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台湾教育专家陈进隆:亲子共读对孩子有哪些意义
1、对培养良好亲子关系大有好处。我们协会曾经搞过一个调查,问孩子们儿童节最想得到什么礼物,结果,得票最高的是“希望爸爸妈妈多陪我玩”。这样的礼物,父母怎么能忍心不给呢?亲子共读的气氛是快乐的、温馨的,有助于亲子交流,而交流是开放的,亲子共读是互动过程,父母和孩子可以共同学习,共同成长。我有一个小小的发现:父母对孩子说得最多的话不是聊天、讨论,而是催促、叮嘱、告诫、批评;而当孩子很乖的时候,父母的话很少。这样的结果是,大部分孩子感觉父母对他不满意。这是一个天大的误会!亲子共读或许可以在某种程度上消除这个误会。
2、可以促进孩子心智成长。对于年龄很小的孩子来说,亲子共读其实就是听父母讲书上的故事。对于没有专业教育背景的父母来说,给孩子读书上的故事是最佳的入门方式。给孩子读书上的故事,不仅能培养孩子的阅读兴趣,而且能潜移默化地培养孩子的思考能力,因为讲故事不是单向性的,不是我读你听,父母应该针对故事中的人物和情节与孩子展开讨论,问孩子有什么想法.促使孩子思考。慢慢地,思考就会成为孩子的习惯。童话故事都是向善的,其内容本身就有教化和启发作用,对孩子的价值观、世界观形成有积极的帮助。
3、可以培养孩子的学习兴趣。现在很多学生一想到学习就想到考试,想到考试就会不愉快。这是厌学。如果他从小跟父母一起阅读,阅读对他来说就是一件很舒服的事,而阅读不也是学习吗?其次,从小阅读可以培养对语言文字的敏感,扩大词汇量。
4、可以培养孩子的表达能力等。我观察,许多幼儿生气的原因不是针对某件事,而是不会准确表达自己的情绪,因被人误会而生气。阅读能教会孩子表达,而善于表达的孩子情绪会更稳定,学习就能沉下心来,不浮躁,更容易取得好成绩。此外,对培养孩子专注力、记忆力、观察力以及判断能力是不言而喻的。总之,亲子共读有百利而无一害,能滋润孩子一生,而且简便易行,家长朋友大可一试。
(本文摘编自《妇女生活•现代家长》 2012年11期小单的《陈进隆:成长离不开生命教育》)