第4招：反客为主
例1、郑渊洁发明的逆向考试法，我每学完一个单元，就自己出张卷子来考他，能把他考到不及格，那说明我学到家了。（详见学商篇2012年4月23日郑渊洁的故事——点此查看）
例2、请不要问高考用具准备好了没有；请爸爸妈妈保持正常心态，话语行为与平时一致；高考过程中，请不要询问各科考试情况；开车接送时，请保持冷静，注意礼让行人。（详见学商篇2012年4月27日王子君的故事——点此查看）
第5招：见好就赏
例1、天啊!真不愧是王老师的宝贝，他回答得非常好，请全班为他鼓鼓掌!（详见学商篇2012年4月16日十六号的故事——点此查看）
第6招：进步可嘉
例1、外孙能够玩了一个多小时后及时回家，说明他的自制力增强了，网瘾不如以前大了——要看到孩子的进步，加以鼓励。（详见学商篇2010年1月3日肖东升的故事——点此查看）
第7招：开卷有益
例1、为什么如此贪玩，却又成绩好？“他自己喜欢读书。”钱钟书的同学说。（详见学商篇2012年4月20日钱钟书的故事——点此查看）
（爱玩很正常，爱书不平常）
第8招：苦其心志
例1、只有对艺术有深厚感情,历经磨难,才能对艺术有真正感受。（详见学商篇2012年4月10日吴冠中的故事——点此查看）
第9招：灵活运用
例1、结果我答题时老想着方法，死搬硬套。但是现在我知道了，学到的东西一定要变成自己的东西，这样才能灵活运用、游刃有余。（详见学商篇2012年4月24日胡越的故事——点此查看）
第10招：美食美刻
例1、妈妈每天会为我准备一份爱心便当，吃她做的饭，让我精力倍增。（详见学商篇2012年4月28日骆雅婷的故事——点此查看）
第11招：识不宜迟
例1、3岁多的时候，母亲就开始教他认字……庞若愚认字很快，4岁多时就能拿着报纸读一些简单文章。（详见学商篇2012年4月22日庞若愚的故事——点此查看）
例2、据刘若旖的母亲回忆，女儿三岁前就认识1000多字了，记忆力很好。（详见智商篇2012年5月26日刘若旖的故事——点此查看）
第12招：同学同解
例1、平时遇到难题的时候，王子君就和她的同学们会互相帮忙，一起解决。（详见学商篇2012年4月25日王子君的故事——点此查看）
第13招：投其所好
例1、画面上的这张床就是你房间里的那张，床上面的七个蓝色大圆圈代表一周中的七天，如果你从今晚开始能单独在自己的房间睡觉，那么每天就可以在蓝色圆圈的中间涂上你喜欢的颜色。（详见学商篇2012年4月17日潘石屹的故事——点此查看）
（拿孩子感兴趣的事情做条件去改造孩子，即投其所好而治之）
第14招：先易后难
例1、有舍才有得，与其浪费时间花在对你来说难度太大没有得分把握的爬坡题上，不如把时间花在有把握得分的基础题上。（详见学商篇2012年4月12日惠丝思的故事——点此查看）
第15招：信任有加
例1、妈妈对你还是很有信心的。还是那句话，你比别人慢半拍，永远有机会往前冲。（详见学商篇2012年4月11日惠丝思的故事——点此查看）
第16招：兴之所至
例1、这本书的书名《实验哲学讲义》，尽管有许多词他并不懂，但中间的插图以及提到的一些饶有趣味的实验，强烈地吸引住他。（详见学商篇2012年4月6日亨利的故事——点此查看）
例2：一个青年人学画的冲动,如果就像往草上浇开水都浇不死,这才能让他学。侯宝林的孩子就是偷着学相声,都成功了,这是典型例子。（详见学商篇2012年4月10日吴冠中的故事——点此查看）
例3、感兴趣的东西一旦进入了脑子里，就进入脑子里结构完整的知识网络。网络会越来越大，各方面连在了一起，很容易立即记住。（详见学商篇2012年5月2日蓝斐的故事——点此查看）
例4、除了课本外，还可以把老师的教案书买来看，上面重点明确，连老师讲的历史小故事都有，很有意思。（详见学商篇2012年5月16日张宇寒的故事——点此查看）
（提示：培养孩子的学习兴趣，爱学自然能学好）
第17招：一技之长
例1、班上同学遇到了电脑难题或电脑出了故障，冯昊总是热心帮助，从而得到了同学们的认可，班上踢球、搞活动也都忘不了喊他。丰富多彩的学习生活和日渐良好的人际关系充实了冯昊的精神世界，他不但从网络世界中解脱出来，学习也赶了上来。（详见学商篇2009年10月13日张燕飞的故事——点此查看）
第18招：以一带十
例1、在写文章的过程中，梁晓天发现，要想弄清一个论点，必须有相应的论据来支撑，在找论据的过程中要学很多东西，历史的、地理的甚至数理化都能用到。（详见学商篇2011年11月21日梁晓天的故事——点此查看）
第19招：自我约束
例1、然而，正是因为小时候看管太严、辅导太多，王志敏的自制力和自学能力很差，所以一进入初中后，一下子缺少了家长监督和辅导，王志敏学习成绩很快一落千丈。（详见学商篇2010年1月3日肖东升的故事——点此查看）
第20招：前思后想
例1、最基础的东西死记硬背不好，我的观点，开始时要多想而不是多背，把一切都搞清楚，这样，后来的学习就会轻松些。（详见学商篇2012年5月2日蓝斐的故事——点此查看）
第21招：劳形启智
例1、一个晚上对于生命周期只有70多天的苞米的成长竟然有如此大的影响，看似漫长的人生不也一样吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样！（详见学商篇2012年5月8日付体昌的故事——点此查看）
（劳动生产中有许多启迪思想和智慧的道理）
第22招：好自为之
例1、就是在考前一个月，祁明怡仍然坚持自己的学习规律，每天坚持看电视，看新闻。（详见学商篇2012年5月10日祁明怡的故事——点此查看）
第23招：身临其境
例1、他曾专门开车带着他们前往密歇根大学参观，并告诉他们：这是你们今后要上的大学。（详见学商篇2012年5月14日参观的故事——点此查看）
第24招：照本笔记
例1、笔记记在课本上比记在笔记本上效果要好，因为这样可以边翻书边记住重点。（详见学商篇2012年5月16日张宇寒的故事——点此查看）
第25招： 饱览故事
例1、除了课本外，还可以把老师的教案书买来看，上面重点明确，连老师讲的历史小故事都有，很有意思。（详见学商篇2012年5月16日张宇寒的故事——点此查看）
第26招：左图右史
例1、学地理就是要把地图“搬”到脑子里。（详见学商篇2012年5月16日张宇寒的故事——点此查看）
第27招：记录在案
例1、她做完以后，还会把一些做错的题和她觉得解题解得十分巧妙的题写在笔记本上，以增强记忆，确保做题效果。（详见学商篇2012年5月22日张宇寒的故事——点此查看）
第28招：零敲碎打
例1、他平时上厕所的时候都抱着英语书，善于利用零碎时间是他的一大优势。至于语文，李茂林认为，他的经验是多读报，读报可以在放松的时候增长视野、增加作文素材。（详见学商篇2012年5月26日李茂林的故事——点此查看）
第29招：单张片纸
例1、小纸条上的题目不多，通常只是一两道，而且越来越难，让罗伯茨兴趣倍增，认真加以思索。（详见学商篇2012年5月28日罗伯茨的故事——点此查看）
第30招：口角春风
例1、每次收到罗伯茨交上来的答案，即使有的没有答对，布鲁克斯也会面带微笑地赞许道：“孩子，真棒！”（详见学商篇2012年5月28日罗伯茨的故事——点此查看）
第31招：题海泛舟
例1、为了补弱科，蒋方舟将积攒的一点体能和毅力，几乎都给了数学，方法是做题、做题、再做题。做题的辛苦，在高考中终于得到了回报。蒋方舟的数学，是所有科目中考分最高的——她的最弱的科目反倒成了最强势的一科。（详见学商篇2012年5月30日蒋方舟的故事——点此查看）
第32招：会而不做
例1、她积攒的优势给了语文和外语，方法是只参加考试，不交这两科的作业。（详见学商篇2012年5月30日蒋方舟的故事——点此查看）
（学习要高效，不做无用功）
第33招：源源不断
例1、看管水泵最重要的职责就是要保证源源不断，不能时断时续。在那5年的看水泵历程中，我养成了源源不断的习惯。我将这个习惯带到了后来的写作中。（详见财商篇2012年5月3日郑渊洁的故事——点此查看）
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