞往加拿大留学。两年就完成了正常需要四年才能完成的大学课程，进入加拿大一家上市公司工作，凭借不俗表现，她在两个月时间里完成了从簿记员、会计助理到负责25家分店的财务会计师的“三级跳”。
关键词：决断
家庭山：选好专业，就好业。
纪静的故事（20120314）
2004年4月，纪静独自登上了去加拿大的航班，前往艾博塔省留学。出发前，纪静通过网络租好了房子，房东是来自中国武汉的王小姐。
在艾博塔机场下飞机后，纪静见到了王小姐，可她的行李却没出来，工作人员说是行李传动系统有了故障，不知道什么时候能修好。纪静让王小姐写了家庭住址，然后递给工作人员，用英文告诉他，就照这个地址给她送到家里来。
问题：是王小姐告诉纪静这样做的吗？（ ）
A、是。B、不是。
“你怎么知道他们会送行李呢？”王小姐吃惊地瞪大眼睛说。“上飞机前，我仔细阅读了加国航空公司的服务手册，发现里边有这一条规定。”纪静说。
到学校报到后，纪静就开始像一只上紧了发条的闹钟，不停地穿梭在几个大学之间，没有寒暑假，没有周末休息，把所有的时间都用在学习上。两年后，纪静完成了30多门课程的学分，在2006年初拿到了毕业证。
关键词：知道
家庭山：善学者知道。
纪静的故事（20120315）
提起两年学习生活，纪静说令她终生难忘的是一个加国残疾学生的故事。这个同学与她年龄相当，又聋又哑，因为他不能像其他正常学生一样听课，学校为他配了两位手语老师，两老师每隔15分钟轮换一次。一次，纪静和那两位老师聊天，得知他们的工资是由政府付的，那个残疾同学也是由政府养起来的。“像他这样的残疾人，政府把他们养起来已经非常了不起了，为什么还要花这么大的代价来让他们接受大学教育呢？”纪静问。老师回答说，法律没有规定残疾人不能接受高校教育，而他们家的收入水平，恰恰符合政府救助的标准，所以政府就必须为他提供免费教育，并且支付两位手语老师的工资。
问题：这次聊天对纪静的学习有意义吗？（ ）
A、有。B、没有。
此后不久，有一门课是有关加拿大税收法律法规的，学校专门请了艾博塔省十多位知名企业家，和学生一起讨论“加拿大人为什么自愿纳税和报税”的话题，学生有不明白的问题，可以向企业家现场请教，然后再作讨论发言。在纪静发言时，她先举了这个聋哑同学的例子，然后说，加拿大人之所以自愿纳税、报税，除了法律对偷税漏税、瞒报税收处罚严厉外，主要是纳税人通过类似聋哑同学这类事件，发现自己纳税的钱，最终都花在了该花的人身上，用在了该用的地方，所以心甘情愿地纳税报税。纪静的发言赢得在场师生和企业家的一片掌声，老师当场宣布纪静这门功课的成绩为满分。
“印象里，我的30多门功课，大多数都是通过对某一个问题的研究受到启发，举一反三，极少有死记硬背的。”纪静说。
关键词：聊天
家庭山：学问不只在课内。
纪静的故事（20120316）
2006年2月，纪静修满了学分，即将大学毕业，找工作成了迫在眉睫的事。一位加拿大同学告诉她，加国上市公司雷戈公司最近在网上招聘一名簿记员，如果她对这个位置感兴趣 ，可以去应聘。纪静根据同学留下的网址，把简历给雷戈公司电邮过去。
一天后，纪静收到了面试的通知。在等待面试的三天中，纪静在网上搜集了有关雷戈公司的所有资料，对其发展历史、公司文化、经营规模、绩效等基本情况了然于胸。
问题：了解雷戈公司的基本情况对应聘有用吗？（ ）
A、有用。B、没用。
面试那天，当面试官问她是怎么知道这个招聘信息时，纪静说是偶然得知。“我是怎么得到这个招聘信息其实并不重要，重要的是我对贵公司的发展历史、经营及业绩成就非常了解，觉得自己在贵公司可以发挥自己的专长，会有很好的发展前景和空间。”纪静当即把在网上了解的雷戈公司的情况有条有理地叙说一遍。纪静对公司如数家珍的叙述让面试官很是兴奋，当场决定录用。
两个月后，公司宣布聘纪静为助理会计师。主管对纪静说：“招聘时我们面试过很多人，但我凭直觉断定你是一个能吃苦耐劳胜任工作的好员工。”不久，公司的一名会计调走了，会计部经理杰克宣布，正式聘任纪静为会计师，接替那位离职会计留下的职位。
关键词：了解
家庭山：多一些了解，多一些机会。
孩子的故事（20120318）
老师：“孩子们，你们想知道第一个人是怎样出现的吗？”
小伊万从后排站起来，回答道：“女士，其实我们更感兴趣的是世界上第三个人是怎么出来的。”
A、第二个。B、第三个。
（答案：第三个人。）
另一则。
“我担心，我们对孩子的教育过于严格了。”米勒太太说。
“为什么呀？”米勒先生问。
“上次我在商场里把他丢了，当售货员问他名字的时候，他说：乌多·别碰它！”
所以，要满足孩子的好奇心。因为，好奇心即是求知欲。
关键词：感兴趣
家庭山：别扼杀孩子的好奇心。
于晴的故事（20120320）
于晴在德国留学期间，学的专业是国际市场学，在毕业前夕，她准备找工作。不过，她没有像其他的学生那样盲目地投简历，而是在分析了自己与同专业学生的不同处，认为自己具有语言上的优势后，将自己的工作定位于这样的公司：总部在德国，但在全世界都设有机构的跨国公司。
问题：于晴至少会几国语言？（ ）
A、三国。B、四国。
在到德国留学前，于晴毕业于上海外国语大学的意大利语专业，二外是日语，而她的英语成绩也一直都很优秀——也就是说，她会五国语言（包括汉语）。
目标清晰了的同时，于晴的脑海里马上出现了两家德国最知名的公司：大众和奔驰，并开始在这两家公司的网址上留意他们的招聘启事。不久，于晴就看到了奔驰公司的国际后备人才资源部的招聘消息，招聘的正是她的专业，除了英语外并没有对语言上进行过多的要求。当然，于晴没有忘记对这家公司做充分的了解。
“德国的年轻人常常只会几句外语就吹嘘自己掌握了一门外语，您在推荐信中也着重点出了您的外语才能，那现在就请您用意大利语把这份表格向我们解释一次。”面试那天，考官递给于晴一张表格，用流利的意大利语说。“您一定知道，外语如果没有经常实际操练，会逐渐生疏。到了德国后我使用意大利语的机会非常有限，因此如果我的表达有不恰当的地方，请您谅解。”然后，于晴把表格详细地在心里解读了一番，等对表格的内容完全理解透彻了后，一丝不苟地用意大利文解说起来。在于晴完成了解说后，考官翘起了大拇指。
（本文改编自于晴《5步搞定德国奔驰》）
关键词：优势
家庭山：艺不压身，多多益善。
魏淑贤的故事（20120321）
2010年，牡丹江一中的魏淑贤以667分成绩成为黑龙江省文科状元。
说到学习经验，小魏说：“其实我没有什么窍门，可能和其他同学最大的区别就是自己很少问老师问题。”如果碰到不明白的题，她比较喜欢自己按照练习册的解题思路去思考问题，尽量让自己的思路跟着正确的答案走，这样可以节省时间少走弯路。
“魏淑贤有个特点，就是遇到难题从不提问。”魏淑贤的班主任杨丽媛告诉记者，魏淑贤在学习时显得特别倔，难题一定要靠自己来攻破。“遇到难题，看不懂问题的逻辑，没有解题思路，我（ ）答案……”
A、直接看。B、也不看。
（答案：直接看。）
“我会把自己的答题步骤一步步往答案上靠，用自己的思维去判断对错，每一步都会有很深的印象。”魏淑贤认为这种学习方法可以很好地锻炼分析问题的能力和逻辑思维。
关键词：逻辑
家庭山：难题要靠自己攻破。
罚单的故事（20120322）
伦敦是世界上最拥挤的城市，高峰时汽车只能排着队一点儿一点儿地向前挪动。在拥挤程度最甚的街道上，车速甚至在12英里/小时之下。2003年，伦敦行车速度继续下滑到8.69英里/小时，平均每行进1公里就得等待2.3分钟。面对这种状况，政府发出了号召，要求人们减少私车出行，多乘公交车。此后，交通状况虽有好转，但依然很拥挤。
2003年，伦敦政府采纳了一个建议，对机动车收取“拥堵费”。规定当天或者之前交费每辆车8英镑，第二天交费每辆车10英镑；两天之内不交拥堵费的车主，将收到100英镑的罚单。
问题：此建议改善了交通状况没有？（ ）
A、改善了。B、没改善。
开始的一段时间，伦敦街道拥堵的状况的确有所好转。可是随着时间的推移，拥堵又出现反弹。不久，拥堵达到了最大化。伦敦行车速度只能在8英里/小时以下，平均每行进1公里就得等待2.7分钟。
这是为什么呢？原来，在收取拥堵费之前，许多私家车车主觉得城市的拥堵也有自己的责任，不自觉地产生了一种“负罪感”，从而有意无意地减少驾车出行的时间。可是当他们交了8英镑的拥堵费之后，就认为自己已经为“错误”付出了代价，驾车出行理直气壮。车主没有了负疚感，拥堵自然更加严重了。
关键词：负疚感
家庭山：罚心灵比罚财物更有效。
魏淑贤的故事（20120323）
在近一个小时的采访中，魏淑贤一直保持着慢悠悠的语速。她说可能和她的性格有关系，她平时就是个慢性子。用同学的话说“她从来不曾为什么事情着急上火”，即使是高考，也从没觉得压力大或是紧张。即便是考完后在同学们都担心分数的时候，也仅是好奇自己到底能考多少分。“可能由于没有来自父母和老师的压力，所以我的心态很好。”魏淑贤说。说话间，魏淑贤从裤子口袋里拿出一个很小的便签本。“上面记的是平时遇到的课外英语单词、数学例题、美妙的词语或是成语、（ ）等。”
A、错题。B、笑话。
（答案：笑话。）
魏淑贤告诉记者，她没有错题笔记，这个便签本是她每天上学坐校车时，拿出来翻看的。记者接过来翻看，发现便签本上记有许多英文单词，知识面很广泛，还有一些心情感受。“用小便签记录心情变化、感悟，可以很好地认识每一天都在变化的自己。其实学习中最重要的就是心态，只有心里稳定了，学习才能够稳定。”
关键词：心态
家庭山：学习最重要的是心态。
颜海天的故事（20120324）
2007年10月，水波地震仪发明者、９岁少年颜海天当选“全国十佳少先队员”。同时，因为在科技创新方面具有“非凡才能”，中科院专家组决定对他进行跟踪指导，为将他培养成为世界一流的科研人才做准备。当时，专家伯伯说他发展全面时，他说虽然他不知道怎么样才叫发展全面，但他知道自己喜欢周围的一切，喜欢科学，也喜欢生活。“这大概就是全面吧？”
其实，颜海天不只喜欢周围的一切，他更渴望了解外面更广阔的世界。有一次在课堂上，老师介绍了上海的磁悬浮列车，说这是21世纪人类理想的交通工具，时速最高可达400多公里。颜海天很想亲自体验一下，回家就跟父亲颜京提出要去上海坐磁悬浮列车。
问题：颜京会当即答应这个要求吗？（ ）
自然，颜海天的非凡才能得益于家长的成功培养。“生活问题科学化，科学问题生活化。”这是颜京对儿子的教育总结。因此，颜京当即决定周末带他去上海，亲自体验一下坐磁悬浮列车。
在乘坐完磁悬浮列车后，颜京问小海天：“这和我们来上海坐的火车有什么不同？”小海天歪着脑袋想了想，说：“这个比火车要快，而且不晃动，也没有声音。”颜京觉得儿子体会得还挺到位，十分满意。“这个列车真是悬着飞行吗？”（ ）问。
A、颜京。B、颜海天。
（答案：颜海天。）
来上海前，颜京知道儿子到时会有问题的，就特意在网上查了磁悬浮列车的资料，他告诉颜海天，这种列车是利用“同性相斥”的原理，利用磁铁抗拒地心引力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约１厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。这些原理颜海天听起来还似懂非懂，但颜京知道儿子体会了一次后，记忆就会更深刻，而且他对物理的兴趣也从这时培养起来了，这些问题他都放在脑子里面了，等到他开始学习物理知识时，会更有感觉。
不久，颜京又带着颜海天到四川省绵阳，在亚洲最大、中国第一座太空娱乐风洞，体验了一把“太空翱翔”的感觉。总之，几乎每个周末和假期，颜京都会带儿子行游各地，参观当地的名胜古迹和博物馆。
沪蓉高速公路在建隧道时，父子俩还一起采集到了１０亿年前的岩石样本。在颜海天的“小实验室”里，整齐地摆放着他收集到的各种石头。他还给每个标本做上标记，何年何月何日采于何处，一有时间就会反复把玩比较。
问题：收集石头对学习有用吗？（ ）
“颜海天以后学习地理知识时，兴趣一定会更浓厚。”颜京说，小孩子对新鲜事物都会感到好奇，家长在孩子产生兴趣时，如给予适当引导，孩子的探知兴趣和探索创新精神就会越来越浓，就不必担心他不会好好学习，会学习好。因此，颜海天从没上过任何培优班、特长班，做完作业后他总是在“玩”，不是在阳台上观看星星，就是在厨房里给水生物换水喂食，再不就是在他的“小实验室”里摆弄他的小实验……而他的学习成绩一直不错，学习对他来说是一件很轻松的事，老师还说他是一个接受能力特别强的孩子。
关键词：探知兴趣
家庭山：生活问题科学化，科学问题生活化。
SAT的故事（20120326）
美国高校招生也有考试，最重要的参考考试成绩是SAT，全称Scholastic Assessment Test，中文名称为“学术能力评估测试”。但只有SAT成绩远远不能决定一个高中毕业生能上哪所大学。1996年，哈佛大学就曾把165个SAT满分的“高考状元”拒之门外。原因就在于，“两耳不闻窗外事”的书虫，学业指数再高，美国高校也会考虑是否有某种人格缺陷，不予录取。以哈佛为首的世界一流大学甄别人才的标准则是“三合一”：高考成绩 + 高中成绩 + 综合素质。而且，对于美国高中生来说，高中平时成绩也非常重要，堪比头上的“紧箍咒”，老师更是念念不忘：考试算分、作业算分、实验算分、课堂讨论算分，甚至出勤都算分。“SAT只考四小时，高中却读四年；四小时考的是一时，四年看的是一贯；四小时有偶然性，四年反映了必然性；四小时主要考智商，四年则看情商多于智商；四小时考速度，四年看深度；四小时看临场发挥，四年讲持之以恒。”
至于综合素质，哈佛招生院长说：“学业表现很重要，但其他因素诸如个人特点、参与社区活动和课外活动也非常重要。在录取过程中，我们寻找的是各方面都优秀的学生。”美国高中生参与的活动大致可分成几大类：1、体育活动，包括奥运会、国际赛、州际赛、区域赛、校际赛等；2、文娱活动，会什么乐器？参加什么剧团？演什么角色？得什么奖等；3、科技活动，参加什么学术俱乐部？参加什么学术竞赛？搞过什么发明？得过什么专利？获得什么奖等；4、校内活动，参加什么学生组织？任什么职务？搞过什么活动？取得什么成就等；5、校外活动：参加什么社会团体？任什么职务？搞过什么活动？取得什么成就等；6、个人兴趣爱好，特长是什么？有什么成就？得过啥奖励等。有的大学，如普林斯顿大学，还把上述活动分为五个等级。第一等是参加奥运会，登上卡内基大礼堂演奏小提琴，获科技发明产品专利，出版书籍等“明星”级别；第二等：在体育或音乐领域获州一级荣誉，如州摔跤冠军、省级音乐大奖赛一等奖；第三等：一或两个学校运动队长、管弦乐团指挥、学生会主席等。在普林斯顿大学的申请者中，这类人才最为普遍；第四等：参加过各种课外和社会活动，仅为一般成员(如校刊编辑、足球队员)；第五等：很少参加课外和社会活动，表现也不突出。
问题：助人为乐在美国算综合素质吗？（ ）
A、算。B、不算。
与中国高中生不同，每名美国高中生必须无偿完成“学雷锋”数十小时。有些美国高中生学业不优秀，但因“学雷锋”十分突出，如到非洲或南美贫困地区去为穷人建房子，经年不渝，也可以感动“上帝”。普林斯顿大学曾经破格录取了一个推售大量童子军饼干的黑人女孩。据说，这个小姑娘异想天开地闯到某大公司见CEO。从饼干的美味讲到怎样用卖饼干的钱帮助贫困孩子，再讲到公司做善事将对社区造成影响……孩子的胆略打动了不苟言笑的CEO。他大笔一挥订购了大量饼干。普林斯顿从这件事中，看出她具有与众不同的潜在领导素质。
如果真的从选拔人才的标准来评判，没人能够否认，这些能够经年不渝地从事某项公益事务，或者独树一帜地完成某项工作的人，确实体现了很多成功人士需要具备的素质，如热情、执著、耐心、善良、钻研等等。而这些，显然无法单纯地从考试成绩中表现出来。
（本文改编自黄全愈的《美国这样“高考”》）
关键词：素质
家庭山：综合素质是成功素质。
陈勇的故事（20120328）
岳阳“天才少年”陈勇，9岁以全区第二名顺利考入岳阳市一中；中学3年，他学完了整个高中课程，并参加国家、省市各类大赛获得20多个冠军；12岁时，他被西安交通大学应用数学专业免试录取，成为该校年龄最小的本科生；17岁，他进入美国麻省理工学院，2年拿到了理学硕士学位，后又进入普林斯顿大学，师从美籍华人、诺贝尔物理学奖得主崔琦教授，转攻物理学博士；如今，他任教于美国普渡大学。
1979年，陈勇出生在青海，姐弟3个他最小。由于父母工作都很忙，根本就没有时间去专门教育他，陈勇就成了“跟屁虫”，经常跟着哥哥姐姐：姐姐和哥哥读书时，他就在旁边涂涂写写，经常在家里的地板上写字，搞得家里脏兮兮的。为此，父母一度还非常烦恼，父亲将几块小木板钉到了一起，涂上黑漆，制成了一个小黑板，陈勇就每天在黑板上涂涂写写；哥哥姐姐们在一起玩，陈勇也加入其中。
问题：跟着哥哥姐姐有好处吗？（ ）
经常跟着哥哥姐姐“学习”，陈勇不到两岁认识千余个汉字，会自己看小人书，爸爸妈妈问他能看懂吗？他说能看懂。
陈勇4岁的时候，幼儿园的老师告诉他父亲，说陈勇很了不得，比一般的孩子要聪明，认字比较多，100以内的加减法做得又快又准，每次讲过的故事，要他复述时，他都能像模像样地讲述，幼儿园的老师动员陈兴华把小孩送到一年级去试一试。回家后，母亲故意问陈勇，喜欢学习吗？陈勇满脸认真地告诉母亲，他非常喜欢读书，于是父母拉着4岁的陈勇往小学送。由于陈勇考了数学100分、语文98分，顺利地进入了小学读书。
关键词：跟屁虫
家庭山：跟大孩子一起学与玩。
熊文涛的故事（20120329）
2007年５月20日，从长沙市南雅中学传出喜讯：该校１７岁的高三学生熊文涛先后收到威廉姆斯学院、普林斯顿大学、斯坦福大学等美国顶尖大学的录取通知书，其中连续１０年排名全美文理学院第一名的威廉姆斯学院为他提供１9.6万美元的全额奖学金。
初中毕业后，熊文涛以优异成绩考上了南雅中学（原长沙雅礼寄宿制中学）。进入南雅后，由于班里同学的英语基础大都比他好，熊文涛感受到了前所未有的压力。为了缩短差距，他每天都要花两个小时学英语、背单词。他打电话给妈妈王丽华说：“逆水行舟，不进则退。如果我不主动多学习，就会掉队啊。”王丽华为儿子有这样的“危机意识”感到高兴。她仔细分析了儿子英语成绩提高不快的原因，是因为他学的是“哑巴英语”。得知南雅中学新来了几名外籍教师后，她鼓励儿子主动跟他们接触，多锻炼口语。有了母亲的鼓励，熊文涛大胆地去做外教的“向导”，并与他们交上了朋友。
问题：锻炼口语学英语进步会快吗？（ ）
通过与外教的广泛接触，熊文涛的英语成绩果然提高很快，并且于2004年获得了全国青少年英语技能大赛长沙赛区一等奖，在学校的英语辩论赛中也被评为最佳辩手。看到儿子在英语上取得了长足进步，王丽华鼓励他以后出国留学，说：“只有进入世界一流学府，你才能成为一流人才，才能为国家做出更大的贡献。”
2005年10月，熊文涛参加托福考试，考出了650分（总分677分）的好成绩，这个成绩远远超过了美国顶级名校要求的600分。除了英语是强项以外，他的综合成绩在班里也一直是前几名。2006年６月，熊文涛只身一人前往香港参加SAT1考试，成绩为2170分，这个成绩可以申请美国排名前１０位的大学。为了申请高额奖学金，这年１０月，熊文涛再次前往香港参加SAT2考试，并选择了难度最大的数理化科目。尽管出现了忘带换洗衣服等小插曲，但其超强的专注力，依然使他考出了SAT2考试历史上的最高分——三科满分2400分，一时间引起轰动。
关键词：口语
家庭山：要学英语，必练口语。
厨房的故事（20120330）
“儿童烹饪”和“厨房育儿”，是日本家庭最时髦的休闲活动。在日本人看来，厨房育儿不仅能培养儿童的动手能力和自信心，培养时间观念、自理能力和乐观的生活态度，同时让孩童从小在厨房里成长，还能增进家庭生活的情趣、增加亲情的快乐时光，帮助孩童建立良好的人际关系，培养爱劳动、尊重父母的道德品质。
问题：厨房育儿对孩童的课本学习有帮助没有？（ ）
数学：如学数数。买来毛豆，跟孩子各抓一把，然后比比看谁抓得多，这个是对大小概念的培养；等大一点，可以帮忙剥豆子，然后数豆荚中各有几粒毛豆，等等。再如，厨房还是向宝宝介绍复杂数学概念的好场地。切面包的时候，问问宝宝，是想切成两份呢，还是三份或四份；切成三角形的，正方形的，还是长方形的。让宝宝的小脑袋里有了几何和分数的基本概念。此外，做饭中也包含着比例、测量和计时这些数学概念。让宝宝帮忙量一量，加点材料；你不妨在加双份料的时候，在增加某种成分以达到合适的比例的时候，在烤炉上设定一个温度的时候，都大声地告诉宝宝……还可以让宝宝帮你把食物按类型、颜色或大小分分类。对事物的分类和归类，是孩子今后学习数学时必须掌握的非常有用的技能。
语文：对买来的每一样菜，以儿子能听懂的简单语言做适当描述，比如：绿油油的青菜，好可爱的豆芽菜，挺精神的黄瓜，多结实的南瓜呀……在反复操练后，你会发现儿子的形容词开始多起来了。当然，如果你说的是英语，那孩子的英语水平估计就会提高得很快了。
关键词：厨房育儿
家庭山：别忽视教室之外的课堂。
熊文涛的故事（20120331）
进入初中后，熊文涛学习努力，考试成绩一直是年级的前一两名。但是好景不长，到了初三下学期，熊文涛所在的学校附近突然出现了多家网吧，一时间学生上网玩游戏成风。熊文涛见同学们开口闭口谈论的都是网络游戏，觉得很新潮，忍不住跟着进了网吧。玩了几次之后，他就上瘾了，并很快发展到旷课去网吧玩游戏，学习成绩直线下降。而此时王丽华夫妇还蒙在鼓里，以为孩子的学习自觉性强，根本不需要自己操心。直到有一天，班主任把情况反映给他父母，说：“你们的孩子如果继续这样玩下去，别说省城的重点高中，就是市里的普通高中都难考上！”这话让他父母大吃一惊。父亲当晚将儿子从网吧里拽出来，不由分说就是一顿暴打。而已上初中的熊文涛此时逆反心理特别强，你越打我我越去上网。结果，父子二人闹得像仇敌一样，水火不容。
母亲王丽华看在眼里，急在心上。她揣摩儿子从小就有一股不服输的劲头，如今他对网络游戏这么痴迷，是不是另有原因呢？有一天晚饭后，王丽华来到儿子的房间，与他促膝谈心。从儿子口中她得知，原来班里一些学习成绩远不如他的同学玩网络游戏《传奇》，不但级数比他高，而且拿到了令人羡慕的兵器，这让一向要强的他很不服气，决心要在玩《传奇》上超过他们。找到儿子迷恋网络游戏的真正原因后，王丽华没有责怪他，反而给了他200元钱。
问题：王丽华给熊文涛钱干什么？（ ）
A、玩游戏。B、买教辅。
王丽华晓之以理：“网络游戏，只要你专心致志地玩，我相信你肯定能玩出水平。不过眼下马上要中考了，如果你因为玩《传奇》在中考中败北，那可是赢了小面子、失了大面子。你看这样行不行？先把《传奇》放下，一心一意地备战中考。等中考结束，我给你200元钱，让你在暑假里尽情地玩网络游戏，怎么样？”说完，她拿出200元钱，让熊文涛先存起来。熊文涛见母亲说得有理，就答应了，并最终以优异成绩考上了南雅中学。
关键词：逆反
家庭山：晓之以理，欲擒故纵。
情商篇
智商篇
财商篇
