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小叶的故事之学习活动沟通阅读补课抢跑—学霸为何拒绝上学
添加日期:2023-04-01


原文出处:写故事的刘小念

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初三的班级里,每天其实都暗流涌动。就在上一周,我们班的学霸、稳坐班级成绩头把交椅的小叶连续三天没来上学。原因不是生病,而是跟一个叫小严的男生有关

小严之前的成绩始终是班上的第五名既不拔尖,也不垫后,很稳定,且不偏科。初三一开学,小严先是物理三次比小叶成绩好慢慢地,小严各科分数都有了跟她比肩,甚至开始超过她的迹象。同时,每次小考成绩出来后,小严都会问她借试卷,分析研究,用他的话说,是看看两个人解题思路的差别,向对方学习“我要想去一个最好的高中,就是得超过小叶啊。”小严跟同学说所有知情的同学刚开始都嘲笑小严“不自量力”。可是小严一次次在小考弯道超车,渐成“黑马”。

小叶也是一个要强的孩子,小严明晃晃地拿自己当目标,而且开始反超她,她也直接找小严取经,问他怎么逆袭的。小严说得很直接:“以前,你赢我是赢在提前学习,我上初一的时候,你已经把整个初三的课程都学一遍了。现在初三了,所有的课程我也都学完了,咱俩起跑线终于一样了。”小严还告诉小叶,他知道小叶一直在外面补课他也在补,只不过是初三下学期才开始补的,而且补课不是为了补基础,而是总结了自己各科的短板,请老师就自己的短板给提高的。小严还有一句话成为压垮小叶的稻草:“小学、初一初二,我玩也玩了,学也学了,初三发力,这波不亏。

为了比学赶帮超,小严主动提出跟小叶做同桌。自那之后,两个孩子下课时一起热火朝天地研究习题。但没想到,开学一个月后,小叶心态渐渐崩了回到家里哭过无数次。她觉得小严比自己优秀太多——小严体育好,而且已经拿下了国家二级运动员的资格证那些小叶如今还在恶补的中考必考世界名著,小严小学时就通读过英语某篇阅读理解,小叶全篇没看懂,五道选择题错了四个,其中对的那道还是蒙的,可是小严居然全对了。“因为这篇阅读讲的就是《小王子》这本书的内容,这本书我恰好看过呀。”小严回答。

“我从小学三年级开始,每天不是在上学,就是在上课后班。我的成绩一直遥遥领先,我以为自己是真聪明。别人都夸我优秀,我也以为我自己是真的优秀。可是,碰到小严,我才知道,自己连个书呆子都不如,我其实啥也不是…….”小叶声讨妈妈。到了后来,小叶的情绪越来越差一让她学习就说自己头痛。她开始抱怨父母,说自己没有童年,没有朋友,说自己被他们培养成了学习机器……然后,她开始拒绝上学。

我是接到小叶妈妈电话后的第二天放学后,去小叶家里的。我告诉小叶,老师和同学都很想她,并举了好几个具体的事例,尤其是当我一站上讲台,望向那个空荡荡的座位时,就觉得教室里好像少了很多人听着这些,小叶默默地掉着眼泪。我问她:“你想大家吗?”她用力地点头。那天,我跟小叶一起数了数她身上的优点“可是,跟小严比,我觉得自己一无是处,就是一个读死书的。”“嗯,好像是有那么一点儿哈。”小叶没想到,我会如此附和她。但我同样诚实地跟她说:“一个人,在15岁的时候就全身都是优点,没有任何缺点,那他不是人,是神。老师觉得,你能够在这个年纪意识到自己的不够优秀,看到别人的长处,这是你的格局,也是你未来成长的空间。相信老师,世界就在那里,你随时都可以学习。人生这堂大课,对于每一个有上进心、爱学习的人,都会给出一个漂亮的成绩单。真正的学霸,不是永远拿第一名,而是终生学习,向任何人、任何事、任何知识学习。

小叶到底是小叶我说的她都听懂了。她答应我,第二天就去上学。“谢谢你能跟老师说出你最真实的想法,并且在这最关键的时期,能够调整好自己的状态。你让老师觉得,你一旦有了这份承受力,你的人生从此无敌。” 就这样,小叶“甲流痊愈”,重新回到了校园。

带了那么多届的中考班,总有孩子在这个最关键的时期,出现这样那样的心理问题。而这些心理问题,其实都是日常问题累积的结果。而且,也不是所有人都像小叶这样,最终还能健康地回到课堂。我想提醒所有的家长们,真的不要把孩子所有的时间都用来“应试”。成为“学霸”,未必是一件幸福的事情。人生那么长,抢跑的人     能笑到最后

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问 题: 上面的红色括号内填什么?
答 案:

(答案:未必。)

我希望所有的孩子都能像小严那样,多读书,多运动,多与大自然发生各种各样的连接能够拥有自己的爱好,成为一个有综合能力的人一个身心都坚韧的人一个未知欲始终饱满的人一个对这个世界始终充满热爱与好奇的人。

(摘编自《小学“抢跑式”教育危害初中爆发》)

关键词:抢跑

家庭山:抢跑未必笑最后,综合素质定输赢。

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