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情商篇欢迎您！家庭山祝您的孩子德艺双馨！
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孙俪的故事（20100101）
孙俪13岁的时候，父母因感情问题而分手，自此孙俪就和妈妈一起相依为命。15岁初中毕业后，孙俪考入上海警备区文工团，成为一名成绩显著的文艺女兵。复员后，孙俪在新加坡电视台举办的“国际才华横溢新秀选拔赛”中，一人荣获“亚军”和“智慧大奖”两项殊荣。新加坡一家电视台于是找到孙俪，希望与她签约，孙俪高兴得手舞足蹈。在机场送行的时候，妈妈眼里闪着泪花说：“孩子，到新加坡后每月给妈妈打个电话或发个电子邮件，好吗？”
问题：孙俪还会不会去新加坡发展呢？（ ）
A、会。B、不会。
孙俪从来没有见过妈妈流泪，这次见了给了她从未有过的感触。想到妈妈从此一个人孤苦伶仃，将夜夜遥望星辰寄托对自己的思念，孙俪一下子扑到妈妈怀里，哽咽着说：“妈妈，我不想去国外了，我只想待在您的身边。”就这样，孙俪放弃了飘零海外，而选择了落地生根。
问题：孙俪这样做是好事还是坏事呢？（ ）
A、好事。B、坏事。
“这个女孩的善心让我感动。”著名剧作家海岩了解到孙俪的故事后，指示旗下公司立即通知孙俪赴京签约，将其代表作《玉观音》改编的电视连续剧女主角“安心”给了她。孙俪的演艺生涯由此揭开了她辉煌的序幕。
谨以此文献给天下所有的母亲以及懂爱的人！
刘备的故事（20100102）
刘备在读私塾时，是一个聪明而讲义气的学生，经常帮助其他同学，与他们的关系处得非常好。其中有一位叫石全的同学家境贫穷，但刘备和他却很合得来。后来，石全因为无力继续读书，便回家供奉自己的老母亲，平时靠打柴卖字画为生。
问题：刘备会不会经常和石全保持联系呢？（）
刘备不嫌其清贫，经常邀请石全到他家做客，共同探讨天下大势。这样的聚会每次都很融洽，刘备与石全的关系也不断地加强，情若手足。后来，刘备为了实现自己的宏伟目标，拉起一支小队伍投入到东汉末年的战争风云当中。在一次交战中，刘备所带的军队被全部歼灭，只他一人幸免。走投无路时，刘备逃到了石全家。石全如果留他的话，很可能被抓住杀头，甚至老母亲也要受连累。
问题：石全会不会窝藏刘备这个“战犯”呢？（）
石全毫不犹豫地帮助刘备隐藏起来，让他逃过了一劫——否则，三国演义就出现新版本了。
家庭山：事业的成功就是人际交往的成功。祝愿大家利用元旦假期和亲朋好友多聚一聚，增进感情，促进事业发展再上新台阶。
左思的故事（20100103）
左思小时候很笨，话说不清楚，字写得弯弯扭扭，琴弹得乱七八糟。他的爸爸非常生气，当着他的面对客人说：“这孩子太笨了，一点也不像我！”
问题：左思会不会好好学说话呢？（ ）
左思听了很难受，想自己既然话说不清，字写不好，那就好好写文章吧。于是，他勤学苦练，文章写得一天比一天好。后来，左思打算写一篇《三都赋》，他经常随身带笔，想到一个恰当的词就立即记下来。当时有名的才子陆机笑话他，说他写的文章只配给自己盖酒坛子。
问题：左思还会不会好好写文章呢？（ ）
左思听说后，更加勤奋了，花了10年时间终于写成了《三都赋》。《三都赋》写得非常好，大家争着抄写，洛阳的纸因此贵了很多。
左思，齐国临淄（今山东淄博）人，西晋著名文学家。
“国手”的故事（20100104）
一次，有个小孩在什刹海的北京棋艺研究社幽雅的院落里与和弟弟对弈。他局势不利，正在冥思苦想，许久许久，终于下了一个子。突然，有人用一口浓重的徽州口音说：“国手！国手！”
问题：这个人称赞谁是国手呢？（ ）
A、这个小孩。B、他的弟弟。
这个人用两个指头捻着这个小孩儿的耳垂称赞他。这个小孩儿不解地回过头来，他不敢相信自己的耳朵——10岁的孩子下不过自己的弟弟，而有人却夸他是国手！这时候，旁边有个“翻译”道：“过先生称赞你是国手。”
问题：这个小孩儿会成为“国手”吗？（ ）
这个小孩儿当时激动得浑身颤抖，只觉一股热流传遍了全身。夸他的是过惕生先生，当时刚刚取得全国冠军——人家才是真正的国手。从此以后，这个小孩儿一放学就一头钻进了过先生的屋子。
这个小孩儿就是聂卫平。
袁泉的故事（20100105）
袁泉小时候有一天，夜已经很深了，她的屋里还亮着灯。爸爸以为她在屋里玩，却发现她原来在做一个坐垫。袁泉说教师节快到了，她想给老师送一个坐垫。别的同学大都把这个任务交给了家长，但袁泉却在请教了制作方法后，自己用零花钱买来了原材料，在家里一针一线缝了起来。由于是第一次做，缝得歪歪扭扭，手都给扎破了。“为什么不让妈妈做呢？”爸爸心疼地问。
问题：袁泉会不会让妈妈帮助呢？（ ）
“这是送给老师的礼物，如果要你们帮忙就没有什么意思了。”
袁泉在班里，总是尽职为同学们服务。每当午休时，袁泉不但给同学们拣起滑落的毯子重新盖上，还帮助同学们扇扇子。做老师的妈妈心疼女儿，经常去班上劝她多休息。
问题：袁泉会不会听妈妈的话呢？（ ）
但袁泉却下了逐客令：“成功的甜蜜离不开苦水的浇灌。您别动不动就来看我，让我觉得自己很特殊，这会影响我的工作和心情。”妈妈觉得女儿真的长大了，就再也没有去班上看她了。
问题：袁泉劳动这么积极，学习会积极吗？（ ）
由于劳动锻炼了袁泉的坚强意志，她在学习的时候自然很用功，不怕困难。一次，到了学琴的时候，外面下起了鹅毛大雪。爸爸又有事，说不去学了。但袁泉竟哭了起来，说老师等在家里，看不到学生该多伤心呀。说完，她就冲出门去，消失在茫茫大雪中。爸爸回过神来，连忙跟着出去。父女俩深一脚、浅一脚地来到老师家中，才发现十几个学生中，就袁泉一个人来了。老师当时很感动，专门为袁泉上了两节课。
袁泉，中戏96明星班毕业，和章子怡、梅婷、胡静、曾黎、傅晶、秦海璐并称“七朵金花”。
教训人的故事（20100106）
推荐人 圆周
一天，一位刚刚回国的海归博士到邮局办事，因为承办员的态度非常不好——在国外可没碰到这种事，把他气了个半死。回家后，海归博士立刻打了个电话给他在邮局当主管的朋友说：“你们的承办人员态度怎么会这么差？你们到底是怎么教育员工的？你去告诉他，以后对我的态度要好一点。”几天后，海归博士又到邮局办事，而且又遇上了那个承办员。
问题：承办员的态度变好了没有？（ ）
A、变好了。B、没变好。
岂料承办员的态度不但没有变好，反而更加刁难，这一来，海归博士简直忍无可忍了！于是，他立刻找到他的主管，抱怨了一顿：“去告诉你们那个吹毛求疵的员工，叫他给我客气一点。”两天之后，海归博士又在邮局碰到了那个承办员。
这次，承办员不但不再刁难，反而满脸笑容，态度十分亲切。海归博士好不得意，回去后打电话给主管朋友说：“谢谢你啊，你终于替我好好教训他一顿了。”
问题：主管朋友教训承办员了没有？（ ）
A、教训了。B、没教训。
主管朋友笑着回答说：“你不用跟我道谢，因为我没有替你教训他，我只是告诉他，你不断称赞他做事认真、服务态度良好。”海归博士很听了以后很惊讶。朋友接着告诉他：“很多时候，谦卑比高傲更能达到目的，赞美比批评更容易改变一个人。”
魏书生的故事（20100107）
魏书生班上有一名班干部负责收缴学生的费用，当五个小组组长把钱收上来交给他后，他把钱拿起来一摞，准备数数有多少，好往学校交费。魏书生在一旁见了，便走了过来，问班干部：“你干什么？”“ 老师我得好好数一数，然后交到学校去。”班干部回答。
问题：魏书生会怎样对待他呢？（ ）
A、肯定他。B、否定他。
“ 你放下。” “老师我是得数一数。”“你闲啊？” “老师那我干啥？”“你当大官的，得像个当大官的样，别傻乎乎的总干下层老百姓的活，你就负责领着五个小组组长分别攥紧自己的钱，排成一队，到学校交费，谁缺了谁赔，就完了嘛。”
问题：魏书生这样做是不是纵容懒惰呢？（）
A、是。B、不是。
“是啊，这个办法好，我何必数呢。”班干部恍然大悟。“什么叫管理，管理就是责任无法逃避。两个人能抬的事，别让一个人去扛—--让每个人都参与管理，承担责任。越是这样管理，每个学生才明确他是干什么的。”魏书生说。
魏书生，当代著名的教育改革家，现任盘锦市教育局长、党委书记，同时继续兼上一个班的语文课。
关键词：分解责任
家庭山：您会不会把家务事分担给孩子做一些呢？
扫地的故事（20100108）
一位技艺精湛的师傅在收徒弟的时候，必要安排徒弟做一例行功课——扫地；在扫地前，这位师傅会在室内某个角落里丢几枚铜钱。一天，一个小孩儿来拜师学艺，被安排打扫室内的卫生。扫完以后，小孩儿去向师傅汇报。师傅问：“屋里都扫干净了？”小孩儿回答：“都扫干净了。”师傅再问：“有没有发现什么情况？”小孩儿回答说：“没发现有什么情况啊。”师傅听了，失望地说：“好了，你可以回家了。”小孩儿很奇怪：“您没有去检查，就让我回家，这是为什么呢？”“回去好好想想吧。”师父摆摆手说。
问题：师傅这样做是不是很武断呢？（ ）
这位师傅自然不是武断，而是很高明——几枚小小的铜钱暴露了小孩儿的品质问题。这里面分两种情况，一种是小孩儿没打扫干净——他没有扫出那几枚铜钱来；一种是小孩儿打扫干净了，扫出了几枚铜钱，但他却没有向师傅禀报。也就是说，这个小孩儿要么做事不够认真仔细，要么为人不够诚实可靠。所以，师傅只好将他“扫地出门”了。
赵宏亮的故事（20100109）
郑州的赵婧冉3岁时，父亲赵宏亮让她饭后自己收拾碗筷。头几次，赵婧冉并没按照父亲的要求去做，而只是把碗筷拿到厨房扔进水池里完事。
问题：赵宏亮会不会批评女儿呢？（ ）
为了让她帮忙清理饭桌，赵宏亮没有命令，而是先夸赵婧冉说：“女儿真了不起，能帮大人干活了！要是你收拾完碗筷再把饭桌清理干净就更好了！”赵婧冉很受鼓舞，对做家务慢慢产生了兴趣，而且做得井井有条。
赵宏亮还鼓励赵婧冉积极参加各类比赛。赵婧冉6岁时，参加“故事大王”演讲比赛，因为紧张中间有点卡壳，下台后难过得哭了。
问题：赵宏亮会怎样安慰女儿呢？（ ）
A、讲道理。B、开玩笑。
赵宏亮安慰她说：“讲得已经相当好了，比爸爸强，爸爸像你这么大时连讲台都不敢上，有几次倒是上去了，不过是因为回答不上问题被老师罚站！”赵婧一听破涕为笑，自信心一下子被激发起来。后来，赵婧冉获得了第六名，还被郑州经济台聘为特约小演员，到《小铃铛》节目现场讲故事。2007年5月，当高三学生正备战高考时，赵婧冉已经陆续受到美国5所大学的录取通知书。
范翠艳的故事（20100110）
范翠艳的儿子小虎学习成绩不好，在班里是倒数。尽管每天都督促检查孩子做作业，但小虎的成绩就是提不上去，还逐渐产生了厌学情绪。范翠艳觉得应该想个办法激发孩子的学习兴趣才是解决问题的关键。这一天，家庭作业里面有项听写的任务。按照老师的要求，家长要提问几个生字词让孩子听写。
问题：范翠艳会不会按照老师的要求去做呢？（ ）
这一次，范翠艳没有按照老师的要求去做，而是颠倒过来，让儿子提问，自己写。写完以后，再让儿子对照课本检查写得对不对。这样一来，儿子参与的劲头非常大，检查地也非常认真。结果，儿子对生字词记得特别牢特别准。渐渐地，小虎对语文学习产生了兴趣，成绩也进步很快。
数学家庭作业主要是做题，但小虎不愿意做。这一天，按照老师的要求，家长要出几道数学题让孩子练习。
问题：这次，范翠艳会不会按照老师的要求去做呢？（ ）
这次，范翠艳同样没有按照老师的要求去做——她如法炮制，让儿子给自己出题，并想办法难倒自己，做完以后再给儿子改。有时候，范翠艳还故意出错，看儿子能否看出来。这样，儿子学数学的兴趣陡增，为了难倒妈妈，小虎不但认真听课，还自己钻研数学题目。不用说，小虎的数学成绩也很快提高了。
这一天，语文老师让背课文《小猫钓鱼》。儿子觉得太长，不愿意背——背课文多枯燥啊，哪个孩子愿意背呢！范翠艳知道逼儿子背可能背起来，但这样对培养兴趣极为不利，应该想办法才是。
问题：这次，范翠艳会不会让儿子背课文呢？（ ）
范翠艳没有让儿子死记硬背，而是和他玩小猫钓鱼的游戏——她扮演老猫，儿子扮演小猫，按照课文的内容表演。小虎自然非常乐意，不用妈妈督促，便对课本里面的情境和“台词”认真加以研究起来。结果，小虎不但很快记住了文章的内容，还锻炼了想象力和创造力。兴趣培养起来后，小虎的成绩很快由倒数升至班级前几名。范翠艳也因之积累了许多宝贵的家教经验，发表了许多文章，成为当地一个小有名气的家庭教育专家。
罗斯福的故事（20100111）
罗斯福是荷兰移民的后代，1882年1月出生于纽约州一个百万富翁家庭。1904年，罗斯福从哈佛大学毕业，并于此时开始形成自己的政治理想，希望毕业后能从事社会活动。所以，罗斯福一有机会就竞选公职——他很想当总统，并且认为自己真的有机会当总统。
问题：他会有当总统的机会吗？（ ）
机会从来都垂青于有自信而不断努力的人。1910年，罗斯福经人推荐当选为纽约州参议员。1920年罗斯福接受民主党副总统候选人提名，参加全国竞选。此次大选，民主党败于共和党之手。竞选失利后，罗斯福决定离开政界做短暂的调整。1921年夏天，罗斯福在度假期间，一次在冰冷的海水里游泳后，忽然双腿麻痹，经诊断是脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）。在当时的医疗条件下，39岁正值壮年的罗斯福永远瘫痪成了显而易见的事实——罗斯福成了一个残疾人。
问题：罗斯福还会参加总统竞选吗？（ ）
理想不会因为身体的残疾而残疾，尤其对于像罗斯福这样的人。于是，罗斯福开始背着别人在晚上偷偷练习上楼梯，并很快初见成效。这一天，罗斯福给大家表演了自己发明的上楼梯的方法：只见他用手臂的力量，支撑身体挪到台阶上，然后拖着腿上去。母亲看见他这个样子，心疼地说：“你这样在地上拖来拖去的，给别人看见了多难看。孩子，别再折磨自己了。”
问题：罗斯福会不会继续“难看”下去吗？（ ）
罗斯福听后摇了摇头，坚定地说：“这是我的耻辱，我必须面对我的耻辱！”然后，他继续用手爬楼梯，并成功爬了上去。1924年，罗斯福在儿子詹姆斯的搀扶下出现在民主党全国代表大会上，并发表了一次演说。
问题：这次演说的题目是什么？（ ）
A、刚强勇士。B、快乐勇士。
这次的演说题目是《快乐勇士》——罗斯福希望自己能够在公众面前永远保持有活力、有能力、亲切感人的形象，而他也正是这样说和这样做的，所以，很少有人知道他是一个残疾人。罗斯福因此得到了党内、公众及新闻界非同一般的赏识。 1928年11月6日，他以微弱优势赢得了纽约州州长职位。任州长期间罗斯福推行了美国历史上第一次社会救济福利计划，深得民心，这让他第二次连任州长。1929年10月的最后几天，美国历史上最大的经济危机到来。美国政坛希望有人能出面来制止经济大萧条给人们带来的精神恐慌，美国人民则更希望有一个人能带他们尽快走出困境。
问题：他们会不会选定罗斯福呢？（ ）
罗斯福身残志不残的顽强精神赢得了美国人民的信任，他们相信，一个能战胜自己身体残疾的人，一定也能战胜这次危机。于是罗斯福临危受命，成为美国第32任总统。1933年3月4日，罗斯福发表就职宣言，其中有一句话成了励志经典：我们唯一值得畏惧的就是畏惧本身。就职以后，罗斯福大刀阔斧地开始了“新政”。由于他的新政最直接的表现在立法上，而被戏称为“立法总统”。而正是这些迅速而果断的立法使美国经济重新焕发了生机。
罗斯福，全名富兰克林·德拉诺·罗斯福，美国历史上唯一的一位残疾人总统，四次当选，任职长达13年，被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。
检查的故事（20100112）
1992年，“长征二号”捆绑式大型运载火箭在我国西昌发射。点火后，火箭轻轻地颤了几下并冒出一股浓烟——准备升空了。但是几秒钟过去了，火箭依然没有升起——发射失败了！据调查，原因是程序配电器上面出了问题。
问题：配电器上面出了什么问题？（ ）
A、多了东西。B、少了东西。
经工作人员仔细检查，发现原因居然是程序配电器上出现了一个重量仅为0.15毫克的铝质多余物——就是这个在火箭发射前例行检查中被忽略了的小东西的存在，导致了电爆管爆炸，使火箭的第一、第三助推器发动机关闭。
赛凯赖什的故事（20100113）
塞凯赖什是匈牙利国家男子击剑队员。在1988年汉城奥运会上，获得花剑团体铜牌。就在他雄心万丈的时候，一场车祸让他永远地坐在了轮椅上——成了一个瘸子。躺在病床上，赛凯赖什只想着一个问题：以何种方式来结束自己的生命。一天，女友来探望时，赛凯赖什对她提出了一个要求。
问题：这个要求是什么呢？（ ）
A、结婚。B、分手。
赛凯赖什已经万念俱灰，更不想拖累女友，所以，他提出了分手的要求。女友当时正抱着赛凯赖什的头，听到他的这个要求后，女友把他的头抱得更紧了，并说了一句话，这句话让赛凯赖什非常感动，也非常受用——不再准备自尽了。这句话有两个备选答案：第一个：我爱的是你的人，不是你的身。第二个：我爱的是你，不是你的腿。
问题：你认为是哪一句话？（ ）
A、第一个。B、第二个。
第一个答案表意模糊，容易产生误解，也有点俗气；第二个答案才更加具体明确，容易解开赛凯赖什的心结。所以，女友深情地对赛凯赖什说：“我爱的是你，不是你的腿。”如今，这个女友已经成了赛凯赖什的妻子和3个孩子的母亲。“听着妻子在厨房里切土豆的声音，自己在客厅里逗逗小儿子，让他发出咯咯的笑声，我觉得自己是世界上最幸福的男人。”赛凯赖什说。
李开复的故事（20100114）
华裔美籍科学家李开复在苹果公司工作时，曾面试过一位求职者，这个求职者在技术、管理方面都相当出色。在谈话之余，对方表示如果录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来，并特作声明：那些工作是他在下班之后做的。
问题：他通过面试了没有？（ ）
A、通过了。B、没有。
听了他的这一番话后，李开复决定不论他的能力和工作水平怎样，都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德：诚实守信。“因为如果雇佣这样的人，你很难保证他不会在工作了一段时间后，把在这里的工作成果当作‘业余之作’而变成向其他公司讨好的‘贡品’。”李开复说。
李八妹的故事（20100115）
李八妹从小没读过书，斗大的字不识一个。后来，李八妹做了纺织厂的质检员，因为工作的关系，常常需要写字。于是，李八妹不得不报了个扫盲班。
问题：李八妹能学会认字吗？（ ）
A、能。B、不能。
如果不认字就做不好质检员，而做不好质检员的结果自然就是失去这份轻松的好工作。于是，李八妹学习很努力，甚至很拼命，一有时间就啃书本、字典或报纸，并硬是学出了点模样。现在，李八妹虽是一个瘦瘦小小的农村老太太，但动辄就能给儿子写上一封“万言书”。
李八妹，新东方培训学校创始人俞敏洪的母亲。
列宁的故事（20100116）
列宁小时候是个喜欢读书也喜欢玩的孩子。一次，列宁和小伙伴们挖开一个屎壳郎窝，看到窝里摆着许多圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书，就对小伙伴们说：“这些粪球是屎壳郎从外面运进来的，屎壳郎有个滚粪球的习性。”
问题：小伙伴的反映是什么呢？（ ）
A、赞叹不已。B、疑惑不解。
孩子的天性决定了他们比成人有着更多的好奇心——只不过，他们的这种天性被越来越多的学校教育湮没了。所以，其中一个小伙伴不解地问：“屎壳郎把粪球滚到窝内去干什么呢？”这可是个高深的问题，所以，列宁一下子被问住了。
问题：列宁会怎么回答这个问题呢？（ ）
A、胡诌一番。B、实话实说。
胡乱编个理由可不是列宁的风格，他如实说自己不懂，并答应明天告诉大家——这些问题是大家需要的，也是自己关心的问题。回家后，列宁先问哥哥，又问当教师的父亲和当医生的母亲，但他们都不能确切地回答。列宁便翻阅家中的藏书，终于找到了答案。然后，列宁去了一个地方。
问题：列宁去了什么地方呢？（ ）
A、伙伴家。B、图书馆。
列宁并未就此罢手，他又去父亲任教学校的图书馆，借了好几本介绍昆虫生活的书，以便了解更多屎壳郎的信息——当所学有所用的时候，学习探究便成为一件兴致盎然的事。第二天，列宁给同学们带去了答案：屎壳郎把卵产在粪球上面，孵化出来的幼虫，就可以把粪球当食物了。接着，列宁进一步告诉同学们：在古代埃及，屎壳郎是神圣不可侵犯的，埃及人把石头雕的屎壳郎放在庙里供奉，或者带在身上作为护身符。同学们在列宁的讲解下大开眼界，而列宁也更加热爱读书了。
家庭山：您看了这个故事受到什么启发呢？
关键词：玩儿 读书 好奇心 提问 需要 兴趣
陈忠和的故事（20100117）
为了培养儿子陈翔多方面的兴趣和爱好，女排教练陈忠和教儿子下象棋。一次，陈翔连输了5盘，伤心地哭了。妻子把他拉到一边，小声说：“孩子这么小，你就让他赢两盘吧，哄他高兴就行了。”
问题：陈忠和会让儿子吗？（ ）
因为长期征战沙场，陈忠和已经变成一个顽强的男子汉——他不相信、也不希望这世上任何一场比赛是“让”过来的，而不是“赢”过来的。于是，陈忠和对妻子说：“大人和孩子下棋的时候，一定要放弃这只是游戏的想法。他想赢，就得和我进行公平竞争。通过下棋这件事，我想让他明白，无论做什么事，都有可能面对失败，想办法战胜对手是男人唯一的选择。”虽然如此“绝情”，陈忠和还是没有忽略对儿子的鼓励——免得儿子丧失信心和兴趣。
问题：陈翔的棋艺会提高吗？（ ）
在陈忠和的激励和鼓励下，陈翔的棋艺不但提高了，而且提高很快，很快就在班上成为有名的小棋手了。
有段时间，陈忠和还和儿子比赛背唐诗，看谁在5天之内背出10首。为了激励陈翔，陈忠和跟他约法三章，赢了有奖，输了要取消一个月的零花钱。结果，陈翔输了。
问题：陈忠和会照章办事吗？（ ）
约法三章是个好办法，照章办事更是必要的措施——否则，孩子的综合素质无法得到提高，家长也会失去威信。因此，陈忠和一狠心取消了他一个月的零花钱。陈翔很不高兴，噘着小嘴说：“爸爸，你这样做太绝情了。”妈妈鼓励他说：“你要想办法战胜爸爸，让他服输。”于是，陈翔每天都抱着书本，刻苦背诵唐诗，准备向爸爸发起挑战。一周后，陈翔不仅能熟练背诵15首唐诗，而且还能准确地说出诗的作者，解释诗的大意。战胜了爸爸后，陈翔兴奋得又蹦又跳。
问题：陈忠和会不会高兴吗？（ ）
哪个家长不希望孩子青出于蓝而胜于蓝呢？所以，陈忠和更加高兴——他培养了一个不服输的孩子，而这样的孩子才有可能在激烈竞争的社会中有所作为。
关键词：公平竞争 激励 鼓励 约法三章 照章办事
毛泽东的故事（20100118）
毛泽东出生在一个富农家庭，父亲勤劳而头脑灵活。受父亲的影响和管教，毛泽东小时候从早到晚辛勤劳动：在禾苗中锄草，人家锄一两遍，毛泽东则锄三四遍，并见草就拔。毛泽东还在屋后山坡上开辟了一块菜地，种出各种各样的蔬菜。毛泽东还负责饲养家里的牲畜，牛栏和猪圈都打扫得干干净净，喂得它们从来不生病。这一天，毛泽东打扫完以后，又拿着鉄篦子走到那几头牛身旁。
问题：他是不是跟牛梳头呢？（ ）
毛泽东不仅梳牛头，还梳牛身——他经常用铁篦子给牛梳篦，使牛毛里不藏虱子，让牛们每天都干干净净、舒舒服服地。
问题：毛泽东这样做有必要吗？（ ）
A、有。B、没有。
因为劳动锻炼，毛泽东变得非常勤快、细心，意志力和自制力也得到了增强——他做起任何事来（包括读书学习）都很专注，从不偷懒，从不半途而废。不但如此，劳动还加深了还毛泽东对劳动人民的感情——这对他认识中国革命的主要问题产生了深刻的影响。
关键词：劳动锻炼 能力增强 深刻影响
犯罪的故事（20100119）
前苏联卫国战争时期，在西伯利亚关押着一群被流放的罪犯。这些罪犯都是一些重刑犯，可以说是罪大恶极——当然，他们都是苏联人。
一次，监狱需要派人完成一项紧急而又非常重要的任务——将一笔巨款还有一些情报送到千里之外的莫斯科。但因人员紧张，看守们脱不开身，而且要想完成这项任务，必须挑选那些身体好有胆量的的人才行。因为只有这样的人，才有可能战胜恶劣的自然环境——冰天雪地的考验和野兽的袭击，到达目的地。因此，看守们一时犯了愁。
问题：他们会挑选罪犯去执行这项任务吗？（ ）
万般无奈之下，看守们决定派两名剽悍又有胆量的抢劫犯去执行这项重要而艰苦的任务。
问题：抢劫犯们愿意完成这项任务吗？（ ）
A、愿意。B、不愿意。
这两名罪犯做梦也没有想到，看守会把这么重要的任务会交给他们，并且还配给了马匹和枪支。为了不辜负这种超乎寻常的信任，他们带着这个光荣而艰巨的使命出发了。接下来，他们冒着狂风暴雪的袭击和凶猛野兽的围追，在极其险恶的环境里足足挣扎了一个多月。期间，一名罪犯因饥寒交迫而牺牲，而另一名罪犯在达到目的地后，也已经是奄奄一息了。
关键词：信任 使命
皋魏的故事（20100120）
皋魏是英国一家光纤测温传感技术公司在中国的代理商，由于是新技术，市场狭小，所以一开始的经营状况并不好，甚至濒临破产边缘。真是祸不单行。就在这个节骨眼上，公司的一个手下居然背叛了他，要和英国公司签订代理协议，而英国公司也因为皋魏的业绩不佳，有意解除续约——这在很大程度意味着皋魏将彻底被这个行业抛弃。果然，英国公司总裁在洽谈继续代理事宜的时候，放弃了皋魏。尽管如此，出于友好，皋魏还是参加了告别宴席会。
问题：皋魏会不会在会上谈及背叛的事情呢？（ ）
皋魏并不想就此放弃。因为他知道，自己虽然业绩不佳，但却拥有一样有价值的东西，而这个东西是他的那个下属所没有的——正直和忠诚。因此，在最后的告别晚宴上，皋魏谈到了背叛的事情。但总裁听了之后，并没有说什么，之后就分手了。皋魏由此倍感失落，那一晚也因之成了他人生中最为漫长的一天。第二天一大早，疲惫不堪的皋魏接到了一个电话。
问题：这个电话是谁打来的？（ ）
A、那个下属。B、英国总裁。
电话是英国总裁打来的，说是让他马上去自己下榻的宾馆一趟。皋魏立即赶了过去。英国总裁当时一边收拾行李，一边让皋魏在协议上签字——皋魏赢得了继续代理权。皋魏非常感动，也有些不解。英国总裁用这样一句话作了解释：“我们不会跟蛇去打交道。”
皋魏后来在谈到此次经历时很是感叹：自古说“无奸不商”，其实非也；“做事先做人”才成功之道。
皋魏，上海华魏自动设备有限公司董事长。
关键词：忠诚 成功之道
岳飞的故事（20100121）
岳飞年轻时候，一次在回家的路上，碰上一个持锏打劫的正在抢别人的钱。岳飞于是走到他跟前说：“朋友，你先饶了这两个人，我一会儿给你钱。”这个人虽然是个打劫的，但却是死心眼子，果真听了岳飞的话，把那两个人给放走了。然后对岳飞说：“他们都走了，那你给我钱吧！”
问题：岳飞会给他钱吗？（ ）
岳飞说：“我愿意给你钱，只是我的两个伙计不愿意。”牛皋问：“你的伙计在哪儿？”岳飞举着两个拳头说：“在这儿！你打得过它们，我就把钱给你。”打劫的一听气得哇哇怪叫，对岳飞说：“你赤手空拳，我用铁锏赢了你也不算好汉，我们用拳头吧！”说着，就举拳朝岳飞脸上打来。岳飞一闪，到了他的身后。打劫的转身又是一拳，直奔岳飞胸口。岳飞往左边一躲，抬起右脚，踢在他的肚子上。只听打劫的怪叫一声，跌倒在地上，然后一骨碌爬起来大叫一声：“气死我了！”接着从腰里拔出了宝剑。
问题：打劫的是要跟岳飞拼命吗？（ ）
打劫的并不是要跟岳飞拼命，而是要自杀。
问题：岳飞会不会阻拦他呢？（ ）
岳飞是个大仁大义之人，见打劫的要自杀，慌忙上去抱住他说：“好汉，为什么想不开？”打劫的说：“我一直以来顺风顺水，从来没有让人打倒过，今天被你打倒，我出了丑，没脸活了。”岳飞说：“我还没有和你交手，你就脚底下一滑自己摔倒了，你要自杀，不白送了性命吗？”打劫的一听，觉得有道理，于是便放下了宝剑。岳飞看这个打劫的并非一般可恶的歹徒，便跟他便攀谈起来。当得知对方因为吃穿不起而打劫，而且还有一个老娘需要赡养后，岳飞便叫他带上母亲一起随自己回到了麒麟村。
这个打劫犯便是岳飞后来的得力干将——牛皋。
关键词：自杀 顺风顺水 大仁大义
毕昇的故事（20100122）
毕昇小时候家里很穷，没钱供他读书。因此，小毕昇非常羡慕那些在学堂里读书的小朋友。
问题：毕昇会去学校听课吗？（ ）
书不是只在学校里才能读成，课也不只是在教室里才能听到——毕昇经常站在学堂的窗户外面，偷听先生讲课。而且，因为是偷听，毕昇听得很专心，老师讲的内容都牢牢记在心里。可是，光听不行，还需要练习。毕昇家里没钱买笔墨纸砚，就只好想办法。
问题：他想的办法会花钱吗？（ ）
既然没钱，就只好办没钱的事儿。于是，毕昇就在地上写，用树枝当笔；在墙上写，用硬石灰或木炭当笔；在书桌上写，用手指沾水当笔——总之，毕昇就地取材，用的“笔”是取之不尽、花样百出。
问题：这样练习写字有好处吗？（ ）
结果，毕昇不但学会了俭省，还因此开发了智力——学会了物尽其用。同时，因为用的“笔”和“纸”形形色色而对写字兴趣倍增，并还练得一手好字——这些都为他后来发明活字印刷术奠定了良好的基础。
关键词：偷听 就地取材 花样百出 兴趣倍增
马弘毅的故事（20100123）
马宇歌和其他孩子一样，对世界充满了好奇，是个好玩儿的孩子。幸运的是，马宇歌这种天性没有像多数的孩子一样，被家长以“学习成绩第一”的名义埋没，而是得到爸爸马弘毅的精心培养。平时，除了在家里可以任意玩耍外，爸爸还经常带着马宇歌到中国儿童活动中心等地玩。马弘毅认为：只要合理合法，就要大胆去做。所以无论女儿喜欢什么，他都支持。于是，画画、小提琴、舞蹈、书法、工艺美术等都成了马宇歌的玩物。
马宇歌4岁时，马弘毅带她去看电影。中场休息时，马弘毅让女儿起身去一个地方做件事。
问题：马弘毅让女儿去什么地方呢？（ ）
A、小食店。B、舞台上。
马弘毅对马宇歌说：“宇歌，你到台上去为大家表演一下你学的舞蹈《小鸭子》。大家一定爱看，肯定会给你鼓掌的。”
问题：马宇歌敢去吗？（ ）
A、敢。B、不敢。
贪玩儿的孩子一般都胆大，尤其是经常得到肯定和支持的孩子。于是，马宇歌勇敢地走到了台上。看到一个小孩儿莫名其妙地上了台，场内一下子安静下来，不知道发生了什么事，直到马宇歌表演舞蹈的时候，才醒悟过来，纷纷报以热烈的掌声。
马宇歌8岁那年，迫切地想学会游泳。去学游泳的第一天，马弘毅带着女儿来到游泳池边。
问题：他们来到了什么地方？（ ）
A、浅水区。B、深水区。
为了让马宇歌尽快掌握游泳技巧，马弘毅径直把她带到深水区，鼓励马宇歌下去。但马宇歌有些胆怯，不敢下去。
问题：马弘毅会怎么办呢？（ ）
A、扶她下去。B、扔她下去。
马弘毅见鼓励不起作用，干脆狠下心来，把她扔了下去。马宇歌一下子就呛了几口水，出于求生的本能，她不得不乱扑腾。马弘毅看着女儿在水里挣扎，直到她累了，有危险了，才过去帮她，指导她。
问题：马宇歌学游泳快吗？（ ）
A、快。B、不快。
因为有了这次呛水的经历，马宇歌意识到学习游泳不只是好玩儿，而是出于生存的需要。结果就是，马宇歌不但不怕水了，而且第二次再去的时候，就学会了游泳。
马宇歌，5岁应邀在北京电视台播放个人绘画，8岁成为CCTV大风车栏目小记者，13岁只身探访中国31个省、市、自治区200多个地方，被誉为“中国素质教育的成功典范”。2006年，马宇歌因为综合素质好、德才兼备被清华大学预录，但她还是参加了高考，最终考取清华大学建筑学院，并被聘为清华大学学生电视台节目主持人。
关键词：玩儿 台上 扔
茅盾的故事（20100124）
茅盾小时候，为督促其读书，家长要求他每天把刚学过的句子背下来，背不下来不准吃饭。有一次，茅盾犯困，背着背着睡着了。妈妈担心茅盾吃不了饭，就向爸爸求情，看能不能吃了饭再背。爸爸当时有些犹豫：是当即表态说能或不能呢，还是先征求一下茅盾自己的意见再说。
问题：爸爸会怎么办呢？（ ）
A、当即表态。B、征求意见。
爸爸虽然考虑到习惯的养成是一件马虎不得的事，不能迁就孩子，但同时他也考虑到命令孩子不如让孩子自觉。于是，爸爸就问茅盾，他想怎么办。
问题：茅盾会怎么回答呢？（ ）
A、先吃饭。B、先背书。
被家长信任的孩子，往往会更加自觉。茅盾看着爸爸祈盼、鼓励的眼神，感觉如果先吃饭的话，将是一件多么令人失望的事。于是，茅盾坚持背下来才吃饭。爸爸欣慰地笑了——其实，如果茅盾回答先吃饭的话，他也不会答应。不一会儿，茅盾完成了任务，自豪地坐到了餐桌旁——不仅仅是他把书背了下来，还因为他自己拿主意，并战胜了自己。
茅盾,原名沈德鸿,中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家。
关键词：迁就 自觉 自己拿主意 自豪
吴章鸿的故事（20100125）
吴纯出生在一个普通家庭，父母离异后，他跟着妈妈吴章鸿一起生活。1997年，吴纯读高一的时候，被市教委选中去香港参加“首届中国钢琴曲目比赛”。吴纯对妈妈吴章鸿说：“参加这样大规模的比赛，还是庆祝香港回归，多有意义啊！我一定要拿第一名。”可是，往返需要6000元的费用，这对于一个单亲家庭来说可不是个小数目。如果吴纯要去的话，就要去借钱才行。
问题：吴章鸿会借钱让儿子去参加比赛吗？（ ）
吴章鸿虽然很为难，但为了成就儿子的梦想，她还是悄悄走出去借了5000元，连同身上仅有的1400元给了儿子。
问题：吴章鸿会告诉儿子钱是借的吗？（ ）
吴章鸿在给吴纯钱的时候，郑重地说：“钱是我借的，妈妈想让你珍惜这次机会。但是妈妈没有钱去机场送你，也不去接你。要听老师的话，照顾好自己。”吴纯很自信地对妈妈保证说：“我一定拿第一名回来。”
问题：吴纯能拿第一名吗？（ ）
然而，在比赛的时候，吴纯因为求胜心切，不想辜负妈妈借来的那笔巨款，心情非常紧张，从而导致临场发挥不够理想，连个好名次都没拿到。比赛结束后，吴纯乘机返回，心情非常沮丧。
问题：吴章鸿会去机场接吴纯回家吗？（ ）
吴章鸿本来不准备去机场接儿子，但考虑到他在这个时候正需要亲人的理解和安慰，而且，他之所以紧张也跟自己有一定关系——不该告诉儿子钱是借来的，便向机场出发了。为了省去打的钱，吴章鸿步行40公里，花了5个多小时才达到机场。看到吴纯耷拉着脑袋从通道走过来，吴章鸿举手高声喊道：“吴纯！妈妈在这里！”吴纯仿佛从梦中惊醒一样，含着眼泪向妈妈奔来。吴纯到了妈妈面前，泪如泉涌：“妈，是我不争气，那6000元钱……”吴章鸿为他擦掉眼泪：“吴纯，你失败了，妈妈还来接你，你知道为什么？因为你还有下一次。如果你正视失败，失败也是一种得到；如果你惧怕失败，就会被它压垮。好孩子，擦掉眼泪，总结失败的教训，争取下一次取得好成绩。”吴纯挺起胸膛说：“妈妈能来接我，给了我最大的鼓励，有妈妈在我身边，我不会再害怕失败，我会记住这次教训的。”
吴纯，武汉人，曾获15项国际大奖，被誉为国际上“最年轻的钢琴家”。
关键词：成就梦想 悄悄 辜负 理解 鼓励
李白的故事（20100126）
天宝元年，李白在朋友的推荐下，奉诏入京。初入长安，李白很是兴奋：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”到了京城后，李白很得唐玄宗的眷顾：唐玄宗从步辇上亲自下来迎接他，并亲自为李白调制羹汤给他喝，接着，唐玄宗就命李白待诏翰林。李白当时可以说是春风得意，更加自命不凡了。一次，唐玄宗叫乐工写了一首新曲子，还没有填词，就命令太监去找李白。但是，太监们去了翰林院，却没有找到李白——李白竟然脱岗了！于是，太监们又去他家里找，但也没有找到。
问题：太监们该去哪里找呢？（ ）
A、商店。B、酒店。
这时候，一个聪明的太监提议去酒店找，因为李白好喝酒。果然，他们好不容易在酒店里找到了李白。可是，李白已经喝得酩酊大醉，他们只好七手八脚地把李白拉近轿子，抬到宫里。李白进了内宫，抬头一看是唐玄宗，想行朝拜礼，身子却站不稳，竟然坐在了地上。一个太监见他醉得厉害，就拿了一盆凉水，洒在李白脸上，李白才渐渐醒过来。席地而坐的李白在回答唐玄宗的问题时，突然觉得脚上的靴子很不舒服，于是就想脱下来。
问题：李白会自己脱靴子吗？（ ）
李白当时踌躇满志，又是醉酒后，他自然不会自己脱---只见他伸长了腿，对身边一个年长的宦官说：“你帮我把靴子脱下来！”——李白可真有点得意忘形了。
问题：这个宦官是谁呢？（ ）
A、赵高。B、高力士。
这个宦官就是唐玄宗宠信的宦官头子高力士。他平时仗着皇帝的势力，在官员面前作威作福，现在一个小小的翰林居然命令他脱靴子，他很生气，但并没有发作，而是跪着给李白脱了靴子。自此，高力士便决定报复李白——开始在杨贵妃面前诋毁他。一次，高力士陪着杨贵妃在御花园里赏玩景色。杨贵妃高兴唱起李白的诗来。高力士在一旁故作惊讶地说李白在诗里侮辱了杨贵妃，并解释说李白把杨贵妃比作汉朝一个行为放荡的皇后赵飞燕，是有心讽刺她。杨贵妃听信了高力士的话，开始在唐玄宗枕头边说李白的坏话，唐玄宗于是渐渐改变了对李白的看法，不再重用他，而只是让他填词作诗解闷。李白感觉要想在政治上有所作为是不可能了，于是只好辞职，“高歌大笑出关去”。 于是，翰林院里又少了一个国家干部，茶馆酒肆里却多了一个“斗酒诗百篇”的李太白。
关键词：自命不凡 得意忘形 报复 诋毁
熊倪的故事（20100127）
1996年，熊倪在亚特兰大奥运会上为中国赢得第一枚男子跳板金牌，圆了八年前的奥运冠军梦。1997年全运会后，熊倪选择了退役，下海经商。此后，中国男子跳水队便开始进入一个青黄不接的时期——虽然也涌现出很多年轻选手，但缺乏核心的领军人物，特别是随着俄罗斯选手萨乌丁的崛起，中国男子跳水队中一时无人和他较量。在这种情况下，湖南省体育局付国良局长找到熊倪，让他复出。
问题：熊倪会不会复出呢？（ ）
熊倪退役后，虽然目光从来没有离开过中国跳水队——那是他曾经战斗过的地方，是他念念不忘的地方，但对于复出，熊倪还是有些犹豫和担心。所以，一开始，熊倪并没有答应。于是，付局长就三番五次劝说他。二年后，熊倪的斗志终于被重新激发出来，回到跳水队。然而，当时的熊倪，肚子上已经有了几圈肥肉，不要说做动作，就是基本的体能都达不到要求。
问题：熊倪能训练好吗？（ ）
临危授命往往会激发一个人强烈的责任感和使命感。因此，尽管有着身体和心理上的各种阻碍，但熊倪还是投入了了紧张的集训，并很快减掉了10斤肉，心态也更加平和。再后来，熊倪在国内奥运选拔赛中稳定发挥，几度称王，顺利获得了2000年悉尼奥运会的入场券。
问题：熊倪能在悉尼奥运会上取得佳绩吗？（ ）
此时的熊倪已经完全回复了往日的自信。结果，他不但在男子跳水３米板决赛中，战胜了俄罗斯名将萨乌丁，夺得冠军——当时，熊倪朝着那块显示着他排名第一的计分牌跪了下去，热泪盈眶，而且紧接着，熊倪又和队友肖海亮合作，斩获了男子3米板的双人金牌。在熊倪的鼓舞下，随后中国跳水军团越战越勇，没有让余下的跳水金牌旁落，一共摘得５枚。
关键词：临危授命 斗志 责任感 使命感 自信
钟令嘉的故事（20100128）
钟令嘉出身于南昌府名门望族，小时候和几个哥哥一起跟着父亲读书，十八岁出嫁。结婚两年后，钟令嘉生下了蒋士铨。蒋士铨四岁的时候，钟令嘉开始叫他读书认字。
问题：钟令嘉是用什么教儿子认字呢？（ ）
A、毛笔。B、竹枝。
因为蒋士铨还小，不会拿笔，钟令嘉把竹枝削成细竹丝，按照点横撇捺拼成一个个字，教他认。一个字认识了，就把它拆掉，教其他字，每天教十个字。到了第二天，钟令嘉就叫儿子拿细竹丝拼成前一天认识的字。
问题：蒋士铨喜欢用细竹丝认字吗？（ ）
A、喜欢。B、不喜欢。
在蒋士铨看来，用细竹丝拼字拆字就像玩游戏一样，所以，学得很快乐，效果也很好，每天都能轻轻松松把那十个字记好。稍大一些的时候，钟令嘉自己教儿子读书。当时，钟令嘉一边织布，一边教坐在膝下小凳子上的儿子念书。小孩子毕竟喜欢玩儿，不喜欢读那些枯燥又不懂的经书，因此，蒋士铨常有走神、懈怠的时候。每到这时候，钟令嘉就拿戒尺打他几下。
问题：蒋士铨被打了，还会读好书吗？（ ）
蒋士铨挨打是不错，但与其他母亲不同的是，钟令嘉打过之后并不是急着让他读书，而是抱着他哭起来，说：“儿啊，你这时候不肯学习，叫我怎么去见你父亲！”（蒋士铨的父亲当时在北方做官）。看见母亲泪流满面，蒋士铨理解了母亲的一番苦心，也便哭起来。然后歇一会儿，钟令嘉才接着教蒋士铨读书。就这样，蒋士铨九岁时，就已能背诵《礼记》、《周易》、《毛诗》等几部经书了。
钟令嘉和蒋士铨两人都体弱多病。每当蒋士铨生病时，钟令嘉就抱着他在室内来回走动；到了钟令嘉生病时，蒋士铨就坐在母亲枕边不离开。钟令嘉看着蒋士铨，却一句话也不说，很悲伤的样子。蒋士铨见了，也很伤心，就问母亲：“娘，你心里不快活吗？”
问题：钟令嘉会怎么回答呢？（ ）
A、快活。B、不快活。
钟令嘉回答儿子：“是不快活。”“那怎么能让娘快活呢？”钟令嘉回答：“你能把读的书背给我听，我就快活了。”于是钟令嘉就背书，琅琅的书声和药罐煎药时的沸声和在一起，在屋子里环绕。背完以后，钟令嘉微笑着说：“你看，我的病好些了！”从此，钟令嘉生病的时候，蒋士铨就拿了书在她床边读书——这样一来，母亲的病就会好，而他读书也就会好。
蒋士铨(1725-1785)，清著名文学家、戏曲家，与当时的袁枚、赵翼并称“江右三大家”。
关键词：细竹丝 打抱哭 不快活 就会好
戴慧铭的故事（20100129）
宫傲出生在北京一个条件优越的家庭，爸爸宫进生在中央人民广播电台做录音师，妈妈戴慧铭在新华社上班。宫傲刚满月的时候，北京正值乍寒乍暖的初春时节，外面凉风阵阵。
问题：戴慧铭会不会抱儿子出去玩儿呢？（ ）
为了锻炼儿子，戴慧铭不顾家人的反对，抱着宫傲到户外去踏青，任凭的凉风的侵袭。不但如此，宫傲刚刚蹒跚学步时，戴慧铭就把他送到幼儿园；不到2岁时，又让他入了全托。亲戚送给宫傲的点心，戴慧铭也总是克扣下来不给宫傲吃。宫傲2岁以前，戴慧铭几乎从来没有给他买过新衣服——穿的都是两个表哥的旧衣服。
问题：不买新衣服的目的是什么呢？（ ）
A、厉行节约。B、有利成长。
对此，戴慧铭解释说：“这不仅仅是为了节约，我觉得有时候孩子穿的太名贵，反而限制了他玩耍。因为，家长总是心疼那些高档衣服，总在叮嘱孩子，别弄脏了，别弄坏了。我倒希望他穿着能让他在地上随处乱坐的衣服，去和别的孩子玩，摔个跟头都不会在乎衣服。另外，我觉得让孩子高消费有些过分，对孩子的成长不利。”
一次，宫傲在外面和小朋友玩儿的时候，忽然下起雨来。家长们都纷纷呼唤孩子回家，戴慧铭也跑下楼去。
问题：她是不是去叫宫傲回家呢？（ ）
戴慧铭却不是去叫儿子回家的——她冲进雨中，和宫傲一起卷着裤腿、光着脚，悠然自得地淋着小雨、蹚着水——好不惬意啊！别的家长看了，都说娘儿俩是神经病。可戴慧铭不以为然：“在雨中玩耍是孩子们的愿望，可他们往往在这时候被限制在家里。家长只看见孩子淋湿的头发和溅在身上的泥点，却看不见孩子脸上的喜悦；只听见孩子打的喷嚏声，却听不见孩子快乐的笑声。我认为，大人不妨参与孩子的活动，教他们一些劳动和活动的技巧，让他们从中体会乐趣，培养能力。”
宫傲，影、视、歌“三栖童星”。
关键词：凉风侵袭 玩耍 淋着小雨 笑声
巴甫洛夫的故事（20100130）
巴甫洛夫小时候，有一次，和弟弟在园子里挖了一个坑，准备把一棵苹果树栽下去。这时候，爸爸从屋里走出来，当看到他们选的地方是一个低洼处后，认为对苹果树生长不利——雨水会把树淹死。
问题：爸爸会不会骂他们笨蛋呢？（ ）
骂孩子笨蛋的家长可不是好家长，更何况巴甫洛夫他们是在做好事。于是，爸爸先赞扬兄弟俩是爱劳动的好孩子，然后指着园子里的一块突出的高地对兄弟俩说：“你们看，那儿的地势高，这里地势低，一下雨，这里就会积水，苹果树不就要被水淹死了吗？”弟弟一听，看着自己通红的小手，小嘴一噘，扔掉铁锨不高兴地走开了。当时，巴甫洛夫的小手也磨出了水泡。但他却是特别爱劳动、特别能吃苦的一个孩子，所以，他并没有像弟弟那样甩手不干。
问题：紧接着，巴甫洛夫会干什么呢？（ ）
A、挖坑。B、填坑。
接下来，巴甫洛夫拿起铁锨，先把刚挖好的坑填上——由此可见，巴甫洛夫小时候就是一个责任心强、做事严谨、意志坚强的孩子。然后，巴甫洛夫跟着爸爸到高地上重新挖了一个坑，把苹果树苗栽上，又打来一桶水浇在树根周围，这才扛起铁锨回家了。
巴甫洛夫爱劳动的习惯一直保持到晚年。一到暑假，巴甫洛夫总要回到乡下耕种自己的菜园。国内战争年代，巴甫洛夫在实验室的空地上种菜，自力更生，解决了吃菜的问题。所以，巴甫洛夫常说：“我不知道我究竟当什么样的人才好，农民、司炉工，还是科学家。”其实，不论是农民也好，还是科学家也好，都是劳动者——劳动能够养育人，也能够锻炼人，更能够成就人。
巴甫洛夫，俄国生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人。
关键词：先赞扬 责任心 意志坚强 劳动锻炼
拿破仑的故事（20100131）
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拿破仑上初中时，一次课间，与一个高中生发生摩擦。拿破仑虽然个子不高，但勇气不小，结果两个人吵着吵着便打了起来。自然，块儿头大的高中生轻而易举地就把拿破仑给打趴了下来。拿破仑不服输，爬起来后想再打，可是上课铃响了，两人不得不停战，各自回教室去。一下课，拿破仑就去找高中生挑战：“你出来！”年轻人都血气方刚，高中生更是个好斗的主儿。于是，第二局打斗又开始了。
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A、拿破仑。B、高中生。
拿破仑虽然勇气可嘉，但毕竟实力有限——他的左眼居然给打肿了。同样，这一局很快就被叫停了——上课铃又响了起来，两个人各自收兵回营。一下课，拿破仑又去找高中生挑战：“你出来！”高中生见拿破仑又来找事儿，有些气急败坏了，出来便把拿破仑右眼打肿了。不用说，上课铃又响了起来，双方休战。40分钟过去以后，下课铃响了。
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“善罢甘休”可不是拿破仑的作风——拿破仑又去找高中生挑战：“你出来！”
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A、挨了。B、没挨。
这一次，拿破仑没有挨打——但并不是他打赢了，而是因为高中生被他屡败屡战的勇气给折服，打斗没再发生：当时，高中生见这个不怕死的拿破仑又来找碴，竟然有些怕了。他从教室出来，有些气馁地问拿破仑：“你究竟要干什么？”拿破仑说：“我要你道歉。”高中生一听，如释重负：“咳！我还以为你又来打架呢！我真服了U！对不起，行了吧？”拿破仑听了，满意而归。
关键词：屡败屡战 折服 道歉
智商篇
学商篇
财商篇
