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冯飞:孩子过于顺从无主见怎么办
1.给孩子表达意愿的机会。部分家长习惯事事替孩子做决定,很少征求孩子的意见,一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,家长要允许孩子充分地表达自己。例如,去超市,可以问问孩子想买什么;出门,问孩子想乘坐什么交通工具,等等。
2.用启发式的话语代替命令。有些家长在要求孩子做事时,喜欢使用命令句式,如“就按照我说的去做吧”“你该去干……了”。这种语气会让孩子觉得家长说一不二,是在强迫自己做事,即使做了心里也不痛快。家长不妨将命令式语气改为启发式语气,如“这件事是不是这样做更好”“你是否该去干……了”,这种表达方式会让孩子感到家长对自己的尊重,从而愿意独立思考,主动处理好事情。
3.耐心倾听孩子讲话。耐心听孩子讲话,既体现了家长对孩子的尊重,也能有效培养孩子的自主性。家长在听孩子讲话时,有时会觉得孩子的语句、用词不够准确,喜欢抢孩子的“话头”,这样做无疑剥夺了孩子说话的机会,同时也让孩子对以后的表达失去信心。因此,孩子说话词不达意时,家长也应让孩子把意思表达完整,而不能抢着做孩子的“代言人”。当孩子与家长争辩时,家长千万不要斥责孩子顶嘴,要给孩子充分的辩解机会。当孩子与他人争吵时,家长也不要立即去调解,可以在一旁聆听和观察,看孩子说话是否有理。这对培养孩子独立思考的能力大有益处。
4.在日常生活中,尊重孩子的自主选择。在不影响饮食均衡的情况下,让孩子自己选择吃什么;外出玩耍,在保证安全的前提下,让孩子自己决定穿什么;玩游戏时,让孩子自己选择玩具和玩的方法。
5、挑错游戏学质疑。此外,要使孩子有主见,家长可以和孩子一起玩说“不”游戏,家长有意出错,让孩子挑出错误的地方。比如,家长说:“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都是可以用的东西,都是家具。”孩子说:“不对,毛巾被是可以用的东西,但不是家具。”让孩子意识到,无论大人还是孩子,都有可能出错。意识到这一点后,孩子就不会盲从别人了。