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上初二的儿子这几天接连两次向我要50元，且都是鼻青脸肿的，问怎么回事，又不说。我决定弄个明白，于是等儿子出门后我悄悄地尾随在他身后，看他究竟用这钱去干什么。
在离家不远的一个小巷拐弯的偏僻处，有三个和我儿子差不多高嘴里叼着香烟的少年，他们一边接过我儿子的钱，一边晃着拳头威胁我儿子，要他以后每周如期交纳50元钱“过路费”，不然就打断他的腿，而且如果胆敢把这事泄露出去，就杀了他。儿子低着头，用极低的声音答应着他们。在暗处的我气得浑身发抖，想不到这么小的孩子竟不走正道，效仿电视上的黑社会来敲诈同学！我瞄准一个接我儿子钱的“小头目”，一个箭步冲上去抓住他的衣领，大喝一声：“我是便衣警察，全都给我趴下！”其余两个坏小子吓瘫了，双双趴在地上。我儿子也吓蒙了，一看是我，正欲张口喊爸，被我用眼神制止。我原来当过几年兵，学过几手擒拿格斗，对付这几个坏小子绰绰有余。我命令他们各自解开鞋带，然后我用鞋带将他们的手反绑起来，送到了附近的派出所。
回到家，我训斥儿子，责备他为什么不将此事告诉我。儿子说，他从来没有遇到过这种事，很害怕告诉家里遭他们报复，就想给他们几个钱算了，只要不再惹麻烦，谁知他们没完没了……儿子的话引起了我的深思：一个15岁，个头和我差不多的初中生为什么连最起码的自我保护意识、危险防范意识都没有，听任这些小流氓摆布和殴打呢？，我决定赶紧给孩子补上“生存防范和逃生技能”这一课。
1、灌输生存防范意识。首先，我找来参考资料，自己编了一本简易教材，用一问一答的形式向儿子灌输生存防范意识。如遇到地震、火灾怎么办？遇到拐骗者怎么办？遇到小偷偷东西怎么办？等等。讲述时，我特别注意启发儿子对歹徒要斗智斗勇，如上学回到家看到小偷正在偷东西怎么办？儿子起先认为应高声叫喊，引来周围邻居一起捉小偷。我提醒他，周围邻居还未下班，这一喊很可能把小偷吓跑，或惹得他狗急跳墙。儿子说，上去揪住他。我说，勇气可嘉，但你一个未成年人能打得过穷凶极恶的歹徒吗？那怎么办？儿子一时没了主意。于是，我适时讲述了曾在报上看过的一个智斗歹徒的例子。儿子听了很受启发，连连说，以后遇到类似情况也这样做。我说这仅是个例子，你要触类旁通，随机应变。总之，要学会在保护自己的基础上与歹徒斗争，不仅要见义“勇”为，而且还要见义“智”为。在没有可靠人身安全保证的情况下，损失一些财物也无妨。
2、教练擒拿格斗基本功。此外，我每天清晨拉儿子早起40分钟，教他练一些擒拿格斗的基本功和技巧。
经过大半年的理论灌输和实践训练，儿子的生存意识和防范技能都有了显著提高。更可贵的是，儿子原来胆小怕事，生性懦弱，现在变得见义勇为，性格坚强。前不久，中午放学回来，在路上听见别人喊“捉小偷”，他毫不犹豫地骑车将迎面奔逃的窃贼撞翻，让追赶的人将窃贼抓住扭送到派出所。为此，他还受到了学校的表扬。以前，儿子见到路旁一些小痞子寻衅滋事，都躲得远远的，现在他正义凛然地从他们面前经过。那些小痞子看到儿子强健的身体和毫无惧色的神情，反而有些胆怯，不但不敢找儿子的麻烦，还赶紧避让儿子。通过防暴知识的学习和实践，儿子不仅胆子大起来了，心理素质也得到优化，遇事也能更加理智辩证地处理了，连学习也变得更加顺风顺水。
（本文改编自源自王大庆的《培养孩子的防暴御辱能力》。更多孩子见家庭山故事网情商篇交际力或勇敢力等。点此转入）
