亲子沟通应避免的三大误区

万琴：沟通应避免的三大误区

父母对孩子的了解存有三大误区，只有认清这些误区，避免走入这些误区，才能真正了解孩子，与孩子实现良性沟通。

误区一：表面现象。父母有时候把自己看到的、听到的当作事实真相。殊不知，眼见未必就是真相，亲耳听到的事情也会有偏差。如果父母单方面地把自己看到的、听到的进行整合，按照自己的经验去判断、分析，势必产生误解，从而造成亲子间的误会。父母的武断也会让孩子心生厌恶，感觉父母不能相信和不可理喻。

误区二：自以为是。现实生活中，父母自以为是的例子比比皆是：吃饭时，总认为孩子’没有吃饱；出门，总想让孩子多穿点；自己想吃的东西让孩子多吃，认为自己喜欢的就是孩子喜欢的。当和孩子交流时，也往往自以为是，不等孩子说完就打断孩子的话，“你不要说了，我就知道……”有些父母为了多了解孩子，采取种种手段，如偷看孩子的日记、跟踪孩子、监视孩子，和孩子完全弄成了警察和小偷的关系，以至于孩子对父母有了反感。但是即便到了这时，一些父母还在为自己的行为找借口——这都是为了孩子好，不得已而为之。其实，父母这样做，只是为了满足自己内心的需求，害怕孩子走出自己的视野，从而失去对孩子的控制。而有的父母想以此来证明自己是对的，孩子是错的。

误区三：一成不变。总用一种模式和孩子交流，总用一种思维去看待成长中的孩子。孩子年龄小时，用“哄骗、呵斥、命令”达成自己的意愿，如今孩子大了，如果父母再不改变自己对孩子的态度，依然沿用过去的模式，沟通就会出现问题。父母看不到孩子的内心成长，还认．为自己很了解孩子，这种认识本身就是错误的。

其实，父母要想了解孩子并非难事，没有必要搞得这么复杂，只要你发自内心地爱孩子，真正地从孩子的成长考虑，尊重、理解他，平等对待他，让他有自己的空间；当孩子懂事后，放低姿态，听取和征求孩子的建议，让孩子参与到家庭决策中来，给孩子表达想法的机会，孩子自然而然地就会对你敞开心扉。

（本文摘编自《妇女生活•现代家长》 20130年第9期专家热线）