华罗庚(1910-1985)，著名数学家，中国科学院院士，中国科学院数学研究所原所长，原全国政协副主席，“中国现代数学之父” 。
华罗庚在金坛初中读初三时，王维克担任他的班主任。
有一天，金坛初中的几位老师在一起谈论学生，感叹学校“差生”多，没有“人才”。王维克道：“不见得吧，依我看，华罗庚同学就是一个！”“华罗庚?”一位老师笑道，“你看看他那像蟹爬的字吧，他能算个‘人才’吗?”王维克有些激动地说：“当然，他成为大书法家的希望很小，可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?要知道金子被埋在沙里的时候，粗看起来和沙子并没有什么两样，我们当教书匠的一双眼睛，最需要有沙里淘金的本领，否则就会埋没人才啊！”
王维克又指着在操场上玩耍的孩子们说道：“在这一大群儿童和青年之中，他们里面有喜欢写字的、画画的、雕刻的、演说的、做玩具的、做数学题的、下棋的，或者是问天高地厚的，或者是默默沉思的，这些都是各式各样的人才。我们做老师的只要好好启发他们、引导他们，对于他们所（ ）的尽力让他们去做，锲而不舍，行之十年、二十年、三十年，哪有不成为名家之理呢?我奉劝诸位，千万莫把松苗当蓬蒿！而且一个人字写得好坏，与他以后的成就也是不可以相提并论的。”
华罗庚用事实向世人证明了，松苗可能在未长成的时候颇显弱小，但与蓬蒿有着本质的区别。
其实，起初王维克老师在翻看华罗庚的数学作业时，和其他老师一样，也发现他的字迹潦草，还喜欢涂涂改改，很不整洁，看上去好似极不用功。后来经过一番仔细研究发现，那些涂改的墨团正反映了华罗庚在演算习题的时候，是如何渐渐找出思路并最终解决问题的——这就是沙里淘金发现人才的眼光！从此以后，王维克特别留心地观察起华罗庚来，不仅在生活上给予他帮助，在数学的学习上更是给了他莫大的支持。
王维克家里藏书丰富，华罗庚成为他家的常客，或是借书，或是请教问题，每次都受到热情款待和耐心指点。在恩师的教导下，华罗庚渐渐改掉了贪玩的缺点，一心一意钻研数学问题。
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（答案：喜欢。）
后来，华罗庚不但数学这一科成绩优秀，其他学科也都有了进步。
（摘编自《影响孩子一生的名人传记·华罗庚》）
关键词：沙里淘金
家庭山：沙里淘金看小孩，启发引导促成才。
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