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考试，既是考查学生对知识的掌握情况，也是对考生综合素质的考验，看考生能否顶住压力，稳定发挥水平。许多考生在复习上下了很大工夫，却不注意训练自己的应考能力，结果偏偏在简单的题上失分。具体来说，应该有以下四个方面的原因：
第一，对简单的题重视不够。解难题得心应手，却在做简单题时马失前蹄。这种奇怪的现象在学生中普遍存在。这是因为难题分数多，解出来有成就感，更能证明自己的实力和水平，所以解的时候比较细心、认真，而对简单的题却重视不够，以为唾手可得的小分不值得大动脑筋。这样一来，问题就出现了。要解决这个问题，其实并不难，就是摆正心态，对待简单的题不轻视，不盲目，不随意，像解难题那样小心谨慎，一丝不苟。
第二，审题不仔细，熟题有陷阱。答题前要先审题，这是从小学就开始训练的考试技能，可是学生却常常在这上面栽跟头。究其原因，一是考生平时训练不够，二是出题者加大了审题难度。所以，学生要及时给自己补上这一课，平时加强训练，考试时不断提醒自己认真审题，提取相关信息，注意细微变化，挖掘题干关键字词、语句，寻找解题的突破口，找准题眼再下笔。遇到“熟题”时要告诫自己：其中可能埋有陷阱！审题时一定要字斟句酌，切不可掉以轻心，随意作答。每道题至少要审题两遍，第一遍搞清楚题目的主要意思，内在联系，以及依据什么条件回答什么问题，第二遍要体会出题者要考察什么知识点。
第三，基础知识不牢固，概念不敏表达有误。如果对课本上的基础知识掌握不牢固，拿到题后看起来很明白，判断起来往往会出现错误，所以常在简单的问题上失分，高考所要考的所有知识点都在课本里，要做到以课本为本，回归课本，吃透课本。对课本中的基本概念、基本规律、基本公式、基本实验要进行梳理，理清脉络，寻找规律，用一根线把各单元和各章节的知识点、关键点（要点、重点、难点）分解，按规律重新组合，形成知识纲要和网络，达到加深理解和记忆，灵活运用的目的。做到这一点不容易，需要长期锲而不舍的努力，但要过简单题这一关，非这样做不可
第四，心理压力过大，心理素质不过关。考生，尤其是平时学习成绩拔尖儿的考生，都想在考试中取得好成绩，排上好名次，于是心理压力过大，出现低级错误：其实，考试怯场是正常的心理现象，但学生却要有意识地克服它，否则在高考的考场上难免要饮恨。平时训练的心得是：考试之前或考试之中不考虑结果，只把考试当成查缺补漏的机会，不去想分数、名次，以及家长、老师、同学如何看自己，更不要把考试跟自己的前途直接挂钩。解题时，要放松心情，不妨把它看成是一次作业，认真完成即可。这样一来，就不会犯，至少会少犯那种低级错误了。
（本文摘编自董远的《为何屡屡在简单题上失分》，更多好点子见家庭山故事网点子库学商篇学习类，点此转入）
