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8岁的女儿突然喜欢上了看电视剧，有一部名为《宫锁心玉》的片子更是把女儿迷得魂不守舍。于是让一位搞教育研究的好友英子给支支招。英子建议道：“你试试转移她的注意力，比如想办法引导她多读书。假如她能被书里精彩的故事情节所吸引，也许就不会迷恋电视了。”没想到，去书店买的作文书和励志书，女儿根本没兴趣。英子知道后说：“你想让她爱上书，得使用一些手段。一方面可以先买两本有意思的故事书，满足她的好奇心；另一方面，能不能在电视机上做做文章？”
一、弄虚作假：断电。家长恍然大悟，先请电工师傅帮家长切断了电视机内部的线路，然后假装同情地告诉女儿：“唉，电视机坏了。”她不相信，跑到电视机前自己摆弄了一阵，确实没信号。她便央求家长赶紧把电视机送修，家长趁机跟她提要求：“送修电视机可以，但电视机不在家的这段时间，我希望你读家长买的书。”女儿爽快答应，毕竟电视、电脑全都没得看，闲得无聊。
二、言传身教：引诱。初战告捷，家长准备实施下一步：引诱。女儿放学回家，家长没像往常一样催她学习，而是假装迫不及待的样子从包里掏出一本书，坐到女儿旁边全神贯注地看了起来，偶尔开心高呼，装出一副津津有味的样子。她果然上当，追问家长是不是在看为她挑选的书。家长笑着点头，说：“这可是一本精彩的故事大全。”女儿的目光立刻移了过来，拉紧家长的手要一起看。到底是个孩子，没多久她就完全被故事吸引了。家长适时地离开，留下她独自阅读。接下来的日子，家长隔三差五地带回一两本书，从薄到厚，内容从简到繁，随意地放在女儿容易看到的地方，帮她巩固看书的习惯。同时家长又把读书和奖励挂钩。倒不是她看了书家长给她奖励，而是她表现好了家长就奖励她睡前多看一篇故事。
现在家长家的电视已经“修”好了，女儿反倒很少开；笔记本电脑家长也重新拿回了家，可基本上都是家长在用，她除了偶尔看看少儿励志类剧目，更多的时候还是选择静坐在书房里读那些课外书。
（本文改编自景宜的《让孩子做个“书迷”》，更多好点子见家庭山故事网点子库学商篇学习类或情商篇兴趣类。点此转入）
