周国平（1945～），中国当代著名学者、作家、哲学研究者，中国社会科学院哲学研究所研究员。
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现在的家长都非常在乎把自己的孩子送进名校，往往为此煞费苦心，破费万金。人们普遍相信，只要从幼儿园开始，到小学、中学、大学，一路都上名牌，孩子就一定前程辉煌，否则便不免前途黯淡。然而，据我的经验，事情决非这样绝对。
我高中读上海中学，大学读北京大学，当然都是名校，但是，小学和初中就全然不沾名校的边了——我读的紫金小学在上海老城区一条狭小的石子路上，入读时还是私营的，快毕业时才转为公立。初中读的是上海市成都中学，因位于成都北路上而得名，是上海千百所中学里的一所普通得不能再普通的学校。
我入初中时刚满十一岁，还在贪玩的年龄。那时候，我家才从老城区搬到人民广场西南角的一个大院子里。院子里孩子很多。好玩的是，在我入住后不久，我便成了住楼房的孩子的头儿。现在回想起来，那两年是我少年时代玩得最快活的日子。
那时候，人民广场一带还很有野趣，到处杂草丛生。我们这些孩子完全不必买门票，因为我们知道公园围墙的什么位置有一个洞，可以让我们的身体自由地穿越。夏天的夜晚，我常常和伙伴们进到公园里，小心拨开草丛，用手电筒的灯光镇住蟋蟀，然后满载而归。在那个年代，即使像上海这样大城市里的孩子也能够玩乡下孩子的游戏，比如斗蟋蟀和养蚕。
我也是养蚕的爱好者，每年季节一到，小摊上便有幼蚕供应，我就买一些养在纸盒里。伺弄蚕宝宝，给它们换新鲜的桑叶，看着它们一点点长大，身体逐渐透亮，用稻草搭一座小山，看它们爬上去吐丝作茧，在这过程中，真是每天都有惊喜，其乐无穷。
我想说的是，一个上初中的孩子，他的职责绝对（ ）专门做功课，玩理应是他的重要的生活内容。倘若现在我回忆我的初中时光，只能记起我如何用功学习，从来不曾快活地玩过，我该觉得自己有一个多么不幸的少年时代。
当然，同时我也是爱读书的。例如拿到小学升初中的准考证后，我立即奔上海图书馆而去，因为这个证件是允许进那里的最低资格证件；又例如在家搬到离学校较远的地方后，我宁愿步行上学，省下车费来买书。
孩子的天性一是爱玩，二是富有好奇心和求知欲。我庆幸，我这两种天性在初中时代都没有受到压制。让我斗胆说一句狂话：一个孩子如果他的素质足够好，那么，只要你不去压制他的天性，不管他上不上名校，他将来都一定会有出息的。
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（答案：不是。）
现在我自己有了孩子，在她到了上学的年龄以后，我想我不会太看重她能否进入名校。我要努力做到的是，不管她上怎样的学校，务必让她有一个幸福自由的童年和少年时代，保护她的天性不被今日的教育体制损害。
（摘编自《何必名校》）
关键词：天性
家庭山：玩出好奇和求知，贪图名校又何必。
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