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1．口角春风，积极持久地正面强化。6岁的过过很有环保意识，常把小区里的果皮、纸屑捡起来扔进垃圾箱，年前他被小区管理处评为“环保小卫士”。可是，最近过过保护环境没有以前积极了，因为爸爸妈妈觉得孩子环保方面的表现已经受到了肯定，便不再表扬他的这种行为。过过拿回“环保小卫士”的奖状时，他们只是随意地看了一眼，再也没有提起。孩子的积极性受到了打击，慢慢失去了保护环境的兴趣。因此，孩子表现优秀时，最期望听到爸爸、妈妈的鼓励与肯定。积极的持久的正面肯定，才能使孩子感受到父母发自内心的爱和喜悦，才能强化他正面的表现，促使他以后做得更趋完美。
2．沙中淘金，赏识错误中的闪光点、爸爸妈妈发自内心的赞扬是引导孩子走向真、善、美的动力。家长如果老把眼光盯在孩子的过错上，就会心生焦虑，缺乏耐心与信心，导致孩子往消极方向发展。家长在纠正孩子错误行为时，要用心发现他身上的优点，捕捉他的点滴进步，及时加以肯定和鼓励，孩子就会逐步改掉不良习惯，强化优秀品质。
3．独辟蹊径，赏识孩子的与众不同点。豆豆性格内向，常被小朋友冷落，因此她不喜欢出门，闲了就在家里给小狗洗澡、梳理毛发，把学习和生活中发生的事编成故事说给小狗听。豆豆的父母担心孩子将来不能与人和谐相处，但转念一想，光着急也没有用，还不如引导孩子把说给小狗听的故事记录下来。豆豆妈妈把孩子说的故事记下来投到儿童杂志，竟然有几篇发表了，让豆豆感到了成功与快乐。不少小朋友开始要求豆豆讲故事给他们听，时间长了，豆豆的性格逐渐开朗起来。
（本文摘编自孔晓兰的《让孩子自信起来》，更多好点子见家庭山故事网点子库情商篇自信力等。点此转入）
