作者:不详;出处:网络。
好书推荐:《好妈妈都懂的心理学》(点此查看)
湖南常德桃源县龙潭镇某托管机构的老师发现,才上四五年级的小学生就已经有早恋倾向,一开始老师并没有当回事,但没想到班上这种风气竟然愈演愈烈。如何通俗易懂,又让小学生记忆深刻地认识到早恋的危害,成了老师们的难题。
最终,有一位徐姓老师想到了好办法,用两棵油菜给小学生们上了深刻的一课——
徐老师从田间拔下一棵已经开花的油菜和一棵没有开花的油菜,带到班上让小学生观察。
老师先举起那棵没有开花的油菜问:看这棵油菜,它的根粗不粗?叶茂不茂?枝壮不壮?小学生对比另一棵开花的油菜连声回应:粗!茂!壮!老师又举起另一棵已经开花要结籽的油菜问学生:看这棵油菜,它的根呢?叶呢?枝呢?小学生们纷纷指出开花的油菜根系并不发达,枝叶也又细又小。接着老师说:这棵开花结籽的油菜因根不粗,枝叶细小而等不到明年春天就会死掉,什么也不会留下。而那棵根系发达,枝叶繁茂的油菜则可以熬过这个冬天,在合适的季节开花结果。
随后徐老师话题一转,问孩子们:如果是你,你会选择做哪棵油菜?小学生们纷纷指着那棵没开花的,根系发达的油菜说:要做这棵!接着老师继续引导道:“今天放学回来的路上,有人跟我说某某某在学校有媳妇儿了。我今天告诉你们,你们就像这棵油菜一样,现在正是扎根的时候,吸收营养的时候,把自己长得强壮的时候,不是想哪个是哪个的媳妇儿的时候。如果你对他有好感,请你把这份纯洁的友谊放在心里面,听清楚了没有?”
看到这样生动形象的教育课,网友们纷纷表示:这办法绝了!学生们看着那棵油菜一定会把“不要早恋”记一辈子。也有网友表示:老师们真是为了让学生们不要早恋煞费苦心,操碎了心。值得为老师点赞。
的确,这个老师用两棵油菜将早恋问题的不合时宜讲得明明白白、浅显易懂,确实值得广大老师们一学。那么,如何避免小学生早恋呢?要引导孩子做好几下几点:
1、引导孩子牢牢把握住学习重心,把学习成绩搞好。只有学习不用心的孩子,才会将感情寄托在交朋友,甚至是男女朋友们,因为他们在学习上找不到信心和乐趣,自然就会将热情转移到别的事情上。
2、引导孩子正确看待与同学们之间的关系,特别是和异性同学之间的关系。小学高年级孩子自我意识开始觉醒,特别在乎同学们对自己的看法,很想获得友情,甚至来自异性的欣赏。要告诉孩子,做好自己才能赢得他人的真正的尊重。
3、家长要给孩子足够的爱,让孩子在家庭中获得安全感。家庭能给予孩子足够的感情滋养,孩子就( )迫切地在异性朋友那里获得情感上的满足,也会正确处理与异性的关系,有利孩子顺利渡过青春期健康成长。
(家庭山点评:这位徐老师的的确确是一个懂得并善于运用学生心理的非常棒的老师!鉴于儿童的认知特点,她知道对于小学生而言,空洞说教实在太乏力了,但如果运用道具灌输道理,那么道理就会变得生动形象、通俗易懂,必然给学生留下印象深刻。所以,老师和家长在跟孩子讲道理的时候,也要学会把道理形象化、生活化。其实,许多大教育家以及教子成功的家长都深谙此教育之道。比如,苏格拉底就用在麦地里摘一棵最大的麦穗的办法来教育学生人生道理,获得事半功倍、立竿见影的效果。欢迎登陆家庭山故事网一得斋栏目,浏览更多早恋话题)
点击猜猜看,下文更精彩。欢迎免费注册家庭山故事网,家庭教育故事猜猜看开心辞典,家长充电分分钟,孩子受益助一生。详情点击此处。
温馨提醒:当您做了文中的猜猜看选择题后,还可以继续思考:徐老师是怎样引导学生认识早恋危害的?安阳的读者如果有兴趣,可以把答案告诉家庭山(微信号:jtshan999),答对者奖励在“家庭山书屋”(点击查看)免费借阅一本书。
(答案:不会。)
总之,孩子“早恋”问题要及早干涉,及早引导孩子正确认识和处理与异性之间的关系,处理好了不但不会影响学习还会增加孩子前进的动力,促进孩子健康成长。
(摘编自《老师拔了二棵油菜防止早恋》)
关键词:油菜花
家庭山:善用道具讲道理,亲子沟通更顺利。