情商篇学商篇财商篇
点击:3588 月份:2011-08
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钱瑗的故事(20110801)
钱钟书的女儿钱瑗生于1937年5月19日,小名圆圆、阿圆、阿瑗,自小聪颖绝伦,颇多故事。
3岁时,钱瑗见到一个“朋”字,就对妈妈杨绛说:“这两个‘月’( )呢!”
问题:上面的括号内填什么?( )
A、组合了。B、在亲热。
钱瑗说:“这两个‘月’在亲热呢!”杨绛惊喜女儿“两月相昵”的妙思,遂作诗一首:“颖悟如娘创似翁,正来朋字竟能通。方知左氏夸娇女,不数刘家有丑童。”夸赞女儿像父母一样聪慧有创意,既有左思之女的貌,又有神童刘宴的才。
1941年钱钟书自外地回上海,父女两年没见,4岁的钱瑗注视着有些陌生的爸爸把行李放妈妈床边,发话道:“这是我妈妈,你的妈妈在那边。”钱钟书不禁感到好笑:“我倒问问你,是我先认识你妈妈,还是你先认识?”
问题:钱瑗说谁先认识妈妈?( )
A、钱钟书。B、自己。
钱瑗一本正经地说:“自然我先认识。我一生下来就认识,你是长大了认识的。”钱瑗的“诡计多端”让这位大学问家父亲哑然失笑。
“文革”中期,钱瑗因参加编写《英汉词典》出席某全国性的语言学大会。当时“左”风大行,会上有人说凡“女”字旁的字都不能用。对此谬论,大家默然。谁知当时还只是一名小助教的钱瑗竟大胆反问:“那毛主席的词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢?”弄得那些“左将”无言以对。
问题:钱瑗为什么这么聪颖?( )
A、先天遗传的。B、后天影响的。
1948年夏,11岁的钱瑗随父母来到老家无锡,见了爷爷钱基博。钱瑗自小爱读书,那天在爷爷屋里找到一小柜《少年》杂志,边翻边看,弄得满地是书。小学毕业的她此前已读过《西游记》、《水浒传》等古典小说,爷爷当场考问她一番,大为惊奇,“吾家读书种子也!”
所以,钱瑗的聪颖不是先天遗传的,而是后天影响的:受两位大学问家家长的影响,受读书的影响。
关键词:聪颖
家庭山:聪颖是影响的结果。
恒河猴的故事(20110802)
印度人非常敬畏一种叫“恒河猴”的猴子,经常主动给它们喂食。恒河猴受到宠爱,变得有恃无恐,以攻击性和“反社会”性出了名,乃至于在首都新德里“安营扎寨”,侵入了市中心的红沙石建筑群(印度总统府、国防部、三军司令部、外交部、财政部等所在地),使之变成了自己的“家园”。刚开始时,官员们对恒河猴还比较客气,猴儿们也还有所顾忌,只是溜进里面去偷水果或者花生。后来它们渐渐地变本加厉,在找不到吃的东西时,便“顺手牵羊”,将文件窃走。有时,他们还肆意“破坏”办公室的电话线路,使通讯中断,甚至胆大包天,连总统的卧室也敢窥视。
面对恒河猴肆无忌惮的破坏行为,印度政府觉得有必要采取措施加以制止。但是,印度宗教反对杀戮动物,猴子受到保护,有特别的“豁免权”;武力驱逐既显得不人道,而且可能效果又不好,它们可能更善于“打游击战”。怎么办呢?经过反复考虑,印度政府终于想出了“以()制猴”的高招。
问题:上面的括号内填什么内容?( )
A、人。B、猴。
既然人工捕杀恒河猴不“人道”,那么,为什么不能以非“人”道的办法,对付恒河猴呢?于是,有关部门找来一种身材高大、更好斗的猴子——叶猴,每天站岗巡逻,驱逐那些占“山”为王的恒河猴。就这样,红沙石建筑群才又恢复了往日的平静,再没有被恒河猴“骚扰”。
所以,对付那些外来入侵者,采取非“人”道的措施,是不是更好一些呢?
关键词:非“人”道
家庭山:非“人”道也是道。
斯泰尤的故事(20110803)
一次,美国一家工厂发生火灾,10名女工被烧死。一个侥幸逃生的女工指控厂方的管理人员下令不许打开出口,以致女工惨死。当她在法庭上陈述这一事实时,陪审员们个个义愤填膺,要求厂方承担罪责并作出巨额赔偿。
这时候,厂方律师斯泰尤站起来,走到那名女工面前,和气地说:“请把你所要说的讲一遍。”女工便逐字逐句地重复了一遍。斯泰尤又说:“为了让大家对关键问题听得更清楚,请你再讲一遍。”女工只好重复她的证词。当重复了三遍后,斯泰尤问道:“你没有漏掉一两个字吗?”女工思索了一会儿说:“是啊,先生,我说漏了一个字。”“那么,请把证词再说一遍,注意不要忘了把漏掉的字加进去。”那女工照办了,这次说得很完美,一字不漏。
问题:女工的证词是真是假?( )
A、是真。B、是假。
一旁的陪审团到这个时候已经听明白了:这个女工是在背诵别人教她的伪证。因为,如果不是背下来的证词,她是没有必有做到、也不可能做到复述几遍而几乎“一字不漏”的。就这样,聪明的斯泰尤律师不费吹灰之力戳穿了女工的谎言,让法庭最后作出了公正的判决。
关键词:一字不漏
家庭山:自然的是真理,做作的是谎言。
帕瓦罗蒂的故事(20110804)
一次,世界男高音歌王帕瓦罗蒂在全世界巡回演出时,晚上住在一家酒店。疲惫不堪的帕瓦罗蒂非常想安静地入睡,但隔壁客房里有个婴儿不停地哭闹。显然,这孩子是个夜哭郎,一直在一声接一声地哭个不停,似乎永远不会感觉累,嗓子也永远不会哭哑。帕瓦罗蒂烦恼极了,在床上翻来覆去睡不着,真是到了“今夜无人入睡”的地步。
问题:婴儿的哭闹对帕瓦罗蒂有积极影响吗?( )
A、有。B、没有。
听着婴儿持续不断的响亮哭声,帕瓦罗蒂突然想到了一个问题:这个婴儿哭了这么久了,为什么声音还那么洪亮?这个问题让他一下子变得兴奋起来,开始苦思冥想。终于,帕瓦罗蒂有了新发现:由于婴儿的身体还没有发育完全,他是不会单独用嗓子的,婴儿的哭声用的是丹田之气,所以嗓子再怎么哭也不会嘶哑。就这样,帕瓦罗蒂开始练习运用丹田之气唱歌,这使他的歌唱艺术得到了质的飞跃,奠定了他在世界歌剧舞台上的崇高地位。
“我没有什么成功的秘诀,只是喜欢从不经意的地方,从最小的细微处,找出精妙的道理。”谈到自己的成功,帕瓦罗蒂说。
关键词:哭声
家庭山:发现常在不经意间,在细微处。
赛马的故事(20110805)
很久以前,一个国王为挑选继承人,给两个儿子出了道难题:“给你们两匹快马。白马给老大,黑马给老二,你们骑马到泉边去饮水。不过这次比赛的规则变了,不是比赛快而是比赛慢,谁的马走得慢,谁就是赢家。”
比赛开始了,老二骑马飞奔而去,第一个冲到了泉边饮水,赢得了这次比赛。
问题:老二骑的是什么马?( )
A、白马。B、黑马。
原来,比赛一开始,老大想用“拖”的办法取胜,而老二则想的是“换”的办法夺魁——他趁老大不注意,迅速抢过他的白马飞驰而去。等老大缓过神来,明白了怎么回事后,已经晚了。
关键词:换
家庭山:规则变,办法换。
用手的故事(20110806)
看下面一些人物:
马龙,男子乒乓球运动史上最年轻的世界冠军;
王楠,中国夺得世界冠军最多的乒乓球选手;
郭跃,中国乒乓球历史上最年轻的世界冠军;
马克·威廉姆斯,斯诺克世锦赛冠军得主;
马拉多纳,阿根廷最优秀的足球运动员;
歌德,德国古典文学主要代表人物;
马克·吐温,美国著名作家;
达·芬奇,意大利文艺复兴代表人物;
毕加索,西班牙绘画大师;
贝多芬,德国作曲家,“乐圣”;
莫扎特,奥地利“音乐神童”;
卓别林,英国喜剧大师;
赵本山,中国小品王;
玛丽莲·梦露,美国著名女影星;
奥普拉·温弗瑞,美国著名女脱口秀主持人;
牛顿,英国物理学家;
爱因斯坦,美国物理学家;
富兰克林,美国科学家;
李政道,美籍华裔物理学家;
孙家栋,中国航天专家;
亚历山大,世界著名军事家、政治家;
拿破仑,法兰西第一帝国皇帝;
丘吉尔,英国首相、政治家;
巴顿,美国二战时著名军事统帅;
温家宝,中国国务院总理。
问题:猜猜这些人习惯用哪只手?( )
A、左手。B、右手。
对,这些人都是“左撇子”!
研究表明,“左撇子”的右脑相对发达,对外界反应较快。所以,家长可以增加锻炼孩子使用左手的机会,以使孩子变得更加聪明,更有出息。
关键词:左撇子
家庭山:左手巧,右脑灵。
梅尔的故事(20110808)
梅尔是美国一位有三个孩子的全职主妇,没有丝毫的写作经验。2003年6月2日,她的孩子第一次去上游泳课。作为一个“有点神经质”的母亲,她一整天都在提心吊胆而有点精疲力竭,晚上躺到床上后,便很快进入了梦乡。
所谓“日有所思,夜有所梦”。大约在凌晨4点,梅尔从一个奇妙、可怕的梦中醒来。梦里,一位少女和一个英俊迷人的男子坐在洒满阳光的草地上谈情说爱。他们已坠入爱河,男子正向自己的恋人倾诉,然而他要努力压抑住猎杀她的欲望——因为他是一个吸血鬼……这个梦太清晰了,真实得就像是刚刚发生的事情,这让梅尔有了写作的念头。
问题:梅尔能写出什么像样的作品吗?( )
A、能。B、不能。
梅尔把这种亢奋的情绪形容为“像受到了电击”,“感觉就像一个水坝决口,这么多想法一下子涌出来”。写作带给她前所未有的快乐,不过她没有告诉任何人自己正在写一部小说,连她的丈夫都不知道她每天在忙些什么。唯一知道这个秘密的是她31岁的姐姐艾米莉。梅尔每写出一章,就发送到姐姐的邮箱,艾米莉总会认真阅读,并提出自己的意见。在姐妹俩的相互探讨中,梅尔终于完成了她人生的第一部作品——《暮光之城》,而她的那个梦成了作品中的一段场景。
梅尔,美国《时代》“全球百名最具影响力的人物之一”。
关键词:梦
家庭山:有梦就有能量。
异想天开的故事(20110809)
看第一个例子。
“雪融化了是什么?”中国某一小学老师在课堂上问。话音刚落,一个小学生近乎异想天开地回答道:“春天!”“错!”老师一本正经地告诉他,并把“标准答案”“水”写在黑板上,叫学生们用心记住。
问题:这个学生的答案好吗?( )
A、好。B、不好。
雪融化后变成水,这是常识,但孩子的回答就错了吗?就不好吗?至今,我们的记忆中还有“冰雪融化,种子发芽,果树开花”这样让人怦然心动的句子——这难道不是指美丽的春天吗?多么面目可憎而机械的“标准答案”——想象的翅膀被“咔嚓”一声剪断了!
看另一个例子。
凯特是美国密歇根州詹姆斯敦小学的一名小学生。一天,她的老师布置了一项作业,要求班上每个学生给当地企业写封信,提个“尽可能荒谬”的要求。换句话说,老师鼓励他的学生去“异想天开”。于是,凯特很客气地给当地一家快餐连锁店写了一封信,信中说,她希望能终生免费吃炸鸡,因为这是她的最爱。
问题:快餐店会答应凯特这个异想天开的要求吗?( )
A、会。B、不会。
让人吃惊的是,这家快餐店竟然答应了凯特的要求!凯特的老师布置这项作业的目的是显而易见的,就是希望学生通过“异想天开”既得到语言的训练,又得到社会的、感情的、创造性思维的收获。凯特的要求的提出和实现,说明了她所处的社会是一个崇尚创造性思维的社会,说明她是幸福的。
瑞士有位学者有一段著名的论述:教育的最终目的在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,能人尽其才,在社会上赢得他应有的地位。很大程度上,一个人的命运决定于他所受的教育,怎样的教育培养出怎样的人才。所以,雪融化了是水的答案很正确,但雪融化了是春天的答案也很不错。
(本文改编自曾文广的《雪融化了是春天》)
关键词:异想天开
家庭山:别否定孩子的异想天开。
格林斯潘的故事(20110810)
美联储主席格林斯潘的父亲是纽约颇有名气的股票经纪人,母亲是一个迷恋音乐的店员,擅长多种乐器。一个与数学为伍,一个与艺术结缘,格林斯潘原本可以在这样的家庭过上幸福生活,然而在4岁那年,父母在吵吵闹闹中离了婚。之后,格林斯潘随母亲生活。闲暇之余,格林斯潘的母亲喜欢在绿茸茸的草地上唱歌演奏。每当这个时候,格林斯潘便抓起几个五颜六色的气球在绿地上奔跑,欢快似出笼的小鸟。有时候,母亲也会停止唱歌或演奏,和格林斯潘一起玩儿。
问题:母亲会利用气球教格林斯潘数数吗?( )
格林斯潘的数学启蒙正是从这些色彩斑澜的气球开始的。母亲利用它们寓教于乐,教会了格林斯潘数数和简单的计算。5岁的时候,格林斯潘的逻辑推理能力开始形成,不借助气球能心算三位数的加减法。不过在心算的同时,他手上仍不停地拔弄气球。
关键词:寓教于乐
家庭山:智力启蒙从玩具开始。
聂萧褒的故事(20110811)
童话作家聂萧褒的女儿聂品出生后,聂萧褒经常给她讲故事。有一次,聂萧褒给女儿讲大灰狼吃小羊羔的故事,聂品哭了,让爸爸赶快救小羊羔。聂萧褒猛然醒悟:对呀!童话应该符合儿童的特点,少一点血腥,多一点温暖和活泼。于是,第二天,聂萧褒把故事的结局改成了小羊羔智斗大灰狼。结果,女儿听了以后,高兴地连连拍手。从此以后,聂萧褒按照女儿的喜好,编写童话故事,投寄给《儿童文学》《少年文艺》等报刊杂志。从此,聂萧褒有意识地把自己封闭起来,谢绝了朋友聚会等应酬,把大部分时间用来陪伴女儿,和她一起玩。
问题:聂萧褒赔女儿玩儿的目的是什么?( )
A、仅仅为了女儿。B、不仅为了女儿。
聂萧褒陪女儿玩儿,不仅是出于亲情和培养女儿,也是为了使自己保持一颗纯洁的童心——有了童心,他的感觉思路变得越来越开阔,一个个奇思妙想泉涌而出。比如,一个冬天的下午,聂萧褒陪女儿在阳台上晒太阳。这时候,一道斜阳照射过来,把街道分成阳光和阴影两个部分。“这里真暖和,对面那里肯定好冷啊。”聂品天真地说。聂萧褒心里一动:这一条街不是被日光分成了冬夏两季吗?不久,聂萧褒的童话《南街和北街》很快就发表了。除了从女儿身上要童心,要灵感,聂萧褒还注意从其他孩子身上汲取灵感,俨然成了孩子王。当然,这个孩子王最终成了童话大王。
关键词:童心
家庭山:有童心,就有童话。
棒棒糖的故事(20110812)
1987年,美国弗吉尼亚州的邮递员汤姆·科尔曼和比尔·施洛特看到孩子们大都喜欢吃棒棒糖后,便寻思着如何让棒棒糖变得更有趣。当他们无意中看到小孩拿着一种发绿色亮光的荧光棒玩儿的时候,便有了主意,搞了一项小发明。
问题:他们发明了什么?( )
A、发光棒棒糖。B、甜甜荧光棒。
于是,他们用组合法发明了发光棒棒糖:将棒棒糖放在荧光棒的顶端,这样,光线就会穿过半透明的糖果,显出一种奇幻的效果。而后,他们申请了专利,并成功卖给了美国开普糖果公司。
接下来,他们又继续研究:对小孩子来说,棒棒糖还没有吃完,小腮帮子一定很酸。该怎么解决这个问题呢?当他们看到用电池驱动的小马达后,便决定给棒棒糖带一个自动旋转的插架,由电池驱动小马达来转动糖果,这样腮帮子就不会酸了,而且还比较好玩。于是,他们又将小马达和棒棒糖组合起来,发明了旋转棒棒糖。
问题:会旋转的棒棒糖好卖吗?( )
A、好卖。B、不好卖。
结果是,好吃又好玩儿的旋转棒棒糖获得巨大成功。
关键词:组合
家庭山:1(个旧事物)+1(个旧事物)=1(新事物)
美术班的故事(20110813)
著名儿童文学作家杨红樱的女儿刚上小学时,美术老师发现她画的画很特别,建议杨红樱让孩子上美术班。恰巧杨红樱家楼下有位少年宫的美术老师,杨红樱便带着女儿去向他请教。这位老师看了她女儿的画后,也感叹孩子的想象力太丰富了。但对于上美术班的问题,这位老师却认为不上为好。
问题:美术老师认为不上美术班好在哪里?( )
A、不影响学习。B、不影响潜能。
这位美术老师认为,如果上美术班,反而会束缚了孩子的想象力,不如让孩子尽情发挥,学画画技巧到中学也不迟。这个诚恳而独到的见解,使杨红樱放弃了让女儿上辅导班的念头。于是,她的女儿依旧信手涂鸦,创意越来越丰富,也越来越有灵感。小学毕业前的一个寒假,杨红樱带女儿去爬玉龙雪山。途中,女儿的灵感被成片烧毁的树林激发,回来后写了一篇《哭泣的荒山》,并在报纸上发表。
所以,在对婴幼儿的早期教育中,重要的是能力的开发,而不是提前学习所谓的知识和技巧。瑞典幼儿园的老师就深谙此道,任由孩子们信手涂鸦,而不去指手画脚。一次,一个中国人去接儿子,看到儿子在画一架飞机,便连说带比划,告诉儿子应该怎样去画。这时候,幼儿园的老师过来说,不要用大人的标准对孩子的想象力和创造力进行好坏优劣的评价。
关键词:信手涂鸦
家庭山:别让美术班成为潜能杀手。
修电扇的故事(20110814)
夏天到了,家庭山把分拆了的落地扇从箱子里取出来,一一进行了清洗,而后让放暑假的女儿一一组装好——这样可以锻炼孩子的动手动脑能力。尽管还是个小学生,但因为以前组装过,电扇还是很快开始输送起凉爽的风。可没过几天,电扇转得慢了,需要开到最高档才行。又过了几天,电扇启动都受到了影响,需要直接开到最快档才能转起来,而且还伴随着巨大的噪音。
可能是电扇的转轴需要膏油了,于是家庭山利用一个凉快天,自己把电扇拆开,再用食用油代替机油,让妻子在转头轴承两端滴了两滴。结果,大功告成,电扇又恢复了活力,向着一家人输送起了凉爽的风。“真不错,省了10元钱修理费。而且,也不用买机油了。”家庭山很有成就感。“真凉快啊!”看电视的女儿一旁也很高兴。
问题:家庭山该不该有成就感呢?( )
A、该。B、不该。
本来正沾沾自喜的家庭山一看到女儿正坐在沙发上看电视,便马上后悔了:应该让她来修电扇的,因为这是一个十分难得的锻炼机会。好在过了没半天,电扇便又不转了。是怎么一回事呢?这一次,家庭山把这个问题留给了女儿。
关键词:锻炼
家庭山:把动手动脑的机会给孩子。
张正的故事(20110815)
张正,河北承德人,7岁时荣获中国少年科学院“小院士”称号。
一天,张正和邻居的孩子在玩游戏棋时,找不到骰子,就找爸爸张伟光帮忙。张伟光原是一个木匠,心灵手巧,后来开了一家杂货店。
问题:张伟光会帮忙吗?( )
要是以前,张伟光一定会帮儿子去找,或者想办法帮忙,但为了锻炼儿子解决问题的能力,他说:“爸爸这里也没有骰子,你能不能自己想办法?”张正想了一会儿,有了!他找来一张白纸,剪成6个纸条,分别写上1—6个数字,然后把字条的顺序打乱丢在地上,两个人谁抓到数字大谁就坐庄……
关键词:自己想
家庭山:自己想,了不起。
肖潇的故事(20110816)
2001年,重庆女孩肖潇的“便携式多用报知器”以能够对下雨进行报知、水缸水满报知、粮食干湿检查报知、婴儿尿湿报知等多项实用功能,在全国第一届中小学生劳动技能大赛中获得金奖;2003年,肖潇又荣获中国海尔科技奖。
肖潇小时候就在爸爸肖俊的鼓励下,喜欢动手动脑。肖潇7岁时,一天放学回家,挤在厨房里看妈妈炒菜。
问题:肖潇看妈妈炒菜好吗?( )
学做家务其实是生活学习的重要内容,是一件动手动脑益心益智的好事,而且还有益于发现问题,发明创造。这不,肖潇就发现妈妈给锅里倒油时,一不小心油倒多了洒在了灶台上。“要是有一个能控制出油量的油壶就好了!”肖潇想。这时候,爸爸肖俊刚好推门进来,非常兴奋,说她的想法不错,并鼓励她发明一个。肖潇的眼睛一亮,就开始若有所思起来。以后的几天,肖潇投入到新型油壶的研究当中,并仿照一种玩具枪的工作原理,研制成功。
问题:肖潇是根据什么玩具枪研制成功新型油壶的?( )
A、玩具水枪。B、玩具手枪。
原来,肖潇按照玩具水枪射水的原理,采用密闭外壳,内部设置压力弹簧,以手工控制挤压油壶里的油,使之均匀出油。最后,经过反复试验,肖潇的“压力式出油壶”终于研制成功了。后来,肖潇又紧接着发明了“降温烙铁架”、“多功能蚊香盘”等几十种作品。
关键词:家务
家庭山:多做家务,多有发现。
华莱士的故事(20110817)
华莱士是美国哥伦比亚大学生物学德籍客座教授,他在追踪一种叫蚁熊的动物时发现,这种世界上最大的食蚁兽,平均每天要吃1.8万只蚂蚁。让华莱士感兴趣的蚁熊每挖开一个有成千上万蚂蚁的窝时,他最多吃500只,其它的全部放生,继而径直寻找下一个目标。
问题:蚁熊这样做是出于仁慈吗?( )
A、是。B、不是。
华莱士经过研究发现,蚁熊这样做的原因是,它知道要使自己的种群在地球上生存,就必须让蚂蚁家族子子孙孙生存繁衍下去。就是说,蚁熊的“宽厚仁慈”实际上来自自身生存和发展的需要。这就是生物链的自然平衡现象。
问题:华莱士的研究会到此为止吗?( )
正如蚁熊为了自身发展需要而对蚂蚁“仁慈”一样,科学家们对自然的研究最终的目的还是为了人类自身的生产和发展。也因此,华莱士由蚁熊想到了我们人类,获得这样的启示:人类要节制利用地球上的有限资源,尤其是日趋减少的能源,赶尽杀绝、吃光、采光、用光,最后斩杀的是人类自身。接下来,华莱士向美国政府提出建议:立即停止开采仅有20年储量的本土石油,给子孙后代留作遗产,而去大力开发水利、风力、潮汐、太阳能、海洋温差发电等不花钱的自然能源。
问题:美国政府会接受华莱士的建议吗?( )
美国政府立即接受了他的合理建议,于2000年1月1日将本土的全部油井封井停钻。“蚁熊是我们人类的老师!我们要珍惜地球上每一滴资源,不要把它变成人类最后一滴眼泪。”华莱士教授严肃地说。
关键词:启示
家庭山:自然是人类的老师。
卡文迪许的故事(20110818)
牛顿的万有引力定律提出后,有越来越多的人接受了他的观点。但万有引力到底有多大,却很少有人去思考,更没有人去研究。18世纪末,英国科学家亨利·卡文迪许通过自制的仪器,找出了这个引力的参数。
问题:卡文迪许的这个仪器是怎样的?( )
A、很大。B、很小。
卡文迪许将两边系有小金属球的6英尺木棒用金属线悬吊起来,这个木棒就像哑铃一样。然后,再将两个重350磅重的铅球放在相当近的地方,以产生足够的引力让哑铃转动,并扭动金属线。最后,卡文迪许就用这样一个自制的简单的小仪器,通过测量出微小的转动测出了万有引力恒量的参数,且测量结果惊人的准确。接下来,卡文迪许又在此基础上,计算出了偌大一个地球的密度和质量。
关键词:小仪器
家庭山:自然之理相通,以小见大可行。
多马克的故事(20110819)
德国药物学家格哈德·多马克取得博士学位后,应聘出任一家病理学和细菌学实验室主任。他们把染料合成和新医药的研究结合起来,合成了一千多种化合物,但盼望中的抗菌新药却没有出现。尽管如此,多马克的研究一直在持续进行着,且已经有四五年了。
问题:多马克会再坚持下去吗?( )
因为坚信合成染料的研究方向是正确,是有希望的。多马克一直没有放弃。终于,该项研究进行到第五个年头时,奇迹出现:当多马克把一种橘红色染料化合物给受链球菌感染的小白鼠注射后,那些小白鼠康复了。接下来,多马克又做了进一步研究以用于人体,并挽救了垂危女儿的生命。由于多马克创造性地工作,磺胺类药诞生了。这种药具有极强的抗菌作用,在控制感染性疾病中,疗效很好,挽救了千百万人的生命。1939年,多马克因发明人类第一种抗菌药而获诺贝尔生理学及医学奖。
关键词:坚持
家庭山:方向对头,坚持就是胜利。
阿达姆松的故事(20110820)
瑞典的漫画家奥斯卡·雅各布生有一幅这样的漫画:第一幅,阿达姆松在沙发上摇着扇子,一只小狗在旁边摇着尾巴;第二幅,阿达姆松离开了沙发;第三幅,阿达姆松在沙发前面悬挂了一根骨头;第四幅,小狗被捆在沙发旁边的桌子上,仰望着骨头,尾巴上绑着一样东西。
问题:小狗尾巴上绑的是什么东西?( )
A、一朵鲜花。B、一把扇子。
小狗的尾巴上栓着一把扇子在摇晃,而阿达姆松则在沙发上闭目养神享受着“自动”风扇摇送的清凉——这就是阿达姆松的新式风扇。
关键词:摇
家庭山:相似相联,相联相生。
塘角鱼的故事(20110821)
从前,京族有个聪明人叫计叔,爱为穷人打抱不平。
一天,村里的张成老满脸愁容,上门来找计叔,说:“我家那个鱼塘每年产鱼成千斤,一家大小都靠它啊,可是地头蛇硬逼我卖给他,你说怎么办?”计叔咬着成老的耳朵如此这般地说了几句后,成老去对地头蛇说:“鱼塘是可以卖的,不过有个条件,要在契约里写明,鱼塘里的塘角鱼(一种无鳞野鱼,肉细嫩,味鲜美,两广人视为滋补珍品)不卖。”地头蛇想塘角鱼并不多,便一口答应了。地头蛇得了鱼塘,天天叫长工细心照料,把鱼养得又肥又大。
转眼到了年底,是干塘打鱼的时候了。这一天,地头蛇走到塘边看鱼,却发现张成老和计叔正在鱼塘里捉鱼,而且已经捉了几大竹箩的大鱼。
问题:张成老和计叔在鱼塘什么位置捉鱼?( )
A、中间。B、四角。
地头蛇不禁怒火万丈,冲过去叫嚷:“要命的就乖乖地把鱼抬到我家去!”“这鱼是成老的,卖塘契纸上写明的嘛!”计叔说。“放屁!契纸上写得是不卖塘角鱼,你现在抓的是塘角鱼么?”地头蛇怒斥道。“都是塘角鱼,塘中间的我们一条也不抓。不信,你问养鱼的长工。”计叔回答。“是的,他们给我看了契约,的确捉的都是‘塘角鱼’。”长工说。
原来这鱼塘中间浅、四角深,塘水干了,鱼都逃到四个鱼塘角里来了。地头蛇气急败坏,却又无计可施,只能眼睁睁看着那些塘角鱼被一一捉走。
关键词:塘角鱼
家庭山:一词有多义,一题有多解。
马丁的故事(20110822)
马丁·加纳德是美国著名科普作家。在他上小学三年级时,有一次上数学课,老师从讲台抽屉里拿出早准备好的十只塑料杯,在讲台上排成一个长长的“一”字,说:“同学们请看,这一排杯子一共有10只,左边5只装满红水,右边5只是空的,你们只准动四只杯子,将装有红水的杯子与空杯子相互交错排列。”同学们很积极地思考着,很快便解决了这个问题:将第2只与第( )只,第4只与第( )只杯子相互交换位置就行了。
A、6、8。B、7、9。
(答案:将第2只与第7只、第4只与第9只杯子交换位置。)
老师表扬了学生,而后又把杯子恢复原来的样子,问:“现在只准动两只杯子,要将装满红水的杯子与空杯子相互交错排列。”大家一下子安静下来,紧张地思考着,三分钟过去了,可还是没有人举手。这时候,前排的马丁站起来说:“我能做到。”
问题:马丁动的是哪两只杯子?( )
A、2、4。B、7、9。
马丁走上讲台,拿起第2只杯子,把里面的红水倒进第7只杯子,又拿起第4只杯子,把里面的红水倒进第9只杯子。
“做得很好,你是怎么想到的?”老师问马丁。“我想用前面用过的办法移杯子,但怎么也办不到,于是就从另一个角度考虑。”马丁回答。“对,我们在想一个问题时,不要钻牛角尖,行不通时,就应该换别的方法。”老师高兴地说。而后,老师抽出3只空杯子,又拿出10片贝壳说:“请把10片贝壳分别装进这3只空杯子里。但注意,每只杯子里都必须有贝壳,而且只能是单数。”同学们都皱着眉头冥思苦想,可怎么样也达不到老师的要求。几个同学认为这不可能做到,因为三个单数加起来还是单数,不可能是双数10。这时候,马丁又站起来说:“我有办法。”他走上讲台,把10片贝壳分别放进两只空杯子里,每只杯子放5片,然后动了一只杯子,完成了这个题目。
问题:马丁动的是那只空杯子吗?( )
然后,马丁拿起其中一只装有五片贝壳的杯子,套在剩下的那只空杯子里。“太棒了!你给大家说一下。”老师喜出望外地说。“把十片贝壳以单数形式放到三只空杯子中是不可能的,于是我换个角度考虑,便想到了这个办法。”马丁说。听到这里,老师和同学们为马丁的聪明才智热烈地鼓起掌来。
马丁是怎么做到了别人做不到的事呢?自然是像他说的,是“从另一个角度考虑”的。怎么从另一个角度考虑问题呢?就是换一个思考的着眼点。这个着眼点可以是一个空间概念,比如,你开门锁,正转开不开,就倒转;也可以是一个时间概念,比如,你做饭,5分钟熟不了,就再等一会儿到10分钟;还可以是一个实物概念。比如,这篇文章中,马丁在做第二道题目,动两只杯子完成杯子交错排列的时候,他不像其他同学那样,只考虑动“杯子”,还想到了动杯子里“水”;或者说,马丁不只想到改变杯子的空间位置,还想到改变杯子里的“水”的位置。而马丁在做最后一道题目时,当别的同学都囿于动“贝壳”把贝壳放在杯子里的时候,他却在关键的一步想到了动“杯子”,把杯子套进另一个空杯子里。或者说,马丁不只想到了改变“贝壳”的空间位置,还想到了改变“杯子”的位置。
关键词:角度
家庭山:动一下思维,换一个角度。
锡塔的故事(20110823)
古印度有个叫锡塔的大臣,他聪明过人,发明了一种棋,就是后来的国际象棋。国王玩了,十分喜欢,百玩不厌,于是决定重赏锡塔。他对锡塔说:“你自己选一个赏赐吧,我会满足你提出的任何要求。”
“陛下,我只要点麦子。”锡塔说。
“麦子?”国王觉得很意外,“你只要点麦子?”
“是的,陛下,请您让人将麦子放在棋盘的64个格子内,第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,第四格放8粒,第五格放16粒……照这样放下去,每格比前一格多放一倍麦粒。格子里放不下的,就放到麻袋里就行了。”
“这真是你想要的赏赐?”国王认为这真是微不足道的要求。
“是的,陛下。”锡塔肯定地点了点头。
问题:锡塔的要求容易满足吗?( )
A、容易。B、不容易。
国王就慷慨地让仆人拿麦子来奖赏锡塔。哪知,一连三天,仆人们数出的麦子仍然没能满足锡塔的要求。这时,管粮食的大臣急急忙忙跑来晋见国王,他喘着粗气说:“陛下,您不能赏给锡塔那么多麦子……”“这是怎么一回事?”国王很是惊讶。“臣今天计算一下,发现即便把全国所有的粮食都给锡塔,也还离他应得的奖赏差得很远。”管粮食的大臣说,并递上自己列的算式和结果:1(20)+2(21)+4(22)+8(23)+16(24)……+9223372036854775808(263)=18446744073709551615颗麦粒。国王这才明白过来,不由得着急起来:“这答应过的奖赏总不能不给吧,又给不出这么多,这可怎么办?”“这样吧,派一个人去数粮食,或许就解决这个问题了。”管粮食的大臣说。
问题:是派锡塔去数粮食吗?( )
“陛下,您不如就请锡塔自己去数麦子吧。事实上,他一辈子也数不完这么多麦子。”管粮食的大臣对国王说。国王一听,哈哈大笑起来。后来,锡塔和管粮食的大臣分别被提拔为左右丞相,帮助国王一起治理国家。
关键词:数麦子
家庭山:其人之道,还治其人之身。
泰罗的故事(20110824)
希特勒发动战争初期,与苏联、美国签有中立协议,但他在欧洲、非洲取得胜利后,就向苏联、美国宣战。
当时,美国的海军工业,尤其是其中不可或缺的光学仪器设备,美国本土无法生产,基本靠从法国进口。光学仪器生产技术一直被当作一项保密技术,培养一个合格的光学仪器技工,一般需要7年时间。希特勒非常清楚美国的这个弱点。他判断,一旦占领法国,就等于控制了欧洲的光学仪器工业,美国由于缺少光学仪器,就无法在短时间内建立起强大的海军。因此他认为,等美国培养起熟练的光学仪器工人时,他的军队早就把美军打垮了。这就是希特勒敢于对经济实力强大的美国宣战的技术秘密。但是,他的情报忽视了一个人。
问题:这是一个什么样的人?( )
A、仪器专家。B、管理专家。
这个人就是古典管理学家、科学管理的创始人费雷德里克·泰罗。泰罗曾不断在工厂实地进行试验,系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间,逐渐形成其管理体系——科学管理。
当时,泰罗发现翻砂工人的劳动效率很低,原因就在于翻砂工作由一系列复杂的工序构成,一个人独立完成下来比较困难。为了提高工作效率,泰罗对整个劳动过程作了观察分析,最后拿出了一个改进方案:复杂的翻砂工作被他分解成三十几道工序,每一道工序都是一个简单的动作。
问题:按方案完成一整套翻砂动作需要几个人?( )
A、一个人。B、三十几人。
按照泰罗的改进方案,每道工序由一个工人来完成,工人只需要完成一个简单动作就行,然后把工作传给下一个人。这样一来,任何一个有劳动能力的人都可以稍作训练后上岗,半天就能成为熟练工,从而极大地提高了工作效率。
泰罗的贡献很快就被军方派上用场。结果,在几个月的时间里,美国就培养出一大批熟练的光学仪器技工,希特勒占领法国的优势不复存在。相反,美国迅速摆脱劣势,建立起一支强大的海军,并最终掌握了海上霸权。
(本文改编自常峰瑞的《曾国藩成就大事十八讲》)
关键词:分解
家庭山:化整为零,化繁为简。
曹操的故事(20110825)
据说,东汉末年,曹操与马超在潼关交战初期损失惨重,只得收拾残军,渡过渭河,到达北岸。马超乘胜追击,驻扎于渭河边,截断了曹操的交通运输。曹操深知,无营寨的军队将不堪一击。于是,在一个幕僚的建议下,曹操调了3 万兵马,准备取渭河的土来筑个土城。可是,渭河的土尽是泥沙,松散得怎么也垒不起墙来。当时已是初冬时节,严寒即将来临,再加上马超的兵马常来骚扰,急得曹操日愁夜叹。
问题:严寒来临对筑城来说是好事还是坏事?( )
A、好事。B、坏事。
这一天,曹操正在犯愁,忽听有个隐士求见,对曹操说:“丞相一直要筑城安营,为何迟迟不动?”曹操叹气说:“这里都是沙土,土城随筑随塌,如何筑得?请问隐士有何高见?”隐士笑笑说:“丞相素来用兵如神,难道不知道天时地利吗?这几天阴云密布,今晚定起北风,北风一刮,天气必将暴冷,用渭河泥筑城,必定随筑随冻。”曹操顿时愁眉舒展,当即传令兵士做好一切准备。
当天夜里,果然北风凛冽,气温骤降,曹操大喜,冒着严寒指挥全体将士挖河泥(实为河沙)筑城。由于河泥含水,筑一层冻结一层,土城很快就冻筑成功,解决了曹操的大难题。而后,曹操定下日期与马超会战,先以轻装士卒挫伤对方锐气,而后以强劲骑兵两面夹击,大败马超,占领了关中地区。
关键词:天时
家庭山:巧用天时冻筑城。
鲁班的故事(20110826)
相传,春秋末期的吴国姑苏城有一个富翁,为积善行德,请工匠用三年时间修建了一座木制的宝塔。可宝塔建成后,不管横着看,还是竖着看,总是倾斜的。经过测量,宝塔的确倾斜近十度。富翁很是生气,找工匠算帐:要么推倒重建,要么把宝塔扶正,否则,要送官府严办。这可难住了工匠,因为他就是卖儿卖女、倾家荡产也重建不起,把宝塔扶正又没有什么好办法。就在这时,鲁班恰恰从此地经过,便想帮工匠一把。
鲁班绕着宝塔仔细瞧了瞧,又看了看一筹莫展的工匠,走过去安慰道:“你不要着急,你给我找点木料来,我试试。” 工匠于是扛来木料,抱着一丝希望等待着。而鲁班也不用人帮忙,用斧子将木料砍成许多小块。
问题:鲁班砍的是什么样的小块?( )
A、平面的。B、斜面的。
斜面小木楔,一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲,使倾斜的一方慢慢抬高。这样乒乒乓乓,起早摸黑干了一个月,宝塔果然直立起来了。
工匠感激地问鲁班:“恩公,你这样补救为啥能使宝塔直立?”鲁班答道:“由于斜塔是木质的,属穿斗结构,各部件之间的拉扯比较结实,能形成一个有机整体,所以可以用打木楔的办法加以扶正。而木楔是斜面的,既比较容易往里打,打进去后又可抬高塔的倾斜面的高度,使塔不再倾斜,具有‘四两拨千斤’的作用。”
关键词:木楔
家庭山:拨千斤只需要四两。
周恩来的故事(20110827)
中华人民共和国建国之初的一次记者招待会上,一个西方记者问周总理:“在你们中国,明明是人走的路,为什么却要叫‘马路’呢?”本以为这个问题会让周总理难堪,不料,周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称‘马路’。”不是由马路想到了马,而是想到了马克思,周总理的妙答赢得了全场一阵热烈的掌声。
这位记者见没有难倒周总理,不肯善罢甘休,又提一个问题:“请问总理,中国国库人民币的总储备是多少?”
人们不禁为周总理捏了一把汗。因为这个问题问得太刁,中华人民共和国建国之初,国库根本没有任何储备,这是人所共知的。如果说我们没有国库储备,或者虚报一个数字,都会有损国威。但这个问题同样没有难倒机智的周总理,他稍作计算,说出了一个数。
问题:这个数是多少?( )
A、18.88元。B、1888元。
“一十八元八角八分。”周总理脱口而出。
在场的人听了有些诧异,可仔细一想,当时人民币的发行面额为10元、5元、2元、1元,5角、2角、1角,5分、2分、1分;合起来总共一十八元八角八分。把人民币面额,而不是把人民币数额加起来算,周总理的妙答令全场又一次爆发出雷鸣般的掌声。
关键词:妙答
家庭山:换一种联系,变一种方式。
谷歌的故事(20110828)
硅谷 (Silicon Valley) 地处美国加州北部旧金山湾以南,早期以硅芯片的设计与制造著称,后来其它高技术产业也蓬勃发展,全世界最著名的高技术产业区。
顺着硅谷往南走,就是谷歌总部的所在地。每位进入谷歌的访客,都要先在柜台计算机前自行登陆姓名,等打印机打出访客证贴纸。接待小姐一面把印好的访客证交给访客,一面把用完的贴纸顺手一( )。
问题:上面的括号内填一个什么字?( )
A、扔。B、贴。
答案:贴。
“没几天就能贴成这样。”接待小姐玩着手上排球大的贴纸球——全是用一张张访客证贴纸贴出来的,以证明谷歌的超级人气和创造力。
关键词:贴纸球
家庭山:贴纸变宝球,创造遍地有。
早饭的故事(20110829)
8月25日,家庭山的女儿荍荍军训结束后,说第二天要用一天的时间学会整套中学生广播体操,担心学不会。家庭山说,没关系,他们能学会,咱也能学会;他们学不会,咱也不用担心学不会。第二天,因为起床晚了,荍荍顾不上吃早饭便上学了。放学后,荍荍对家庭山说:“爸爸,我们集体做操的时候,我发现旁边十九班有个学生也做得不错。”“你说他也做得不错,那你们班是谁做得不错?”“那还用说?”“呵呵。那你知道你为什么能学会吗?”“我想是因为以前见过妈妈做过这一套体操。”“哦,见过面,有亲切感,所以学起来不陌生。还有其他原因吗?”“没有了吧?”“还跟你担心学不会有关。因为担心,所以你就用心。”“那别人也担心。”“那不可能,不是所有的学生都把它放在心上。”“那倒也是。”
问题:荍荍学会做操跟不吃早饭有关吗?( )
A、有关。B、无关。
“还跟你不吃饭有关。”“为什么?”“你想,因为没有吃饭,你的大脑供血就会充足,就有助于大脑活动,增进记忆;相反,如果吃得太饱,血液都跑到胃里面了,大脑供血就受影响。打个比方,你身上的血细胞就是一个个小兵,如果他们都跑去胃里面干活了,那谁还到大脑去工作?日本一项科学研究就发现,长期饱食会导致大脑早衰。所以,我们说一个人太能吃会吃傻是有道理的。”“那我以后就不吃早饭了,我们班好多同学就不吃早饭。”“不吃早饭那可不行,长期下去对胃不好,影响身体健康,所谓‘过犹不及’。而且你们平时上课也不是每天都需要高强度的记忆和思维活动,一般都是对知识的接受消化,适当吃点,别吃太饱就行。中午可以多吃点,因为下午的课一般是副科,不需要大脑高度活动。晚上要少吃,防止发胖,也有利于第二天早上形成饥饿感,对背书有好处。这也就是我们日常所说的:早吃好,中吃饱,晚吃少。”
另据《自然神经学》杂志报道,有研究发现,人饥饿时胃黏膜中会产生一种名为“GHRELIN”的激素,它对于人的食欲有重要影响。而耶鲁大学的科学家塔马斯·霍瓦特和他的同事等新近研究发现,这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。这是因为这种激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信,而该区域正担负着形成记忆与加深记忆的功能。
所以,如果你需要保持清醒、敏捷的头脑去参加一天的活动,那么少吃点,让自己稍微保持一点饥饿感可能是更好的选择。
下面介绍增强记忆的10种方法:
1、注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。即在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学习的知识趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8、多种手段。根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9-11时,下午3-4时,晚上7-10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
10、科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
关键词:饥饿
家庭山:讲究科学饮食,提高综合能力。
毛泽东的故事(20110830)
易中天品三国之所以受观众喜爱,其中一个重要的原因,就在于他讲故事讲得通俗,使用大众化的时髦的语言,把历史和现实衔接起来,如同开辟了一个时空隧道,让历史亲切地呈现在观众面前,把历史生活化了。比如:鲁肃说,你不要哭嘛,不要哭,我这有餐巾纸。餐巾纸本是现代人的叫法,显然不符合历史实际,但这样一说,故事就亲切了,就通俗易懂、宜流传了。但易中天这种讲故事的技巧并不是他的首创。
1953年,毛泽东在《青年团的工作要照顾青年的特点》中说:“曹操带领大军下江南,攻打东吴。那时,周瑜是个()……”
问题:上面括号内填什么内容?( )
A、青年。B、青年团员。
毛泽东是最爱读史书的领导人,也是讲话通俗风趣的领导人。在读过的众多史书里,他最爱读的要数裴松之注的《三国志》;在看过的历史小说里,他最爱品的也是《三国演义》。而且,在毛泽东的著作、报告、讲话、演说当中,经常引用《三国演义》的历史故事,而且颇为风趣,或许是最早用时髦语把历史生活化的人。
所以,答案是:“周瑜是个青年团员,当东吴的统帅,程普等老将不服,后来说服了,还是由他当,结果打了胜仗。”毛泽东就用周瑜这样一个“青年团员”的故事教育我们,要重视选拔青年干部,不能论资排辈,不能靠后台靠送礼走后门,要看能力,靠德才兼备。
关键词:时髦语
家庭山:语言现代化,历史生活化。
这里的故事(20110831)
这里有20个零食间,24小时供应各式各样的糖果、饼干及价格不菲的100%纯果汁;还有一个餐厅,里面有85位厨师和助理,提供85%的有机饮食。除此之外,这里的任何一栋楼,每走20步或每过一个转角,就会看到食物。
问题:这里是什么地方?( )
A、一家饭店。B、一家公司。
这里不是饭店,而是一家公司,而且是一家鼎鼎大名的公司——谷歌。
除了随时随地提供充足的免费的食物,谷歌还有沙滩排球场、游泳池、健身房,有洗衣间、钢琴、乐队,还提供托婴、牙医、医师看诊,甚至全身按摩服务。在谷歌,员工不仅能带宠物上班,而且还享有20%的工作时间来养自己感兴趣的“宠物计划”。总之,谷歌解决员工的一切困扰和辛苦,甚至是欲望,以便让他们竭尽创意,体验并服务每个上网者的渴望。不少谷歌最受欢迎的产品,像G-mail、Gogle News等,就这样诞生了。
关键词:创意
家庭山:生活无忧,创意无限。